2022年依法參與政治生活教案

1、教學(xué)設(shè)計首頁授課時間： 20XX 年 12 月 3 日課題依法參加政治生活授課老師董桂萍1. 學(xué)問目標(biāo) 明確我國公民享有廣泛的政治權(quán)益,依法行使自己的建 議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；把握公民正確行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道和 教 做法；知道愛護國家安全是公民應(yīng)盡的義務(wù)；學(xué) 2. 才能目標(biāo)：依法正確行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)益,自覺履行公 目 標(biāo) 民愛護國家安全等政治義務(wù),提高參加政治生活的才能；3. 情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：樹立國家安全意識,自覺關(guān)懷、愛護國家安全；樹立公 民意識；教學(xué) 重點 重點：正確行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán) 與 難點：愛護國家安全 難點教學(xué)方法 與情境教學(xué)法、合作探究法、案例分析法手段1. 相關(guān)學(xué)問儲

2、備：學(xué) 情 分 析公民權(quán)益義務(wù)的一樣性：正確行使權(quán)益的同時要忠實履 行義務(wù)；公民正確行使權(quán)益的做法；2. 學(xué)習(xí)困惑預(yù)設(shè)：公民行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的渠道公民政治權(quán)益的內(nèi)容教學(xué)流程老師活動同學(xué)活動設(shè)計意圖【新課導(dǎo)入】播放視頻微博成了兩會“ 民意直通同學(xué)觀看視頻,視 頻 導(dǎo)車” 摸索入,激發(fā)師：正如新華社評論微博,博微 說 了 件 什 么同學(xué)學(xué)習(xí)事？愛好；聯(lián)生：人大代表用系微博問微博搜集民意；政熱門話言不輕這表達(dá)了所學(xué)題,表達(dá)微博受到青睞的背后,是全社會關(guān)懷的 那 些 知 識 ？課堂實效國事的熱忱高漲,它創(chuàng)了網(wǎng)絡(luò)問政的新生：我國是人民性風(fēng),成為人民參政議政的新渠道；作為國家的主人,我們應(yīng)當(dāng)如何參加 政

3、治生活,這是我們這節(jié)課要解決的問當(dāng) 家 做 主 的 國 家；我國的根本 政治制度是人民題；代表大會制；【學(xué)習(xí)目標(biāo)】師：通過閱讀目標(biāo)我們發(fā)覺本框兩個大同學(xué)齊讀,明確說明新舊標(biāo)題的關(guān)系,依法行使政治權(quán)益的同時要學(xué)習(xí)任務(wù)；學(xué)問的聯(lián)履行愛護國家安全的政治義務(wù), 這表達(dá)了同學(xué)自主閱讀教系,以利權(quán)益義務(wù)的一樣性,本框內(nèi)容就是對之前于同學(xué)構(gòu)所學(xué)內(nèi)容的深化和拓展；建學(xué)問框【自學(xué)導(dǎo)航】架；材,填寫學(xué)案,將學(xué)問點勾畫在 課本上 一、依法行使政治權(quán)益 1、公民政治權(quán)益的含義 同學(xué)齊讀 師：留意我們八下所學(xué)公民權(quán)益,除了今日要學(xué)的政治權(quán)益, 仍有經(jīng)濟、文化 等權(quán)益；我們學(xué)過的經(jīng)濟權(quán)益？生：消費者的權(quán)回憶所學(xué)利、財產(chǎn)全

4、部權(quán)、學(xué)問,對繼承權(quán)、學(xué)問產(chǎn)新舊學(xué)問文化權(quán)益？權(quán)加 以 區(qū)2、公民政治權(quán)益的內(nèi)容生：受訓(xùn)練權(quán)別；播放圖片 歸納選舉權(quán)和被選舉權(quán) 建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)（批判、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)）言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威 由此可見,公民政治權(quán)益的特點？生：廣泛性 A選舉權(quán)和被選舉權(quán) 活動：合作探究“ 為啥沒有我的名字？”小店區(qū)換屆選舉工作開頭啦,小明所 引導(dǎo)同學(xué) 在的社區(qū)亦是如此；但看到張貼的選民榜 關(guān) 心 時 91 年誕生的哥 事；后,他有個困惑：上面有哥的名字,但沒有與大家同齡的自己的名 字,這是為什么？歸納中華人民共和國國籍 年滿 18 周歲生：年齡不夠 閱讀教材 P84,歸 納享有選舉權(quán)和 被

5、選 舉 權(quán) 的 條未被剝奪政治權(quán)益 件； B建議權(quán)和監(jiān)督權(quán) 內(nèi)容面對的情形可行使的權(quán)益學(xué) 生 閱 讀 教 材身邊的事乃至國家大事提出建議P84,嘗試填表,發(fā)覺違法犯罪行為準(zhǔn)時舉報并在課本勾畫關(guān)對國家機關(guān)和提出批判和建議鍵詞；國家工作人員對國家機關(guān)和國家工作人提出申訴、控告和員的違法失職行為檢舉師：簡要說明申訴控告檢舉的含義 申訴是指公民對國家機關(guān)做出的打算 不服,可向有關(guān)國家機關(guān)提出懇求 , 要求 重新處理的權(quán)益；控告是指公民對違法失職的國家機關(guān)及其工作人員的侵權(quán)行為有提出指控與 懇求有關(guān)機關(guān)對違法失職者予以制裁的 權(quán)益；檢舉是指公民對國家機關(guān)工作人員違 法失職行為向有關(guān)機關(guān)進行揭發(fā)和舉報 的

6、權(quán)益；行使渠道活動：“ 我們在行動”同學(xué)表演課前彩采納同學(xué)a. 人大代表與公民面對面排好的小品；表演小品第一組：小明和的課堂活小明：王代表,最近我對學(xué)校周邊環(huán)境進行了調(diào)查,發(fā)覺校內(nèi)周邊環(huán)境存在很多人大代表（幻燈動形式,亟待解決的問題,想通過您向人大反映,背景：省人大）活躍氣氛并期望有關(guān)部門盡早解決；同時加深人大代表：感謝你對我的信任, 我肯定同學(xué)對知將你反映的問題傳遞到人大, 期望我們共識 的 認(rèn)同努力解決這一問題；識；b小明的同學(xué)致電鄉(xiāng)長 小剛：鄉(xiāng)長您好！我想向您反映一個問 題,由于多家企業(yè)向汾河排污導(dǎo)致河水嚴(yán)其次組：小剛和 鄉(xiāng)長通話（幻燈 背景：污染的河重污染,期望政府實行有力措施, 加強

7、環(huán) 水）保；鄉(xiāng)長：感謝你對社會事務(wù)的關(guān)懷, 我一 定要求環(huán)保等部門對你所反映的問題進 行調(diào)查,解決汾河污染問題；c. 小明的姐姐現(xiàn)場直播 各位觀眾,我是中心電視臺記者, 我現(xiàn)在在國家級貧困縣浙江省長興縣進行采 訪；該縣政府挪用國家扶貧資金興建豪華第三組：小剛的 姐姐做采訪（幻 燈背景：浙江長 興 縣 政 府 辦 公辦公大樓激起廣大群眾的劇烈不滿； 下面 樓）讓我們跟隨攝像機鏡頭走進這座辦公大 樓明白情形；歸納：公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道 幻燈展現(xiàn) 生：“ 送建議” 中同學(xué)與兩會代表委員通過人大代表“ 面對面”110、或直接向全國人介紹同學(xué)省、市、區(qū)人大地址大常委會和地方舉報箱、市長熱線等人大常委會反

8、映生活中的采納書信、電內(nèi)容,使焦點訪談、今日說法、都市子郵件、電話、其明白行走訪等形式,向使政治權(quán)有關(guān)部門舉報或利確有可反映操作性；通過電視、廣黃河一撥就靈播、報紙等媒體進行監(jiān)督 活動：合作探究我們行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)有何意義？同學(xué)摸索回答對課本知舉例：“ 表哥” 陜西省安監(jiān)局長楊達(dá)才識進行拓因網(wǎng)友舉報而落馬生：有利于反腐展延長,歸納：有利于有效行使自己的權(quán)益, 盡等；增強同學(xué)到對國家的責(zé)任；有利于貫徹實施依法治分析分體國基本方略,有利于國家機關(guān)及工作人員的才能,依法行政；有利于愛護社會的公正正義和表達(dá)學(xué)問國家的長治久安；的綜合；正確行使 我們有如此之多行使監(jiān)督權(quán)的渠道, 那 看看下面這些渠道可

9、取嗎？為什么？幻燈展現(xiàn)：生：不行取,因村民因誣告陷害村主任獲刑 大字報、靜坐、拉橫幅、聚眾鬧事為他們損害了他 人的合法權(quán)益,擾亂了正常的社 會秩序；師：之前所學(xué)公民正確行使權(quán)益要做 到四點：敬重他人的權(quán)益, 不得損害國家 和集體的利益,要在法律答應(yīng)的范疇內(nèi)以 合法的方式行使；行使監(jiān)督權(quán)也應(yīng)如此： 以法律為依據(jù),以事實為準(zhǔn)繩；二、愛護國家安全 1、國家安全的含義 同學(xué)歸納：李克強：愛護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整 的意志是不行動搖的；6 名高校生非法出售英語四六級考國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵 犯 國家的隱秘不試答案獲刑 被竊取、泄露和 出賣11 月 28 日,新疆莎車縣堅決處置社會秩序不被聯(lián) 系 時破壞等事,同時一起暴恐突擊案2、國家安全的重要性同學(xué)齊讀教材內(nèi)摸索其危容害,突出3、愛護國家安全的做法國家安全同學(xué)小組爭論派的 重 要活動：合作探究聯(lián)系之前所學(xué)公民愛護環(huán)境的做法, 那性；么對此學(xué)問進行遷移, 摸索愛護國家安全代表發(fā)言：的做法；樹立國家安全意識,宣揚國家安 全的重要性,落 實愛護國家安全 的行動,同危害 國家安全的行為 作斗爭；【課堂小結(jié)】回憶本科學(xué)習(xí)內(nèi)容；讓我們依法行使建議權(quán)和監(jiān)