有關(guān)六一活動(dòng)方案范文4篇

1、Word 有關(guān)六一活動(dòng)方案范文4篇 下面是我收集的有關(guān)六一活動(dòng)方案范文4篇 六一活動(dòng)方案怎么寫，供大家閱讀。 有關(guān)六一活動(dòng)方案范文1 在20 xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，全國(guó)婦聯(lián)、政府文明辦、教育部等18部門要求;深化貫徹落實(shí)政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)閱歷溝通會(huì)議精神，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，在廣闊少年兒童中推廣文明禮貌用語(yǔ)，提倡文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識(shí)，細(xì)心設(shè)計(jì)并組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛藝術(shù)的豐富情感，為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓同學(xué)樂(lè)觀參加并發(fā)揮其

2、共性特長(zhǎng)，充分展現(xiàn)我中心的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)依據(jù)本中心的要求和實(shí)際，特制定“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。 一、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年5月30日上午8:30分(詳細(xì)時(shí)間另行通知)。 二、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉廣場(chǎng) 三、活動(dòng)主題：展現(xiàn)風(fēng)采，超越幻想，做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng)) 四、活動(dòng)組織： 總 策 劃：金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心 執(zhí)行策劃：邵斐 項(xiàng)目負(fù)責(zé)： 鄭老師：慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調(diào); 王夢(mèng)雅：慶“六一”繪畫、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng); 張 蘋 楊?yuàn)檴櫍簯c“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動(dòng); 五、活動(dòng)內(nèi)容： 1、詩(shī)歌朗誦： 六一詩(shī)歌朗誦。 集體詩(shī)歌朗誦。 2、金色少年作文小記者采訪活動(dòng)。(派發(fā)宣

3、揚(yáng)單) 3、繪畫、手抄報(bào)系列活動(dòng)。 以反映學(xué)員素養(yǎng)教育成果，呈現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的， 4、集體活動(dòng)： 全部學(xué)員及家長(zhǎng)在“金色少年慶六一 道德文明在行動(dòng)”條幅上簽名。合影。 六、活動(dòng)支配：(預(yù)定) 5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)伴隨在龍泉廣場(chǎng)集合。 9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊(duì)，分派任務(wù)。 9:15分開頭活動(dòng)。 1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。 2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動(dòng)”活動(dòng)采訪，內(nèi)容包括：文明禮貌用語(yǔ)，文明行為，道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)學(xué)問(wèn)等 3、繪畫組呈現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪

4、畫作品。 4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣揚(yáng)單。 5、集體在活動(dòng)中簽字，留影。(也可作第一項(xiàng)) 6、滕州電視臺(tái)記者錄像并采訪我中心學(xué)員。 有關(guān)六一活動(dòng)方案范文2 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)開展慶祝“六一”系列消遣嬉戲活動(dòng)，使幼兒在樂(lè)觀參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、歡樂(lè)、快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)。 2、讓幼兒通過(guò)嬉戲，學(xué)會(huì)與同伴合作、共享彼此間的樂(lè)趣。 3、提高幼兒遵守嬉戲規(guī)章的自覺(jué)性。 二、活動(dòng)對(duì)象： 小小班級(jí)全體幼兒、老師 活動(dòng)負(fù)責(zé)：ccc老師（小小A班） 活動(dòng)幫助：小小班級(jí)全體老師 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓音樂(lè)廳 活動(dòng)預(yù)備： 1、嬉戲音樂(lè)、口哨3個(gè)。 2、

5、事先預(yù)備音樂(lè)廳場(chǎng)地，每班派出2位老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地嬉戲。 三、嬉戲項(xiàng)目、規(guī)章如下： 1、摘蘋果 玩法：把雪花片粘貼在繩子上，小伴侶跳高摘到為贏。 預(yù)備：粘貼好雪花片的繩子2條/班。 2、毛毛蟲 玩法：五人一組，小伴侶前后抱住腰部，蹲著向前走到目的地，先到贏。 預(yù)備：起跑終點(diǎn)線。 3、過(guò)橋橋 玩法：小伴侶從頭一端走到另一端，中途腳不落地為贏。 預(yù)備：平衡木一條/班。 4、穿鞋子競(jìng)賽 玩法：10人一組，兩組進(jìn)行競(jìng)賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成贏。 預(yù)備：涼鞋 5、小小服務(wù)員 玩法：每組6人，在餐具里找出餐盤，在餐盤上擺放一個(gè)碟子、一個(gè)調(diào)羹一個(gè)杯子，整齊地放在桌子上。 預(yù)備：餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。 6、鞋子

6、配對(duì) 玩法：6人一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把擺放錯(cuò)誤的鞋子重新配對(duì)，快者贏。 預(yù)備：10對(duì)拖鞋。 有關(guān)六一活動(dòng)方案范文3 為豐富我校的校內(nèi)文化生活及廣闊師生的精神文化生活，樂(lè)觀營(yíng)造“喜慶、和諧、吉利、幸?！钡墓?jié)日氛圍，充分展現(xiàn)我校上下開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼博、昂揚(yáng)向上、喜愛學(xué)校、建設(shè)美妙學(xué)校的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)師生的文藝風(fēng)采，展望七小的美妙將來(lái)，在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校將開展如下慶“六一”系列活動(dòng)： 一、紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)（附方案） 活動(dòng)對(duì)象：二、四、五班級(jí)全體師生 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 活動(dòng)時(shí)間：20 xx年5月28日 下午16:3017:10 詳細(xì)支配：1、義賣對(duì)象：四、五班級(jí) 2、義買對(duì)象：二、四、五班

7、級(jí) 二、文藝匯演 活動(dòng)對(duì)象：全校師生 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 活動(dòng)時(shí)間：20 xx年5月28日 上午7:508:50 三、“六一”班級(jí)慶?；顒?dòng) 各班圍繞“放飛童年幻想我的中國(guó)夢(mèng)”為主題自行組織開展形式多樣的慶祝活動(dòng)。要注意在活動(dòng)中培育隊(duì)員們奮勉向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。 活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室 活動(dòng)對(duì)象：各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。 時(shí)間支配：20 xx年5月29日 下午第一、二節(jié)課 （注：第一節(jié)課：一、二班級(jí) 其次節(jié)課：三六班級(jí)） 有關(guān)六一活動(dòng)方案范文4 一、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年5月31日（星期五）上午8:0010:30 二、活動(dòng)地點(diǎn)：大二班教室 三、活動(dòng)組織： 老師負(fù)責(zé)說(shuō)明嬉戲規(guī)章、維持嬉戲秩序 老師負(fù)責(zé)維持嬉戲秩序，負(fù)責(zé)預(yù)備嬉戲材料 四、活動(dòng)項(xiàng)目： 嬉戲：你來(lái)比劃我來(lái)猜 嬉戲目標(biāo)： 1、帶領(lǐng)幼兒熟悉不同種類的詞匯，加深對(duì)詞匯的了解。 2、熬煉幼兒的身體靈敏性，考驗(yàn)幼兒的反應(yīng)速度。 2、增加幼兒與家長(zhǎng)間的默契協(xié)作程度，讓幼兒感受親子嬉戲的歡樂(lè)。 嬉戲玩法：每組兩人，幼兒用言語(yǔ)描述或用動(dòng)作比劃，家長(zhǎng)猜問(wèn)，在1分鐘時(shí)間內(nèi)，哪組猜對(duì)詞匯