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文檔簡介

1、第 頁2022工作方案模板合集十篇工作方案模板合集十篇人生天地之間,假設(shè)白駒過隙,突然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該好好方案一下接下來的工作了!相信許多人會覺得工作方案很難寫吧,下面是我精心整理的工作方案10篇,歡送閱讀與收藏。工作方案 篇1本學期,我校舉辦了師生幫扶活動。作為學校教育教學工作的重要組成局部,幫扶工作也成了我們教師教學工作中的一個重要任務(wù)。為進一步貫徹落實這一活動,我特此制定如下幫扶方案:一、指導思想引導全體學生積極、健康的參與學習活動,在幫助學困生進步的同時,進一步關(guān)注學優(yōu)生的開展,提高班級整體教學質(zhì)量。二、學生現(xiàn)狀分析根據(jù)安排,我本學期的幫扶對象是七年級一班的耿

2、先超、齊春華、張秀慧,齊曉燕、董德和王悅同學以及七年級二班的杜文凱、祖慶輝、王娜、耿艷、梁晨和耿守梅同學。在這十二名學生中,既有學優(yōu)生,也有學困生??傮w來看,耿先超、杜文凱等學生思維活潑、上進心強、學習興趣濃厚、成績好、品德開展也較好,可以說是班級中的佼佼者。而王悅、耿守梅等幾位同學那么相對缺乏學習熱情,在學習態(tài)度、學習方法等方面相對存在一些缺乏之處,有待進一步的提高與改良。三、幫扶對策與措施所謂的幫扶并不僅僅是定位于學困生,學優(yōu)生固然值得認同,但與此同時我們也應考慮到這其中可能存在的一些問題:由于優(yōu)秀學生長期處于優(yōu)越環(huán)境,他們的缺點容易被教師和家長無視,如果不注意糾正這些缺點,優(yōu)秀學生也容易

3、形成一些消極心理。因此,針對不同的學生群體,應該制定出不同的幫扶措施:對于學困生而言,要十分重視和關(guān)注他們的好奇、興趣、愉快與焦慮等情緒情感,并在平時的教學活動中進行合理的整合與調(diào)配,以關(guān)心和理解的師愛真誠走近他們身旁,真正走進他們的心靈深處,通過溝通翻開他們的心鎖,循循善誘,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學習情境;在學習過程中,要注意引導他們建立時間觀念,合理的調(diào)配學習時間,講究學習效率,注意學習方法,堅持以情感人,以理服人,以實幫人,激發(fā)學困生努力向上的學習熱情;在平時的工作中,還要善于捕捉他們個性中閃光的局部,幫助他們張揚學習外的魅力,樹立其自信,到達幫助他們挑戰(zhàn)困難,表達自身價值的學習目的。對學優(yōu)生而

4、言,我們那么要注意對他們進行挫折、情感教育,由于學優(yōu)生長期處于鮮花與掌聲之中,驕傲的神情溢于言表,一次措手不及的打擊往往會一下子挫敗其高昂的斗志,丟面子的情感常糾纏左右,情緒表現(xiàn)為焦慮不安,過分的羞愧與自責易導致自我情緒失控,近年來天之驕子難以承受挫折的悲劇常有發(fā)生,故而要密切關(guān)注他們遭受失敗后的表現(xiàn),加強對學生進行“勝不驕,敗不餒的心理素質(zhì)教育,以一種坦然的心態(tài)去面對失敗的考驗;在學習時間的調(diào)配上,還要鼓勵這些學生利用時間,加大閱讀量,不斷擴展自己學習的空間范圍,同時還要啟發(fā)他們利用自己的特長,施展多方面的才能,鼓勵他們積極創(chuàng)新。此外,還要引導優(yōu)秀學生正確認識自我。優(yōu)秀學生的最大缺點在于不能

5、恰如其分地認識自己,引導他們正確認識自身的長處和短處,力爭讓他們做到取人之長,補己之短。在培養(yǎng)學優(yōu)生時應考慮以下幾點:1要把握好表揚的“度。常常對優(yōu)秀生表揚“失度,這是不利于他們健康成長的。既不能把優(yōu)秀生的爭強好勝斥之為“出風頭,又不能把他們“夸上天,甚至把他們和一般學生對立起來,推向孤立。而是要及時肯定優(yōu)秀生的進步,并引導他們向更高目標努力。只有這樣,才能使他們既在學習上有信心,又預防他們產(chǎn)生自滿情緒。2注意培養(yǎng)優(yōu)秀生正確對待挫折。優(yōu)秀生由于經(jīng)歷順境多、逆境少,因而對失敗的心理承受能力較差。因此,應有意識的設(shè)置一些困難,以鍛煉和培養(yǎng)學優(yōu)生的心理承受能力,使他們做到“勝不驕,敗不餒。3根據(jù)優(yōu)秀

6、學生各方面能力較強的特點,還要千方百計給他們提供施展才能的時機。但要注意克服他們的虛榮心,培養(yǎng)他們的實干精神。我相信,學困生經(jīng)過積極的誘導和自身的努力是可以轉(zhuǎn)化為學優(yōu)生的,無論是學困生還是學優(yōu)生都有其個人自身魅力的一面,因此,只要我們善于發(fā)現(xiàn),在不久的未來,定會桃李滿天下!工作方案 篇2一、指導思想:以中學物理教學大綱為綱,以新編中學物理教材為本,在落實根底知識,形成根本技能多下功夫。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以各校教研組為主體,注重研究新教材教學的特點和規(guī)律,積極探究課堂教學模式,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),深入推進課程改革,全面提高教師素質(zhì)和物理教學質(zhì)量。二、教學安排:高一力、直線運動、

7、牛頓運動定律高二機械振動、機械波、分子熱運動能量守恒、固體、液體和氣體、電場、恒定電流、磁場、電磁感應、交變電流、電磁場和電磁波、光的傳播、光的波動性、高三量子論初步、原子核、相對論簡介、系統(tǒng)復習專題復習和綜合復習一根底年級:1、學習新教材:每個教師要認真學習、鉆研新教材、掌握其體系,把握其規(guī)律,找出新舊教材的區(qū)別,運用新教材的資料進行教學,切實做到:備課有底,教學有數(shù),指導有法。高一要培養(yǎng)學生對物理的興趣,使他們喜歡學物理,指導他們怎樣學習物理,高二要著重培養(yǎng)學生的自學能力。2、探索新教法:傳統(tǒng)的教法有成功的一面,也有與新教材、新高考、新目標不適應的地方,在教學中,一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華

8、,另一方面積極探索適應當前形勢,適應本校學生實際的新教法,吸收新教法新思想,當堂訓練的精華,用多種輔助手段和設(shè)備進行教學、做好實驗教學,注重實驗法教學。3、加強對物理作業(yè)的指導:注重教學過程的科學性,標準性。要求學生做到的自己一定要先做到,強調(diào)解題過程,物理思路清晰、書寫格式標準,做好章節(jié)過關(guān)題,這是形成嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。4、注重教學研究,很抓集體備課,做到六個一.集體的智慧、統(tǒng)一的教案,相互間的課堂觀摩,再加上這樣真誠的協(xié)作精神,使新教師迅速地走上一條從模仿到創(chuàng)新、從引進到創(chuàng)造的成功教學之路,縮小了班與班的差距,提高了全校學生的物理成績.做到六個一:、要求每位教師每周聽一節(jié)課;、

9、每周向組備課組提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;、每月撰寫一篇教育敘事研究教學故事或一篇教學反思或一個教學個案研究,并至少選擇一篇上傳到校園網(wǎng);、每學期上一節(jié)校級研討課;、每學期自己制作一個課件;、每學期撰寫一篇教學論文或主持、參與一項校級以上課題或編制一份試卷。5、加強實驗教學。實驗是高考的難點也是素質(zhì)教育的要求。應做好演示實驗和學生實驗,切實培養(yǎng)學生的實驗能力。實驗做完后最好利用實驗課件回放穩(wěn)固,加深印象二高三復習備考1、以現(xiàn)行教材為復習藍本,?考試說明?為框架,以近三年高考考試題為線索,充分研究高考模式和本屆學生實際,切實定好教學教研方案。2、教學做到“三好上好每一堂課,練好每

10、一道題,評好每一套試卷;堅持“三個根本點抓根底、重課本,求落實;突破一個難點實驗能力培養(yǎng)。3、教研做到務(wù)實,注重解決教學中碰到的實際問題,及時交流教學經(jīng)驗,經(jīng)常進行校與校,班與班比擬。4、具體教學安排和要求:一輪復習注重夯實根底,幫助學生建立并完善高中物理學科知識體系,構(gòu)建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò),深化概念原理定理定律的認識理解和應用,促進學科思維的形成,培養(yǎng)學科科學素養(yǎng).一輪復習至二月底結(jié)束.復習過程分三步:1上好復習指導課要做好充分的準備工作,吃透教材、鉆透考綱、摸透考生,做到“三講知識講準、重點講透、難點講清,要求講法得當,照顧全面。充分了解學生學習中存在的問題,對存在的遺留問題,要求在復習的同時,

11、更正補充,不留死角。2加強練習和訓練題目要篩選:根底題要練夠,訓練題要練足,測試題要練精。各校應根據(jù)學生實際情況,對所使用的資料進行篩選、補充。3搞好檢測和考評采用適當?shù)呐暮烷喚碚{(diào)查等形式,找準學生中暴露出來的“病例、“病因,有針對性的及時評講。在評講中要堅持四反、三提倡反對平均使用力量、反對就題講題、反對-言堂;提倡突出重點,講準講透、提倡歸類講評,注重小結(jié),提倡一題多解和一題多變,注重能力培養(yǎng)。對于力、熱、電、光、原五大知識板塊,應采取點、線、面、體、網(wǎng)的復習形式,要讓學生看得高、看得遠、看得清、看得深、看得透,使學生能融會貫穿。四、主要教研活動與工作安排九月:召開學科教研工作會,交流、

12、補充、完善工作方案與備考方案,布置秋季學期工作。十月:1.組織青年教師新課標培訓。學習高中物理新教材,物理教學新理念,探討課堂教學模式和教研活動模式。2.收集優(yōu)秀課例、優(yōu)秀論文和學生小制作。3組織第一次月考十一月:1.籌備系統(tǒng)復習交流會高三第一輪復習交流會。2組織第二次月考十二月:1.高三系統(tǒng)復習交流會。2組織第三次月考一月:1.期末考試。2.組織期末考試。3.分析期末考試成績,為學校提供教學評價依據(jù)。工作方案 篇3按照?省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強國家免疫規(guī)劃工作的通知?(黔府辦發(fā)20 xx90號)、?貴州省衛(wèi)生廳關(guān)于實施免疫規(guī)劃工作黃牌警告制度的通知?(黔衛(wèi)發(fā)20 xx72號)、?貴州省

13、衛(wèi)生廳關(guān)于開展免疫規(guī)劃標準管理活動的通知?(黔衛(wèi)發(fā)20 xx30號)和貴州省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)?貴州省20 xx年擴大國家免疫規(guī)劃實施方案?的通知(黔衛(wèi)發(fā)20 xx20號)等文件精神和要求,根據(jù)市、縣衛(wèi)生局、疾病預防控制中心制定的工作方案,結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,特制定20 xx年免疫規(guī)劃工作方案。一、免疫規(guī)劃工作的管理及指標要求1、常規(guī)免疫:全年安排12次接種,每月1日為關(guān)坪片接種日。2日為金竹片接日;3日為威箐片接種日;4日為樂民片接種日;各接種點疫苗由防保組人用冷藏箱當日運送到接種點。村醫(yī)必須做好每次冷鏈運轉(zhuǎn)?常規(guī)免疫完成情況記錄表?,以便進行通知接種。2、乙肝工程的管理:做好乙肝查漏補種工作,保

14、證補種率95%以上;要求各村加強孕產(chǎn)婦摸底,掌握在家出生的新生兒動向,24小時內(nèi)及時給新生兒接種乙肝疫苗,保證在工程結(jié)束后在家分娩的新生兒乙肝首針及時率90%以上,同時,結(jié)合新農(nóng)合政策,發(fā)動孕婦住院分娩,提高新生兒乙肝首針及時率達95%以上。3、冷鏈管理:做好冰相、冰柜、冷藏包的維護,建立冷藏包領(lǐng)發(fā)登記。4、卡證管理:6歲以下兒童建卡率95%,(本地戶口兒童出生后1月內(nèi);居住滿3個月以上的流動兒童完成建卡建證,卡證吻合率95%,逐月依次填寫登記,卡面保持清晰,工程填寫完整,正卡由防保組統(tǒng)一保管,副卡由各行政村衛(wèi)生站登記保存,各村副卡、接種證必須與正卡吻合;接種證的發(fā)放作好發(fā)放登記。各行政村衛(wèi)生

15、站防疫員要在月末上交本月本村兒童出生名單,及時上報月齡報表,并及時從正卡轉(zhuǎn)錄本村本月兒童接種信息到副卡上。5、加強流動人口兒童、超生兒童的登記管理、上報和接種。6歲以下流動兒童建卡率95%,五苗單苗接種率95%,各村衛(wèi)生室每年開展2次流動兒童調(diào)查及查漏補種活動,開展一次流動人口集聚地兒童接種抽樣調(diào)查,做好外來流動人口、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。6、定點接種:(1)繼續(xù)抓好和完善定點接種,對一年來定點接種質(zhì)量、接種率進行認真評估,對定點接種點的設(shè)置是否合理進行分析;(2)對定點接種點設(shè)施的投入,配置好相應物資;(3)加強對定點接種人員的培訓,接種要嚴格按照?方案免疫接種技術(shù)管理規(guī)程?進

16、行操作;(4)進一步搞好定點接種點的建設(shè),按定點接種點實施標準的要求建立的合格預防接種門診,各延伸接種點逐步按預防接種門診的要求到達定點實施標準的要求(5)按定點接種的要求進行標準操作,按時上報接種成果報表。7、計免資料管理:對上級印發(fā)的文件、方案、通知及各種資料做好收發(fā)登記。掌握如下資料:(1)以村為單位的總?cè)丝跀?shù)、性別構(gòu)成、0-6歲兒童數(shù);(2)行政區(qū)劃及托幼資料;(3)鎮(zhèn)村防保網(wǎng)絡(luò)人員分布;(4)接種器材帳目登記;(5)各種生物制品的領(lǐng)發(fā)登記;(6)每次冷鏈運轉(zhuǎn)的接種成果報表;(7)疫情疫點調(diào)查處理,計免針對疾病的個案登記資料;(8)計免工作方案、文件、通知、總結(jié)、檢查記錄等資料;(9)

17、計免保償資料;(10)重點生物制品接種資料;(11)指導完成村級衛(wèi)生室資料。搞好三種圖表(人口構(gòu)成情況統(tǒng)計表、免疫規(guī)劃針對傳染病發(fā)病情況、常規(guī)免疫接種情況統(tǒng)計匯總表)上墻,繼續(xù)完成消滅脊灰和各項資料并歸檔。8、計免工作的具體指標要求:(1)建卡率、建證率、卡證符合率95%;(2)20 xx九年出生兒童1月內(nèi)上卡率達100%;(3)“五苗十二月齡接種率95%以上,1.52歲組加強、3、4、6歲組“三苗復種率90%以上;(4)乙肝疫苗接種率達95%以上,其中首針及時接種率達90%以上;(5)疫苗運轉(zhuǎn)過程中必須使用冰排,定點接種延伸點必須在1天內(nèi)完成接種。(6)資料上報:各接種點在接種完成后在當天內(nèi)

18、將接種成果報表上報衛(wèi)生院,5日內(nèi)上報縣疾控中心;每次冷鏈運轉(zhuǎn)結(jié)束后上報下一輪疫苗需求方案、疫苗冷鏈運轉(zhuǎn)報表;每月5、15、25日前上報AFP旬報表和免疫規(guī)劃疫苗針對傳染病監(jiān)測旬報表;每月5前上報新增目標兒童表;每月上報一次新生兒乙肝首針及時接種統(tǒng)計表。免疫規(guī)劃工作方案在年初上報,工作總結(jié)、免疫規(guī)劃資料、計免檔案于次年1月10日上報。二、培訓、宣傳1、免疫規(guī)劃培訓:在每次運轉(zhuǎn)前以會代訓的方式培訓村級衛(wèi)生人員6次以上,平時安排專題培訓2次以上并作好運轉(zhuǎn)例會記錄。2免疫規(guī)劃宣傳:利用各種宣傳工具廣泛開展計免宣傳,重點進行計免宣傳乙肝疫苗接種,掛橫幅、寫固定宣傳標語、發(fā)放宣傳畫,計免宣傳日(4月25日

19、)在街宣傳咨詢、下發(fā)宣傳資料。三、免疫規(guī)劃督導1、按照分級督導的原那么,防保組對各村免疫規(guī)劃工作全年督導4次以上,并作好相應的工作方案,督導后作好督導記錄和總結(jié)。2、衛(wèi)生院在每次運轉(zhuǎn)結(jié)束后對各村進行督導,并隨機抽查1/3村接種情況,寫好督導總結(jié);半年和年終對轄區(qū)內(nèi)免疫規(guī)劃工作進行考核,根據(jù)考核情況發(fā)放接種經(jīng)費。四、監(jiān)測(一)、溫度監(jiān)測:做好冰箱、冰柜溫度監(jiān)測,每日監(jiān)測2次(上午9時、下午5時),冰箱冷凍室和冷藏室溫度分開監(jiān)測記錄。對停電等情況做好相應登記。(二)、免疫規(guī)劃相關(guān)疾病的監(jiān)測:1、AFP:全鎮(zhèn)衛(wèi)生人員必須及時報告AFP病例,并協(xié)助縣疾控中心采集合格標本,收集病例資料。2、麻疹、流腦、

20、乙腦:(1)進一步加強衛(wèi)生院傳染病的報告和管理,防止傳染病漏報、遲報或不報。對發(fā)現(xiàn)的疑似病例,24小時內(nèi)向縣疾控中心報告。(2)主動監(jiān)測:每旬1次對衛(wèi)生院開展主動監(jiān)測,同時深入轄區(qū)進行主動搜索。3、傳染病疫情爆發(fā):加強對學校、工廠等人群聚居地的傳染病監(jiān)測和主動搜索,防止傳染病爆發(fā)流行。對爆發(fā)的傳染病疫情進行核實,及時上報縣疾控中心,配合疾控中心做好流行病學調(diào)查和處置。工作方案 篇4清潔工作是學校德育工作的重要組成局部,是學校校園環(huán)境得以凈化、美化的主要保障;是向社會展示學校良好形象的主要途徑。通過開展“清潔校園系列活動,能有效培養(yǎng)學生感受美和創(chuàng)造美的能力,對豐富學生精神生活、陶冶學生情操、提高

21、學生思想素養(yǎng)、培養(yǎng)學生良好生活習慣、促進青少年身心健康開展有著獨特作用。因此,增強全校師生衛(wèi)生意識,凈化、美化校園環(huán)境是落實以人為本、構(gòu)建和諧校園的重要表達。為了把20 xx年度學校衛(wèi)生清潔工作落到實處、抓出實效,特制定本年度學校清潔建設(shè)方案。一、 學校清潔工作的指導思想以師生健康為首位,以培養(yǎng)學生的環(huán)保意識為切入點,以凈化人生、凈化心靈、凈化校園為宗旨,以“強意識、重習慣、凈環(huán)境、展新顏、常教育、保康健為主線,全民參與,全面開展“清潔校園系列活動。二、20 xx年度學校清潔工作的目標任務(wù)1、實施衛(wèi)校共建,開展衛(wèi)生知識系列教育活動,建立師生體質(zhì)健康檔案,確保全校身心健康平安;2、加強學校食品衛(wèi)

22、生管理,確保學校食品衛(wèi)生平安;3、強化衛(wèi)生意識、注重衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),預防為主,杜絕流行病、傳染病在學校發(fā)生;4、創(chuàng)設(shè)干凈整潔的學習、生活、工作環(huán)境,樹立學校良好的社會形象;三、完成目標任務(wù)的具體措施1、健全機構(gòu),責任到位學校在年初建立健全了以校長任組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,并作好了明確分工:組 長:樊浩波負責學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導、統(tǒng)籌安排 副組長:羅紹孝負責學校衛(wèi)生工作的監(jiān)察、催促組 員:尹美華負責衛(wèi)生制度的建立、完善負責環(huán)境衛(wèi)生的宣傳、檢查評比2、強化管理 制度到位為提高師生衛(wèi)生、環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,學校加強了對衛(wèi)生工作的管理力度,完善了?清潔衛(wèi)生檢查評比制度?,進一步明確清潔責任區(qū)域

23、,并落實到行政人員、班主任及責任心強的教師人頭,分工負責,催促、指導學生按時進行衛(wèi)生清掃。3 注重教育,活動到位加強對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育工作:通過板報、櫥窗、播送站、環(huán)保征文、主題隊會等對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育;開展好植樹護樹活動。工作方案 篇5本年度學校語言文字工作的根本思路是:結(jié)合學校自身實際,利用學?,F(xiàn)有資源,堅持貫徹和落實國家語言文字標準化工作的有關(guān)法規(guī)和通知要求,積極開展推廣普及普通話和文字標準化工作,并使之融入到教育教學工作中,融入到校園文化中。1、向全校教師發(fā)出“說普通話,寫標準字,做文明人的建議。2、成立語言文字工作委員會,全面規(guī)劃和執(zhí)行監(jiān)督語言文字工作。3、開展全

24、校范圍的語言文字標準化檢查。4、建立相關(guān)制度將語言文字標準化工作納入學校日常管理工作。5、將語言文字工作納入學校迎評工作中。6、開展系列活動,推進學校語言文字工作。1女教職工主題演講比賽、教師書法展。2各系舉辦一系列比賽,包括如主題演講比賽、“儒學經(jīng)典吟誦活動、第六屆“推普杯詩文朗誦比賽、第九屆“訊飛杯詩文朗誦比賽、首屆鋼筆字、粉筆字比賽等。7、加強師范生的“三字一話訓練。工作方案 篇6為貫徹教育部?全面推進依法治校實施綱要?,落實?上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)本市中小學校幼兒園章程參考文本的通知?中“到20 xx年,全面形成一校一章程的格局要求,深入推進本區(qū)中小學校、幼兒園章程建設(shè)工作,特制定本

25、工作方案。一、章程建設(shè)小組成員:組長:副組長:組員:二、指導思想以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,以憲法、法律法規(guī)為依據(jù),加強以章程為核心的學校制度體系建設(shè),進一步強化頂層設(shè)計、凝煉辦學理念、突出辦學特色、加強內(nèi)涵建設(shè)、完善治理結(jié)構(gòu)、提高學校管理法治化、標準化、科學化水平,全面推動學校現(xiàn)代制度建設(shè),實現(xiàn)依法治教和依法治校。三、工作原那么一堅持分類指導學校章程要對學校辦學定位、開展方向等重大問題作出全面標準,統(tǒng)領(lǐng)學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和管理制度體系的建設(shè)和完善工作。根據(jù)學校不同的.性質(zhì)、管理體制、辦學層次等特點,對學校章程的重點內(nèi)容、制定或修訂的程序等加強分類指導,統(tǒng)籌推進,確保章程制定或

26、修訂工作順利進行。二堅持改革創(chuàng)新將制定或修訂學校章程作為建設(shè)學校制度特別是教育管理體制改革的重要內(nèi)容和載體,使章程建設(shè)與教育管理體制改革相互促進,以改革為制定或修訂章程提供動力與內(nèi)容,以章程建設(shè)作為改革的切入點和規(guī)章制度系統(tǒng)集成的載體。不斷完善學校校長負責制,實行校務(wù)會議等管理制度,建立健全教職工代表大會制度,不斷完善科學民主決策機制。建立學校家長委員會,引導社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學校管理和監(jiān)督。三堅持突出特色學校從實際情況出發(fā),認真分析自身優(yōu)勢和潛能,發(fā)揮個性和特色,增強適用性和可操作性,表達學校辦學理念和辦學特色,實現(xiàn)學校管理和辦學按章運行、穩(wěn)步推進。四、工作步驟我校章程建設(shè)工作分三個階段

27、實施, 20 xx年5月底完成學校章程的建設(shè)工作。第一階段:制定工作方案階段20 xx年1月3月在參照市教委相關(guān)參考文本、總結(jié)以往章程建設(shè)經(jīng)驗、依據(jù)?浦東新區(qū)中小學校、幼兒園章程參考文本?及工作方案為藍本,特制訂學校章程建設(shè)工作方案。第二階段:中小學校章程起草階段20 xx年4月12月學校根據(jù)?浦東新區(qū)中小學校、幼兒園章程參考文本?和本校實際,組建成立學校章程制定工作領(lǐng)導小組和工作小組,按相關(guān)程序開展章程制定或修訂工作。第三階段:章程備案核準階段20 xx年1月5月1.學校章程網(wǎng)上公示,交與全體教師審閱,征詢意見和建議。2召開教工代表大會,審議通過新的學校章程。3.將章程報送至教育署備案核準。

28、五、工作要求一加強組織領(lǐng)導學校成立章程起草小組,明確學校校務(wù)辦為牽頭部門。校長室負總責、校務(wù)辦具體負責、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門支持配合的工作機制。二加強學習宣傳學校利用校園網(wǎng)、公示欄等,對學校章程建設(shè)進行宣傳。通過學習和宣傳,充分認識制定或修訂學校章程對于建設(shè)現(xiàn)代學校制度、全面深化教育改革的重要意義,調(diào)動廣闊師生員工參與章程建設(shè)的積極性、自覺性,切實提高開展學校章程建設(shè)的能力,提升依法治校、依法辦學水平。三嚴格制定程序?qū)W校在章程起草過程中,堅持民主、科學、公開的原那么,采取開門立法的方式,廣泛聽取學校內(nèi)部組織、師生員工的意見,充分科學論證,全面反映學校舉辦者、管理者、辦學者以及教職員工、

29、學生的要求與意愿,使章程起草過程成為學校凝聚共識、促進管理、增進和諧的過程。四嚴格標準內(nèi)容學校章程嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)的要求進行制定或修訂,明確學校行使辦學自主權(quán)相關(guān)事項的根本規(guī)那么、決策程序與監(jiān)督機制,明確學校內(nèi)部各種權(quán)力的運行規(guī)那么,表達以人為本的辦學理念,突出對師生權(quán)益、地位確實認與保護。五推進依法治校學校以制定或修訂章程為契機,以章程為依據(jù),認真清理和修改學校內(nèi)部相關(guān)管理制度及標準性文件,完善內(nèi)部決策及監(jiān)督機制,依法推進內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革,健全師生權(quán)利保障與救濟機制,落實民主監(jiān)督制度,推動學校整體改革,推動學校的依法治校工作。工作方案 篇7隨著時鐘的旋轉(zhuǎn)20 xx年已悄然失去,在過去的半

30、年里,護理工作人員用無數(shù)的汗水和辛勞,挽救了無數(shù)個生命,我們將以無私的奉獻精神去迎接20 xx年,擔任內(nèi)科護士長的時間里,我深刻體會了內(nèi)科的護理工作的艱辛與繁瑣,人們常說的“三分治療,七分護理,也在內(nèi)科得到十分的表達,在20 xx年里,內(nèi)科護理部堅持把以“病人為中心的護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為效勞導向,在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學科知識,在護理隊伍建設(shè)上強調(diào)知法、守法、文明標準效勞和為病人營造良好的病區(qū)環(huán)境!同時將20 xx年的工作重心放在加強護士的專業(yè)培訓,加強護理管理,加強根底護理,提高效勞質(zhì)量,開展優(yōu)質(zhì)護理效勞上,現(xiàn)將20 xx年工作方案做如下

31、概括:一、提高護理人員的專業(yè)素質(zhì):1、強化相關(guān)知識的學習掌握,進行各項規(guī)章制度的專業(yè)培訓,互相學習。2、加強“三基三嚴護理知識的學習及??萍寄艿挠柧殲橹?,重點加強對胡適的考核,強化學習意識。二、抓護理平安是護理工作中的重點:1、新入院、新轉(zhuǎn)入、極危重病人,我們要做好床頭交接工作,加強巡視。2、在治療操作中,我們要嚴格執(zhí)行“三查八對,雖然是日常工作,但我們要做到細心。3、經(jīng)常進行自身剖析,發(fā)現(xiàn)問題及時改良,以免發(fā)生過失。三、加強法律意識,標準護理文件書寫:隨著人們的法律意識提高,醫(yī)療事故處理條例的公布,護理人員的法律意識,已成為護理管理工作中的一個重要環(huán)節(jié)護理人員將按護理文書的書寫要求,護理記錄

32、完整,客觀真實,無涂改,無刮痕,護士長定期進行護理記錄檢查。四、護理質(zhì)量各項指標完成的目標:1、根底護理合格率100%。2、急救物品完好率100%。3、護理文件書寫合格率90%。4、護理工作人員“三基三嚴考核合格率100%。5、一人一針一管一用滅菌合格率100%。6、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率100%。以上是20 xx年內(nèi)科護理組的主要工作方案,希望得到醫(yī)院領(lǐng)導和護理部領(lǐng)導的支持和鼓勵,也希望得到全體內(nèi)科醫(yī)生和護士的大力支持與全面配合,同心協(xié)力的完成工作!工作方案 篇85月份的到來既代表著物業(yè)保安工作的契機也意味著潛在的挑戰(zhàn),假設(shè)是能夠牢牢把握并提前做好準備的話無疑能夠在工作中取得較

33、大進展,再加上平時我在保安工作中的表現(xiàn)確實比擬平庸從而需要加強這方面的努力才行,為此我制定了5月份的物業(yè)保安工作方案并期待能夠擁有較好的表現(xiàn)。由于我在以往的執(zhí)勤工作中出現(xiàn)過擅離崗位的狀況從而需要吸取這方面的教訓,至少當保安亭人員較少的情況下擅自離崗既是對工作的不尊重也辜負了同組同事的信任,再加上保安隊長劃分轄區(qū)的時候也對每個員工都表示了足夠的重視,所以我在5月份應該堅守在物業(yè)的崗位之中并為每個業(yè)主提供相應的幫助,這樣的話即便有外來人員進行拜訪也能夠做好這方面的登記,除此之外為了維護好小區(qū)內(nèi)的良好秩序自然要在站崗的時候?qū)硗囕v和人員進行粗略的排查,至少不能夠讓車輛隨意開入小區(qū)以免造成意外事故發(fā)

34、生,在加上小區(qū)有著專門的停車場自然要做好這方面的引導工作才行。展開日常巡視的時候應該加強力度以免小區(qū)內(nèi)出現(xiàn)盜竊的狀況,雖然我在以往的保安工作中并沒有遇到過盜竊狀況的發(fā)生,但是也要心生警惕從而防止在保安工作中出現(xiàn)任何疏忽的狀況,假設(shè)是自己負責的轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)這類狀況無疑是對業(yè)主的不負責,盡管我從未放松過對保安工作的警惕卻也要在5月份加強巡視才行,通過巡視工作的展開著重觀察進入小區(qū)的任何可疑人員,對我來說在保安工作中做到這種程度既是必要的也有利于今后工作中的開展。由于天氣漸暖的緣故需要在5月份做好消防平安方面的工作才行,無論是小區(qū)各個樓層的消防設(shè)備還是附近的消防栓都要做好相應的檢查,除了做好定期的維護

35、以外還要對倉庫等區(qū)域進行排查以免出現(xiàn)意外狀況,除此以外我也要加強消防平安知識的宣傳從而讓小區(qū)內(nèi)的業(yè)主在生活中引起重視,尤其是各個樓層不要出現(xiàn)任何堵塞走道的狀況以免影響到業(yè)主的出行,另外對于小區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施也要進行逐一排查從而為業(yè)主的生活提供相應的保障才行。略微思考不難發(fā)現(xiàn)5月份的保安工作中存在不少需要引起重視的地方,我也不能夠因為保安工作中的任何疏忽從而令物業(yè)領(lǐng)導感到失望,所以我會重視5月份保安工作中的每個細節(jié)并爭取通過自身的努力將其做好,這既是對業(yè)主們的負責也是為了今后的職業(yè)開展著想。工作方案 篇9繼續(xù)辦好“中學數(shù)學教研網(wǎng)站,建立與各校數(shù)學組的網(wǎng)上聯(lián)系.組織好xxxx年全國高中聯(lián)賽活動.協(xié)助

36、杭州市數(shù)學會做好xxxx年度優(yōu)秀數(shù)學論文評比活動.協(xié)助杭州市數(shù)學會做好新會員的開展工作.工作方案 篇10語文學科組教研活動,認真貫徹落實教育局、教研室和學校教導處方案,把六精落實到常規(guī)工作中,以課堂教學研究為重心,加大課改的力度,深入學習方式轉(zhuǎn)變的研究,切實加強課堂教學的常規(guī)管理,運用新穎有實效的教學方法和手段,促進教學質(zhì)量的提高,向教學管理要效益要質(zhì)量。努力提升教學的境界;實施綜合性學習,以活動組織課程,堅持以人為本,關(guān)注常態(tài)語文教學,努力表達“簡簡單單教語文、扎扎實實求開展的思想,提高學生的語文素養(yǎng)。工作重點:1、加強集體備課。充分發(fā)揮全體語文教師的聰明才智,凝聚語文教研的集體智慧,濃厚語

37、文教研的氣氛,積極開展集體備課。集體備課是提高備課質(zhì)量的重要備課形式。發(fā)揮集體備課的作用,要集思廣益,將個人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢,研究出最正確教學方案,到達教育資源共享,共同提高教學質(zhì)量。2、認認真真地備好每一堂課、上好每一堂課,實實在在地聽好每一堂課,扎扎實實地評好每一節(jié)課。突出學生的主體地位,把學習的主動權(quán)真正還給學生。重視知識形成過程的教學,重視知識和生活實際的聯(lián)系,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和主動探索精神。3、培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣。讓學生養(yǎng)成課前預習和課后復習的習慣;重視學生良好作業(yè)習慣的培養(yǎng);努力培養(yǎng)學生良好的傾聽習慣、合作交流習慣、分享感悟成果的興趣。4、研究“六精細那么,把“六精

38、要求落實到常規(guī)工作中。催促教師嚴格執(zhí)行教學常規(guī)狠抓教學過程的五個環(huán)節(jié)。執(zhí)行學科教學常規(guī)提高40分鐘課堂教學效益。定期組織檢查教師上課、輔導、備課、批改等教學環(huán)節(jié)落實情況;隨堂聽課和一課多講多研活動相結(jié)合,了解教師的課堂教學效果,及時反應和總結(jié)。組織全體教師認真學習、執(zhí)行學科教學常規(guī)。狠抓教學過程的五個環(huán)節(jié),提高40分鐘課堂教學效益。5、設(shè)計高效作業(yè),3月,各學科根據(jù)學科特點和年段特點設(shè)計高效作業(yè),形成高效作業(yè)手冊,本學期以語文和數(shù)學為試點,設(shè)計高效作業(yè),語文低段:重視寫字訓練,抓根底,重積累運用,提升寫話能力。中段:抓根底,重運用,勤觀察,多讀書,多練筆。高段:學會知識歸類整理,抓根底,重理解

39、,多讀書,多感悟。數(shù)學根據(jù)年段特點,進行一周知識盤點,收集典型題、易錯題、拓展題。其它學科先嘗試特色作業(yè)的設(shè)計,逐步形成高效作業(yè)手冊。經(jīng)過一學期的嘗試,收到的效果很好,但個別環(huán)節(jié)需要改良。6、搞好教研活動,促進教學質(zhì)量的提高。3月17日我校拉開了一課多講多研活動的序幕,經(jīng)過四周的時間圓滿結(jié)束。此次活動,全體教師人人參與講課、聽課、評課活動。同一備課組的教師,要求集體備課,上同一節(jié)課,一課多上。也可以同一位教師,利用不同的班級,上同一節(jié)課。遵循個體設(shè)計集體備課課堂展示學科教研反思重建高效呈現(xiàn)的往返循環(huán)的模式,集體備課,在諸多的教研教學問題中,切中一點,進行多方研究。講完課現(xiàn)場進行評課活動,提高教研的時效性,讓教學思想不斷的交流與碰撞,促使教師的專業(yè)成長,不斷豐富校本教研的內(nèi)容,切實提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵教師張揚個性、培養(yǎng)不同的教學風格,展示不同的教學特色。本次活動從第四

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