《洪水預(yù)報(bào)與雷達(dá)降雨的耦合應(yīng)用實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE 3洪水預(yù)報(bào)與雷達(dá)降雨的耦合應(yīng)用實(shí)習(xí)Application of Hydrologic Forecasting coupling with Radar Rainfall一、課程基本情況教學(xué)周數(shù)：1學(xué)分：1開課學(xué)期：第7學(xué)期課程性質(zhì)：選修先修課程：水文學(xué)原理，普通水文氣象學(xué)，流域水文模型適用專業(yè)：水文氣象學(xué)教 材：無(wú)開課單位：水文氣象學(xué)院水文氣象學(xué)系二、實(shí)習(xí)目標(biāo)降雨過(guò)程作為自然界中主要現(xiàn)象之一，對(duì)于全球水文循環(huán)起到了強(qiáng)大的保障和推動(dòng)作用，而隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，水文系統(tǒng)遙測(cè)雨量站的建設(shè)密度已不能完全滿足對(duì)區(qū)域性洪水、山洪地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)警預(yù)報(bào),以及經(jīng)濟(jì)、人口發(fā)展需要。因此發(fā)展測(cè)雨

2、雷達(dá)，以提高面雨量觀測(cè)精度及降雨發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè),更準(zhǔn)確地為保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)與人民財(cái)產(chǎn)服務(wù)成為水文氣象學(xué)的迫切要求。然而，降雨的時(shí)空變化不確定因素較多,大大增加了精確測(cè)量和預(yù)報(bào)的難度，傳統(tǒng)的雨量站檢測(cè)數(shù)據(jù)采集處理方法，不能滿足人類生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)于降雨信息的需求，很難實(shí)現(xiàn)瞬時(shí)雨量檢測(cè)。本實(shí)驗(yàn)課程將介紹雷達(dá)測(cè)雨技術(shù)在水文上的應(yīng)用，淺析雷達(dá)測(cè)雨技術(shù)應(yīng)用的重要意義及與水文模型耦合的應(yīng)用方法，針對(duì)影響精確測(cè)雨的主要因素，提出有效的解決對(duì)策。三、實(shí)習(xí)基本要求1.熟悉雷達(dá)降雨數(shù)據(jù)格式2.熟悉至少一種分布式與集總式水文模型的建模與參數(shù)率定操作3.掌握雷達(dá)降雨與雨量站降雨精度對(duì)比檢驗(yàn)方法4.掌握雷達(dá)降雨與雨量站降雨在水文模型的輸入方法5.掌握運(yùn)用雷達(dá)降雨做洪水預(yù)報(bào)的原理與方法四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排具體實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)間安排所需時(shí)長(zhǎng)或?qū)W時(shí)數(shù)場(chǎng)地安排內(nèi)容一雷達(dá)降雨與雨量站降雨精度對(duì)比檢驗(yàn)方法按預(yù)約時(shí)間0.5w機(jī)房?jī)?nèi)容二雷達(dá)降雨與水文模型的耦合按預(yù)約時(shí)間1.5w機(jī)房五、課程考核（1）實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫要求：明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮头椒?，?guī)范操作，認(rèn)真分析結(jié)果。（2）實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告：2次（3）考核及成績(jī)計(jì)算方式：依學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課的