眾人劃槳開大船

1、眾人劃槳開大船.陜 縣 一 中 呂曉珊教學(xué)目的：1.掌握建立一個良好班集體的方法。2.可以為班集體的建立做出自己的奉獻(xiàn)。自主學(xué)習(xí)，感悟體驗請同學(xué)們認(rèn)真、快速閱讀課本第40頁第42頁，完成下面自學(xué)題。要求在課本上找出來，對關(guān)鍵詞語進(jìn)展圈點，看誰讀的細(xì)，讀的快，找的準(zhǔn)。1.怎樣建立一個良好的班集體呢？2.紀(jì)律在建立良好的班集體中發(fā)揮什么樣的作用？1建立一個良好的班級體，需要樹立共同的愿景，要有集體榮譽(yù)感。2建立一個良好的班級體，需要嚴(yán)明的紀(jì)律。3建立一個良好的班級體，還需要班級成員團(tuán)結(jié)有愛、互辦互助。 維護(hù)集體利益和正常秩序，保證組織活動有序進(jìn)展，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的。暢所欲言：結(jié)合以下內(nèi)容： 1期末爭取

2、獲得“文明班級稱號 2在第一次月考中，獲得優(yōu)異的成績 3養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣 4學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律各方面都拿全縣第一 5在冬季運(yùn)動會上獲得名次 6期中考試在全年級名列前茅 7這個月爭做“衛(wèi)生流動紅旗班 8把我們的班級建立成一個優(yōu)秀的班級體 大家共同來說一說，哪些可以做為我們班級短期的、中期的、長期的奮斗目的？ 我們要怎樣做，才能實現(xiàn)我們的目的呢？合作探究 ， 展示交流 互相幫助，共同進(jìn)步 上課鈴響了，小明和小剛同桌倆正在興高采烈地說著笑著，這時候紀(jì)律委員上前說：“都上課了，你們還在說話？馬上教師就要來上課了。而小明說：“說話是我的自由，我想怎么就怎么。這時候他們之間因為紀(jì)律和自由而爭論了起來，你

3、認(rèn)為下面哪種觀點是正確的，哪種觀點是錯誤的？1有了紀(jì)律，我們就必然失去了自由。2假設(shè)盲目追求自由，整個班級就會混亂不堪。3自由是絕對的。4我有我的自由，想干什么就干什么。5紀(jì)律是秩序的保證。閱讀與感悟：我國南極考察隊有隊員519名,來自全國的60個單位,各有各的任務(wù),但他們親密協(xié)作,時時處處講友誼、講風(fēng)格、講諒解，建立了一種患難相依、甘苦與共、互勉互勵、團(tuán)結(jié)一致的關(guān)系。僅用45天的時間，順利地建立了中國南極長城站。他們?yōu)槭裁茨茉诤芏痰臅r間建成我國的南極考察站呢?良好的班集體需要嚴(yán)明的紀(jì)律班級成員團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助共同的愿景，要有集體榮譽(yù)感課堂小結(jié)：當(dāng)堂檢測：一、單項選擇：1.在建立班級體過程中

4、，以下哪種說法是正確的 A、小麗：我只管好我自己的事，班級體的事與我無關(guān) B、小強(qiáng)：沒有當(dāng)上“紅旗班，是班干部和班主任的責(zé)任 C、小明：沒有共同的目的、嚴(yán)明的紀(jì)律，我們班級就會成為一盤散沙 D、小紅：只要集體先進(jìn)了，個人利益可以忽略不計 2.以下行為表達(dá)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的是 A、遇到挫折，有朋友勸慰；享受歡樂，有友朋祝愿 B、同窗好友一起爬山登高，攀折花草樹木，共同欣賞C、爭論問題，一定要爭個你輸我贏；受批評，有朋友幫腔 D、同學(xué)之間有福同享，有錯同擔(dān) 3.一個令人羨慕、有凝聚力的良好的班集體的建立，靠的是 A、“你好我好大家好的同學(xué)關(guān)系 B、各自都有奮斗目的C、你爭我奪互相攀比的競

5、爭意識 D、全體成員的努力、力量和責(zé)任4 在一個集體中，紀(jì)律的作用是 A幫助我們獲得好的學(xué)習(xí)成績。 B制定出集體的共同目的。 C使班集體更有凝聚力。 D維護(hù)集體利益和正常秩序。 二、多項選擇： 1.你認(rèn)為一個良好的班級體，主要從以下哪幾個方面來說 A、人與人之間團(tuán)結(jié)互助，有良好的人際關(guān)系 B、有共同的愿景。 C、班干部起帶頭作用，班委受擁護(hù) D、有良好的內(nèi)部紀(jì)律 2.作為班集體的一員，我們每個人應(yīng)該 A、各盡所能，發(fā)揮自己的特長 B、積極地為集體做奉獻(xiàn)，有集體榮譽(yù)感 C、多考慮自己的切身利益3.風(fēng)箏能在天空自由飛翔，是由于線的牽引；黨指導(dǎo)的部隊之所以能獲得革命的成功和群眾的支持擁護(hù)，是由于部隊

6、嚴(yán)明的組織性和紀(jì)律性；一個良好班集體的建立也需要有嚴(yán)明的紀(jì)律。以下對紀(jì)律的看法不正確的選項是 A、紀(jì)律是可有可無的，主要還是靠同學(xué)們的自覺自愿 B、嚴(yán)明的紀(jì)律能使我們擁有正常教學(xué)秩序、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的C、沒有嚴(yán)明的紀(jì)律保證，班集體就會成為一盤散沙，混亂不堪D、擁有良好紀(jì)律的班集體，學(xué)習(xí)與生活井然有序，學(xué)習(xí)氣氛濃重4.小李愛好唱歌，擅長組織，她負(fù)責(zé)班上的文藝活動；小可學(xué)習(xí)好，愛幫助同學(xué)，她是班上的學(xué)習(xí)文員；小明書法好，愛動腦筋，他負(fù)責(zé)出黑板報。這些說明 A、每個人都有自己的優(yōu)勢。都可以在班級中找到自己的位置。B、只有當(dāng)班干部才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用。C、每個同學(xué)都應(yīng)該把智慧和熱

7、情奉獻(xiàn)給班集體。D、假設(shè)自己沒有特長就不能給班集體做奉獻(xiàn)。探究題： 良好的班集體是我們成長的搖籃和沃土，我們每個人的成長離不開集體。為 了加強(qiáng)同學(xué)們的互相理解，促進(jìn)同學(xué)間的友誼，共創(chuàng)良好的班集體。某校七年級3班準(zhǔn)備召開一次主題班會，假設(shè)你是本班的一名同學(xué)，請你完成以下活動。1請你為本次班會擬訂一個主題。2要召開好本次班會，需要做好哪些方面的準(zhǔn)備工作？ 3請你調(diào)查：目前在你的班里，還有哪些與創(chuàng)立良好班集體不符的現(xiàn)象？ 4要創(chuàng)立良好的班集體，請你提幾點合理化建議。1“良好的班集體是我安康成長的家、“班級是我家，建立靠大家等等。2宣傳發(fā)動同學(xué)參加，進(jìn)展人員分工，布置好活動場所，寫好發(fā)言材料。等等。3對班集體的事情漠不關(guān)心；同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)；曠課、遲到的現(xiàn)象；考試作弊的現(xiàn)象；抄襲作業(yè)的現(xiàn)象等等。4建立一個良好的新集體，需要樹立共同的奮斗目的。確立班級的奮斗目的，并為之不懈努力