2019-2020年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題_第1頁
2019-2020年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題_第2頁
2019-2020年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題_第3頁
2019-2020年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題_第4頁
2019-2020年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2019-2020年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題一、選擇題:本大題共20題,每題3分,共計60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。1春秋戰(zhàn)國時期我國學(xué)術(shù)思想大放異彩,下列言論屬于墨家學(xué)派的是( )“民為貴,社稷次之,君為輕”“道無為而無不為,侯王若能守之,萬物將自化”.“若使天下兼相愛,愛人若愛其身,猶有不孝者乎”“事在四方,要在中央,圣人執(zhí)要,四方來效”2當(dāng)代某學(xué)者談及自己為人處世的宗旨時說:對己學(xué)道家,意思是清靜寡欲;做事學(xué)法家,意思是按原則辦事;待人學(xué)儒家,即( )A愛無差等 B己所不欲,勿施于人C君君、臣臣、父父、子子 D存天理,滅人欲3蔡元培在中國倫理學(xué)史中之所以贊揚

2、古代一位思想家“提倡民權(quán),為孔子所未及焉”,是由于他明確提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想。這位思想家是( )A. 董仲舒 B. 朱熹 C. 荀子 D. 孟子4蘇格拉底在受審時申辯說:“打一個可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到處叮住你們不放,喚醒你們、說服你們、指責(zé)你們我要讓你們知道,要是殺死像我這樣的人,那么對你們自己造成的損害將會超過對我的殘害?!边@段話表明蘇格拉底是 ( ) A維護(hù)公民生存權(quán)利 B捍衛(wèi)思想自由原則C抗議雅典司法不公 D反對貴族專權(quán)暴政5.1497年在市政廳廣場的中心樹立起一個金字塔形的“火葬臺”。在最下面一層擺著假須、假面具和狂歡節(jié)的化妝品服;上面一層是拉丁文和意大利

3、詩人的著作,其中有薄伽丘的作品;其次是婦女的裝飾品和化妝品、香料、鏡子、面紗和假發(fā)。(瑞士雅各布布克哈特,意大利文藝復(fù)興時期的文化)這些物品被焚燒的主要原因是( )A.違背傳統(tǒng)宗教觀念 B.導(dǎo)致社會奢侈成風(fēng)C.危機(jī)封建君主統(tǒng)治 D.倡導(dǎo)民主自由思想6法國啟蒙思想家伏爾泰說:“如果全部自然界,一切行星,都要服從永恒的定律,而有一個小動物,五尺來高,卻可以不把這些定律放在眼中,完全任意地為所欲為,那就太奇怪了。”這段材料表明啟蒙運動的興起和發(fā)展( )A在自然科學(xué)的直接指導(dǎo)下進(jìn)行 B受到近代自然科學(xué)成就的影響C符合自然界存在的永恒定律 D有利于自然科學(xué)的確立與發(fā)展7某校學(xué)生在編演“歐洲啟蒙運動”歷史

4、短劇時,為孟德斯鳩設(shè)計的臺詞應(yīng)該是( )A“由于私有制的建立,不平等最終變得根深蒂固的了”B“根據(jù)社會契約,全體公民是人人平等的”C“法就是這個根本理性和各種存在物之間的關(guān)系”D“必須永遠(yuǎn)有公開運用自己理性的自由”8說到人生追求,我們也許會吟誦“獨上高樓,望盡天涯路”,“蜀道之難,難于上青天”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這里依次引用的文學(xué)形式分別是( )A. 楚辭、 漢賦 、唐詩 B. 楚辭 、唐詩、宋詞C. 宋詞 、唐詩 、楚辭 D. 唐詩 、宋詞、元曲9.馮天瑜在中華文化史一書中認(rèn)為:“唐代銓選人才,有四項考察標(biāo)準(zhǔn),一曰身,二曰言,三曰書,四曰判。對書法的要求,必須是楷法遒勁?!?/p>

5、這表明唐代書法藝術(shù)走向鼎盛的原因之一是( )A.統(tǒng)治者對書法的偏愛 B. 人才選拔制度的推動C.書法藝術(shù)家修養(yǎng)藝術(shù)的提高 D.士大夫?qū)徝罉?biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變10下列古代繪畫作品中,屬于文人畫的是 ( )A墨梅 B敦煌壁畫胡旋舞 C清明上河圖 D天王送子圖11英國天文學(xué)家埃德蒙哈雷在詩作致人杰中寫道:“天空最深處的秘密被揭示,是最外面的天球旋轉(zhuǎn)的力不再隱藏?,F(xiàn)在已知駭人的彗星走過的彎曲路徑;掃帚星的天象不再令人驚奇。所有這些,讓古代賢人苦惱,學(xué)派之間徒然爭吵,我們看到,數(shù)學(xué)驅(qū)散云霧”據(jù)此判斷這篇詩作是歌頌( ) A伽利略 B牛頓 C愛因斯坦 D達(dá)爾文12諾貝爾獎得主楊振寧教授在中山大學(xué)演講時說,上世紀(jì)初是

6、物理學(xué)“遍地黃金”的年代,愛因斯坦26歲時一年能寫出三篇震驚世界的文章,是因為“物理學(xué)幾大原則問題正在等待破解”。愛因斯坦破解的問題及其作用是 ( )A經(jīng)典力學(xué)體系、改變了人們的認(rèn)識論 B相對論、否定了相對時空觀C相對論、改變了人們認(rèn)識世界的角度 D量子論、對微觀世界的認(rèn)識有了革命性的變化13由環(huán)球時報約請中國社會科學(xué)院金點強團(tuán)隊提出的“影響近現(xiàn)代中國的50個外國人”里,達(dá)爾文和愛因斯坦名列其中。兩人入選的最主要原因是( ) A他們先進(jìn)的科學(xué)理論影響著中國 B他們嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的科學(xué)精神影響著中國 C他們從根本上改變了中國民眾認(rèn)識世界的方式 D他們的科學(xué)成果直接促進(jìn)了中國近代科技的發(fā)展14受益于科

7、技革新力量的推動,一批又一批新興產(chǎn)業(yè)總能在戰(zhàn)勝重大經(jīng)濟(jì)危機(jī)的過程中孕育和成長,并以其特有生命力成為新的經(jīng)濟(jì)增長點,成為擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根本力量。1857年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)孕育和成長出的新興產(chǎn)業(yè)有( ) A棉紡織、蒸汽機(jī)車制造等產(chǎn)業(yè) B電氣、石油、汽車制造等產(chǎn)業(yè) C計算機(jī)制造、航天技術(shù)等產(chǎn)業(yè) D互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)、金融服務(wù)等產(chǎn)業(yè)15現(xiàn)在有網(wǎng)友認(rèn)為,“你的粉絲超過了100,你就是一本內(nèi)刊;超過1000,你就是個布告欄;超過1萬,你就是一本雜志;超過l0萬,你就是一份都市報;超過100萬,你就是一份全國性報紙;超過1000萬,你就是電視臺?!边@從側(cè)面反映了互聯(lián)網(wǎng)( ) A促進(jìn)了信息傳播的平等性 B將取代傳統(tǒng)的傳

8、播媒體 C成為思想解放的主要手段 D激發(fā)了信息技術(shù)的革新16.歷史學(xué)家陳旭麓先生認(rèn)為“鴉片戰(zhàn)爭的整個過程里,中國以中世紀(jì)的武器、中世紀(jì)的政府、中世紀(jì)的社會來對付近代化的敵人。戰(zhàn)爭以嚴(yán)酷的事實暴露了這種差距,促使一批愛國知識分子在比較中思考。”當(dāng)時愛國知識分子思考的結(jié)論是 ( )A“我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生,可以救治中國政治上道德上一切的黑暗?!?B“夷之長技三:一戰(zhàn)艦,二火器,三養(yǎng)兵練兵之法?!?C“我們應(yīng)該準(zhǔn)備怎么能適應(yīng)這個潮流,不可抵抗這個潮流?!?D“我們必須傾覆滿洲政府,建設(shè)民國。革命成功之日廢除專制,實行共和。”17王富仁教授認(rèn)為中國近代以來每30年就有一個文化周期:1859188

9、91919194919792009,每一階段都有文化的具體特征。其中對1889一1919年的描述不正確的是( ) A從學(xué)制度到學(xué)思想,國人的思想解放不斷加深 B“中體西用”的主張推動了中國社會的近代化 C馬克思主義從傳入到成為這一時期的主流思想 D這一時期的各種思想“犬牙交錯”,異常復(fù)雜18嚴(yán)復(fù)在辟韓一文中說:“秦以來之為君,正所謂大盜竊國者耳。國誰竊?轉(zhuǎn)相竊之于民而己?!睆漠?dāng)時的歷史時期來看,嚴(yán)復(fù)的這一言論反映了 ( ) A嚴(yán)復(fù)接受了進(jìn)化論的思想 B嚴(yán)復(fù)的中體西用觀點 C維新派的民權(quán)意識 D維新派的君主立憲主張19.李大釗在自然的倫理觀與孔子一文中說:“余之掊擊孔子,非掊擊孔子之本身,乃掊擊

10、孔子為歷代君主所雕塑之偶像的權(quán)威也;非掊擊孔子,乃掊擊專制政治之靈魂也?!笨梢姟按虻娇准业辍钡母灸康氖? )A.反對尊孔復(fù)古逆流 B.否定孔子思想權(quán)威C.批判封建專制統(tǒng)治 D.抨擊儒家傳統(tǒng)思想20下列哪一思想反映了毛澤東思想已經(jīng)發(fā)展為比較完整成熟的思想理論體系? ( )A“工農(nóng)武裝割據(jù)的思想,是共產(chǎn)黨和割據(jù)地方的工農(nóng)群眾必須充分具備的一個重要的思想”B建立的共和國,“它在政治上必須是新民主主義的,在經(jīng)濟(jì)上也必須是新民主主義的”C“對人民內(nèi)部的民主方面和對反動派的專政方面,互相結(jié)合起來,就是人民民主專政”D現(xiàn)在“就是還要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整重工業(yè)和農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)的投資比例,更多地發(fā)展農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)?!倍?、非

11、選擇題:本大題共5題,滿分60分。21(12分)閱讀下列材料:材料一 春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼也。今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng)。法制數(shù)變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣。 漢書董仲舒?zhèn)鞑牧隙?朱熹生活的南宋時代,整個社會統(tǒng)治階級鮮廉寡恥,生活奢侈無度。在這種時代背景下,朱熹提出了“存天理,滅人欲”之說。天理是公道與良知。朱熹說:“須知天理只是仁、義、禮、智之總名,仁、義、禮、智便是天理之件數(shù)。”朱熹區(qū)分了“欲”和“人欲”。欲是正常的,饑而欲食,渴而欲飲,這是正常的欲。朱熹要

12、滅的是“人欲”,又叫“物欲”。朱熹認(rèn)為當(dāng)時國之大患根在君王心術(shù)已受蒙蔽。應(yīng)當(dāng)根據(jù)大學(xué)之教,以正心誠意作為治國平天下的根本。針對當(dāng)時朝野上下普遍信奉佛教禪宗思想,他提出了“格物致知”之旨,即要求人要“推究事物的原理,以獲得知識?!?洪映萱另一種聲音對朱熹“存天理、滅人欲”等理學(xué)觀念的反思材料三 今也以君為主,天下為客,凡天下之無地而得安寧者,為君也。蓋天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬民之樂。世儒不察,以工商為末,妄議抑之;夫工固圣王之所欲來,商又使其愿出于途者,蓋皆本也。 一一黃宗羲明夷待訪錄材料四 “今日者拯斯人于涂炭,為萬世開太平,此吾輩之任也?!邦櫻孜渲写顺梢淮髮W(xué)者,開一代新學(xué)風(fēng),其思

13、想脈絡(luò)清晰可見?!耙仔崭奶?,謂之亡國,仁義充塞,而至于率獸食人,人將相食,謂之亡天下保國者,其君其臣肉食者謀之,保天下者,匹夫之賤,與有責(zé)焉耳矣”。請回答:(1)據(jù)材料一,概括董仲舒的主張及影響?(4分)為此,漢武帝采取了哪些具體措施?(2分)(2)據(jù)材料二,指出朱熹思想的核心是什么?(1分)提出了怎樣的認(rèn)識論?(1分)(3)據(jù)材料三,歸納黃宗羲的主要思想?(2分)(4)據(jù)材料四,顧炎武以怎樣的學(xué)風(fēng)和時代責(zé)任感響著時人及后世?(2分)22. (10分)中外科技影響廣泛、深遠(yuǎn)。閱讀下列材料:材料一、火藥、指南針、印刷術(shù)-這是預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明?;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開了世界

14、市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿。 -馬克思在機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用材料二、二百多年來,它一直是全部天文學(xué)和宇宙學(xué)思想的基礎(chǔ)。詳細(xì)地闡明這萬有引力原理和這些運動定律如何應(yīng)用于地球物質(zhì)的最小微粒和最大天體、明顯有規(guī)律的現(xiàn)象以及海水的潮汐運動和彗星的急疾行進(jìn)等似乎沒有規(guī)律的事件,委實是個了不起的成就。甚至給諸如心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會學(xué)等各個不同領(lǐng)域的工作者也留下了極其深刻的印象,以致于他們都試圖在解決各種問題時以力學(xué)或準(zhǔn)力學(xué)為楷模。 -(英)沃爾夫十六、十七世紀(jì)科學(xué)、技術(shù)和哲學(xué)史材料三、盡管達(dá)爾文主義受到宗教界和其他

15、集團(tuán)的敵視,它還是對西方社會有著深遠(yuǎn)的影響。它對最適者生存和生存斗爭的強調(diào)極妙地與時代傾向相吻合!在政治上,這一時期正是俾斯麥“鐵血”統(tǒng)一德國的時期。各國的民族主義贊美者認(rèn)為達(dá)爾文主義給了他們支持和正當(dāng)理由。 -斯塔夫里阿諾斯全球通史請回答:(1)依據(jù)材料一,概括三大發(fā)明傳入歐洲的影響。(2分)材料中“變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿。”其中的“精神發(fā)展”所指內(nèi)容是什么?(2分)(2)材料二中評論的是哪部科技著作?(1分)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括說明這一著作的價值?(2分)(3)材料三中所述達(dá)爾文主義的基本原理是什么?(2分)結(jié)合材料二、材料三并根據(jù)所學(xué)知識指出達(dá)爾文的社會地位。

16、(1分)23.(12分)閱讀下列材料在“人與社會”這一哲學(xué)命題上,西方人文主義者的探索和奉獻(xiàn)精神,彰顯了個人在社會發(fā)展中的真正價值。閱讀下列材料: 材料一 希臘神話用神的形象體現(xiàn)人的智慧和力量,體現(xiàn)出古典人本主義。人類對于自然相對獨立,對于自身社會具有一定的自主權(quán)人不是社會與國家的消極附屬品,而是宇宙中萬物的尺度。 楊師群中西方上古宇宙觀及相關(guān)文化之比較 材料二 歸根到根本點,應(yīng)該說文藝復(fù)興對世界文明最大的貢獻(xiàn),還是它通過自己各方面的重大成就,昭示了一種個人主義的倫理觀”只有解決了個人主義的合法性(或正當(dāng)性)問題,一切阻礙個性自由發(fā)展的傳統(tǒng)束縛才有可能統(tǒng)統(tǒng)被沖破。 馬克垚世界文明史 材料三 這

17、些哲人受萬有引力定律的影響很大,相信存在著不僅像牛頓所證實的那樣控制物質(zhì)世界、也控制人類社會的自然法則更重要的是,他們發(fā)展起一系列革命原則,打算通過這些原則實現(xiàn)大規(guī)模的社會革命。 【美】斯塔夫里阿諾斯全球通史請回答:(1)材料一是古希臘哪一學(xué)派“人文主義”的訴求。(1分)結(jié)合所學(xué)知識,簡述這一訴求的歷史意義。(1分)(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識,列舉文藝復(fù)興時期在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域取得的重大成就。(3分)這些“個人主義倫理觀”走向民眾的主要途徑是什么?(1分)(3)據(jù)材料三,指出科學(xué)與思想的關(guān)系。(1分)結(jié)合所學(xué)知識,簡述這些“革命原則”的主要內(nèi)容。(3分)(4)上述材料表明西方人文主義精神經(jīng)歷了怎樣的

18、演變過程?(1分)據(jù)此,你認(rèn)為在今天社會發(fā)展中,我們應(yīng)該怎樣彰顯個人價值?(1分)24.(14分)閱讀下列材料材料一 王國維在提到龔自珍、魏源所代表的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型時,就精辟地概括說:“龔魏二氏實際上承乾嘉專門之學(xué),而有清初諸老經(jīng)世之志”,不過,從根本上說,他們體現(xiàn)了一種新的學(xué)術(shù)追求。中華文明史第四卷材料二 李鴻章說:“今則東南海疆萬余里,各國通商傳教,來往自如,實為數(shù)千年未有之變局!”“今日喜談洋務(wù),乃圣之時。中國日弱,外人日驕,此豈一人一事之咎!過此以往,能自強者盡可能自立,若不自強則事不可知。”他希望“士大夫留心經(jīng)世者皆當(dāng)以此為身心性命之學(xué),庶幾學(xué)者眾而有一二杰出,足以強國而贍軍”。 苑書義李

19、鴻章傳材料三 茍有新民(指經(jīng)過思想啟蒙和教育培植而具有公民權(quán)利主人意識的新國民),何患無新制度?無新政府?無新國家?非爾者,則雖今日變一法,明日易一人,東涂西抹,學(xué)步效顰,吾未見其能濟(jì)也。梁啟超新民說(1902年) 材料四 吾國之社會,其隆盛耶?抑將亡耶?予所欲涕泣陳詞者,惟屬望于新鮮活潑之青年,有以自覺而奮斗耳!青年乎!其有以此自任者乎?謹(jǐn)陳六義一、自主的而非奴隸的二、進(jìn)步的而非保守的三、進(jìn)取的而非退隱的四、世界的而非鎖國的五、實利的而非虛文的六、科學(xué)的而非想像的。 陳獨秀敬告青年(1915年9月)材料五 欲改造吾國民之德知,俾之脫胎換骨,滌蕩其染于專制時代之余毒,他者吾無望矣,惟在染毒較少

20、之青年,其或有以自覺。此之所以專對我菁菁茁茁之青年,而一陳其忠告也。 高一涵共和國家與青年之自覺(1915年10月)請回答:(1)材料一中“新的學(xué)術(shù)追求”具體含義指什么?簡述其背景。(2分)(2)結(jié)合材料二,說明19世紀(jì)中期以來李鴻章的思想認(rèn)識有哪些新發(fā)展?(2分)從社會轉(zhuǎn)型的角度看,他的思想對中國社會發(fā)展的最大影響是什么?(2分)(3)根據(jù)材料三、四,并結(jié)合所學(xué)知識,概括兩位作者提出培植“新民”與“新青年”的原因。(2分) (4)根據(jù)材料四、五,并結(jié)合所學(xué)知識,指出陳獨秀期望培育的“新青年”“新”在哪里?(2分)體現(xiàn)了怎樣的時代精神?(2分) (5)根據(jù)以上材料,概括梁啟超“新民”理念與陳獨

21、秀“新青年”理念之間的關(guān)系。(2分)25(12分)哲人們認(rèn)為,思想是地球上最美麗的花朵。一個擁有偉大思想的民族,才能擁有不斷前進(jìn)的動力。閱讀下列材料并回答問題。 材料一 孫中山手書 圖1 圖2 材料二 全國都堆滿了干柴,很快就會燃燒成烈火。我所說的中國革命高潮快要到來,決不是如有些人所謂“有到來之可能”那樣完全沒有行動意義的、可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船;它是立于高山之顛遠(yuǎn)看東方正是光芒四射、噴薄欲出的一輪朝日;它是躁動于母腹之中的快要成熟了的一個嬰兒。 毛澤東星星之火,可以燎原 材料三 1982年,鄧小平在中共十二大上 1992年初,鄧小平在南

22、方談話 材料四上個世紀(jì)90年代面對蘇聯(lián)解體、東歐劇變及西方國家的制裁,中國的改革開放面臨嚴(yán)重的困難。今年是十八大召開的政治年,2012年兩會前夕,中國改革再次走到十字路口,何去何從?緬懷小平南巡講話,讓我們重溫改革精神繼續(xù)前行。請回答:(1)材料一圖l孫中山所寫的“世界潮流”指的是什么?(1分)依據(jù)材料一圖2指出,20世紀(jì)初孫中山提出了什么重要思想?(1分)這一思想的提出和發(fā)展對中國革命運動的發(fā)展有什么歷史作用?(2分)(2)材料二中,在井岡山時期、延安時期毛澤東先后提出哪兩大理論?(2分)(3)中共十二大上,鄧小平明確提出什么重要理論?(2分) (4)鄧小平通過南巡談話澄清了改革開放中的許多

23、問題,請指出南方講話圍繞的根本問題是什么?它對我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)及改革開放有何作用?(2分)(5)當(dāng)今中國只有繼續(xù)進(jìn)行改革才有出路,請你從從經(jīng)濟(jì)角度分析,你認(rèn)為江蘇地區(qū)具備了什么優(yōu)勢?(2分)學(xué)校: 班級 姓名 考試號 座位號 2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二歷史答題卷(選修)21.(12分) (1)(6分)(2)(2分)(3)(2分)(4)(2分)22.(10分)(1)(4分)(2)(3分)(3)(3分)23.(10分)(1)(2分)(2)(4分)(3)(4分)(4)(2分)24.(14分)(1)(2分)(2)(4分)(3)(2分)(4)(4分)(5)(2分)25.(12分

24、)(1)(4分)(2)(2分)(3)(3分)(4)(2分)(5)(2分)參考答案選擇題:本大題共20題,每題3分,共計60分。1.C 2. B 3.D 4. B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.B 10.A 11.B 12.C 13.A 14.B 15.A 16.B 17.B 18.C 19.C 20.B二、非選擇題:本大題共5題,滿分60分。21(12分)(1)主張:大一統(tǒng)理論;罷黜百家,獨尊儒術(shù)。(2分)影響:加強君主專制和中央集權(quán);鞏固國家統(tǒng)一。(2分)措施:重用儒生;設(shè)置太學(xué)及地方教育系統(tǒng);表彰六經(jīng)。(任2點2分)(2)核心:“存天理,滅人欲”;認(rèn)識論:“格物致知”(2分)(3)反

25、對君主專制;提出“天下為主,君為客”的民主思想;提倡“工商皆本”( 任2點2分)(4)學(xué)風(fēng):經(jīng)世致用(或崇實質(zhì)用)。時代責(zé)任感:天下興亡,匹夫有責(zé)。(2分)22.(10分) (1)影響:促進(jìn)了歐洲從封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)變(詳細(xì)作答三個方面也可)。(2分)內(nèi)容:文藝復(fù)興、宗教改革。(2分)(2)著作:自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理。(1分)價值:這一著作改變了自古代中世紀(jì)以來人們的認(rèn)識論與方法論;促使人們進(jìn)一步擺脫了封建神學(xué)的束縛(把造物主從無生命的領(lǐng)域中趕走了);發(fā)現(xiàn)了自然界的規(guī)律,彰顯了人類理性的偉大;給其他學(xué)科的發(fā)展提供了科學(xué)的方法。(任意答出其中兩點得分,2分)(3)原理:物競天擇,適者生存,自然選擇。(2分)地位:生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓。(1分)23(12分)(1)智者學(xué)派。(1分)人類自我意識的第一次覺醒(或是西方人文精神的起源)。(1分)(2)但丁神曲;薄伽丘十日談;莎士比亞哈姆雷特等。(任意三點得3分)宗教改革。(1分)(3)科學(xué)促進(jìn)了思想解放。(1分)天賦人權(quán);自由平等;人民主權(quán);社會契約;三權(quán)分立等。(任意三點得3分)(4)起源與發(fā)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論