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1、第 頁2022給學(xué)生的表揚信給學(xué)生的表揚信現(xiàn)如今,表揚信的使用頻率越來越高,通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。相信許多人會覺得表揚信很難寫吧,下面是我為大家收集的給學(xué)生的表揚信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。給學(xué)生的表揚信1尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們:您們好!在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽,一直堅持到活動結(jié)束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯

2、的向公園后山的家走去。老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目?場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!衷心

3、的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!給學(xué)生的表揚信2香港愛聯(lián)國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者:您們好!首先,請接受河南省新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門小學(xué)全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對你們的感謝之情!我校地處新密西南的偏遠(yuǎn)山區(qū),現(xiàn)有200多名學(xué)生。由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了

4、幸福的笑容,家長們流下了感謝的淚水在這里,我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國富、夏中寶、佘新芳、秦楓碩、危莉敏、殷靜、謝順氣、李家彥、施相蕾XX位同志,你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛心,我們很感謝!這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關(guān)愛!作為學(xué)校,我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優(yōu)異的成績來回報社會。更要教育我們的學(xué)生,要以此為契機(jī),用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華奉獻(xiàn)自己的力量。最后,讓我們再一次感謝香港愛聯(lián)國際河南鄭州

5、愛心俱樂部的各位愛心使者們,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!祈福好人一生平安!新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門小學(xué)20 xx.1.7給學(xué)生的表揚信3敬愛的老師:您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您

6、很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、親情與愛情是生活的三大重要局部。老師您教會了我如何去開展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與開展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵,我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)

7、您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比擬讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層穩(wěn)固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感謝老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因為它對我十分有益。我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感謝之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番

8、感謝之情!最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!此致敬禮!20 xx年x月x日給學(xué)生的表揚信4年前,鼓樓區(qū)東街街道大根社區(qū)開展了以 愛在福州,暖在榕城 為主題的志愿者活動。來自大根社區(qū)居民福州第十一中的學(xué)生自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)志愿者上街宣傳科學(xué)平安過春節(jié)的活動。他們的出色表現(xiàn)和志愿精神贏得了社區(qū)居民的好評,為了將這些精神充分發(fā)揮典范效應(yīng),大根社區(qū)特別寫了一封表揚信給福州市第十一中的老師和學(xué)生,謹(jǐn)向這些第十一中的同學(xué)們表示衷心的感謝,更希望學(xué)校能在校園內(nèi)將這樣的精神發(fā)揚廣闊,在青年學(xué)生中形成學(xué)楷模、創(chuàng)新風(fēng)的氣氛,推動學(xué)生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的人才。福州第十一中

9、參加志愿效勞的學(xué)生名單:七年級一班的林張彬、張黃登,三班的甘昌鋒,五班的林俊楠,以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠(yuǎn)、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、游旭慧。某某小學(xué):時間:給學(xué)生的表揚信5尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長:你們好!您的孩子,xx,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。特別是在學(xué)習(xí)?角的度量?這一單元時,舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,

10、也能積極舉手答復(fù)下列問題,并且答復(fù)得層次清楚,重點突出??傊?,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常快樂,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把根底知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通,堅持每天進(jìn)步一點,取得更大的進(jìn)步!數(shù)學(xué)老師:xx20 xx.9.5。給學(xué)生的表揚信6XXX同學(xué):某日 XXX同學(xué)在XXX地方拾取5角錢并交還失主(表達(dá)響一下事情的過程)XX仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì)

11、,拋開私利,拾金不昧,應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個人的楷模!再次表達(dá)我們衷心的感謝!此致敬禮!表揚人:年 月 日給學(xué)生的表揚信7xxx:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面?當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251出租車司機(jī)程富貴正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。xxx年10月5日,正值額濟(jì)納旗胡楊節(jié)旅游頂峰期,程富貴載一位外地游客前往西加油站,當(dāng)把客人送到目的地時,游客將一個黑色的手提包落在了后排座位上。程富貴發(fā)現(xiàn)手提包后,急忙尋找那位游客,卻已經(jīng)不見蹤影。此時正是黃金旅游周快要結(jié)束

12、的時候,旅客們都在準(zhǔn)備著回程的打算,如果不及時將黑色手提包交還給失主的話,肯定會給游客帶來不便。尋思到這里,程富貴立即通知了公司,希望通過公司來尋找到失主。最后,失主快樂的拿著裝有筆記本電腦,公司各類票據(jù)和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前,還贊揚恒通公司的出租車司機(jī)品德高尚。面對貴重物品的誘惑,程富貴同志“拾金不昧其實是反映一個人、一個公司和一個地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名恒通出租車公司職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,做出批示,號召公司全體職工學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的精神,為公司各項事業(yè)的開展做出自己應(yīng)有的

13、奉獻(xiàn)。此致敬禮!表揚人:日期:年 月 日給學(xué)生的表揚信8大哥大姐:您好,我不能不把今天的好事告訴您。在今天的英語課上,xx同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始xx同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而快樂,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜測xx同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。還有,就是今天我們的xx被物理老師關(guān)心了一下,也是一個好事啊!從以上的表現(xiàn)中,我們能看到xx同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實現(xiàn)自己的夢想。真為您有這樣的好孩子子而快樂!給學(xué)生的表揚信9尊敬的十畝園小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我們

14、是山東省長征教育科技,是山東省科技廳批準(zhǔn)的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學(xué)設(shè)備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級高新技術(shù)企業(yè)。公司擁有14項國家專利,24個著作權(quán)登記的軟件產(chǎn)品,我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。今天,我們懷著沖動的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校二年級一班鐘文博同學(xué)。鐘文博同學(xué)在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒平安動漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行,該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活平安常識。教材錄制過程正值春節(jié)期間,

15、時間緊,任務(wù)急,受濟(jì)南市青少年宮推薦的鐘文博同學(xué)犧牲假期時間。積極配合錄制工作,發(fā)揮自己的語言表演專業(yè)特長圓滿完成了錄制任務(wù),展示了貴校學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了少先隊員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒平安教材的出版做出了奉獻(xiàn)。對于一個7歲的小學(xué)生這是很不容易的。鐘文博同學(xué)之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學(xué)表揚和鼓勵! 此致敬禮!XX20 xx年x月x日給學(xué)生的表揚信10作確保每一封郵件、每一份報紙都能準(zhǔn)確無誤地發(fā)到業(yè)主的手里。此外,重要的掛號信都寫在樓下的黑板上,提示業(yè)主親自去拿,以確保信件的平安。在此,我們要向馬

16、甸南村88號樓的物業(yè)管理、效勞人員說:在過去的一年中,你們辛苦了!我們對你們?nèi)绱藘?yōu)質(zhì)的效勞表示由衷的感謝。謝謝你們!某某小學(xué):時間:給學(xué)生的表揚信11尊敬的家長:您好,開學(xué)已有一個月,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報:首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?。其次,在很為?xí)慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。第三,很多老師反響馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,屢次當(dāng)我表揚

17、馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。此致敬禮!xxx20 xx年x月x日給學(xué)生的表揚信12xxx校長:我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比沖動的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系20 xx級碩士生徐骎同學(xué)。20 xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得20 xx年,上海舉辦APEC會議。我們知道,徐

18、骎是xxxAPECMRT會議志愿者,想請她代表我們小區(qū)參加街道APEC知識競賽,擔(dān)憂她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動,沒想到,她一口容許。之后,她十分認(rèn)真,積極準(zhǔn)備。在競賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)APEC知識競賽,又榮獲“浦東新區(qū)APEC知識競賽二等獎。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應(yīng)該做的。直升研究生的她,學(xué)習(xí)更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋街道“黨在我心中團(tuán)育我成長的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當(dāng)

19、時在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評。由于徐骎在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動,根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民效勞,展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)做出了奉獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20 xx年度塘橋街道優(yōu)秀共青團(tuán)員、“塘橋街道20 xx年度十佳黨員守望哨,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。徐骎之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學(xué)表揚和鼓勵!希望她繼續(xù)用自己的模范行

20、為去影響和帶動群眾,共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),爭做文明居民的良好氣氛而不懈努力。此致敬禮!20 xx年x月x日給學(xué)生的表揚信13X學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!X月X日,貴校初二學(xué)生XXX在我單位(XX單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回喪失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。

21、后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的XX。在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!順祝工作順利表揚人:年 月 日給學(xué)生的表揚信14X學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!20 xx年xx月xx日,貴校初二學(xué)生XXX在我單位(XX單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來

22、拿回喪失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的XX。在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!順祝工作順利此致敬禮表揚人:20 xx年xx月xx日給學(xué)生的表揚信15尊敬的校長:您好!我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比沖動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師

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