中小教師學(xué)習(xí)“十禁”“十要”規(guī)定的心得體會_第1頁
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文檔簡介

1、中小教師學(xué)習(xí)“十禁” “十要”規(guī)定的心得體會中小教師學(xué)習(xí)“十禁”“十要”規(guī)定的心得體會振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,必須堅定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍。最近我們學(xué)校組織全體老師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)定的十禁 十要 ,這次學(xué)習(xí)我有了很大的收獲,回顧自己平時的工作,總覺得自己做的不夠,使我真正明白了十禁 十要 的內(nèi)涵。 我體會最深的是:要把關(guān)愛學(xué)生、重視學(xué)生身心健康、保護(hù)學(xué)生安全放在首位。家長把自己心愛的孩子送到學(xué)校,讓我們教師不僅教

2、給孩子知識,更重要的是培養(yǎng)孩子成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,可是有的老師卻對一些學(xué)習(xí)差、 調(diào)皮搗蛋、不遵守紀(jì)律的學(xué)生不是關(guān)愛、正面引導(dǎo)、耐心輔導(dǎo),而是諷刺、歧視、體罰和變相體罰,甚至按成績排列,按排座位,不良言行嚴(yán)重影響了孩子的身心健康。這樣家長怎樣才能放心呢?做為一名人民教師,我們應(yīng)該關(guān)愛學(xué)生,重視學(xué)生身心健康,尊重學(xué)生獨立人格,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,平等對待每一位學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生。所以我們每個教師應(yīng)該經(jīng)常學(xué)習(xí)十禁 十要 的規(guī)定, 真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù),信任他們,尊重個體差異,根據(jù)學(xué)生的差異,發(fā)展他們的特長,培養(yǎng)全面發(fā)展,身心健康。牢記 十禁 十要 ,經(jīng)常與自己的行為對照

3、,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,熱愛教育事業(yè),具有職業(yè)道德,履行教師職業(yè)道德規(guī)范,依法執(zhí)教,關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心;為人師表,教書育人,自尊自律,做他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。積極創(chuàng)造條件,讓他們擁有快樂的學(xué)校生活。在今后的教育教學(xué)工作中,我將用心去愛每一個學(xué)生,想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,像他們那樣嚴(yán)慈相濟(jì),甘為人梯,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。在鄧小平理論和三個代表 重要思想指導(dǎo)下,堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表, 不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。工作總結(jié)格式總結(jié), 就是把某一時期已

4、經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。(一)基本情況。 總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。成績和缺點。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理

5、論的高度來認(rèn)識。今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等(二)寫好總結(jié)需要注意的問題 一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊?。個人述職報告標(biāo)題(三)個人述職述職報告標(biāo)題常見的寫法有三種:文種式標(biāo)題,只寫個人述職報告。公文式標(biāo)題,姓名+時限+事由+文種名稱,如

6、XX 19XX至19XX 試聘期述職報告、20 xx年至20XX年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報 告 。文章式標(biāo)題用正題,或正副題配合,如X X年個人述職報告、思 想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓一一X X造紙廠廠長王X X的述 職報告。個人述職報告抬頭書面述職報告的抬頭,寫主送單位名稱“如XX黨委”、 “XX組織 部”或“XX人事處”等??谑鍪雎殘蟾娴奶ь^,寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委 員”、“各位同志”,或“各位領(lǐng)導(dǎo),同志們”。個人述職報告正文個人述職報告的正文,由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成:開頭,又叫引語,一般交代任職的自然情況,包括何時任何職,變動 情況及背景;崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)

7、任務(wù)情況及個人認(rèn)識;對自己工作盡職的整體估價,確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼 要,給聽者予一個大體印象。主體,是述職報告的中心內(nèi)容,主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教 訓(xùn)、問題,要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個方面:對黨和國家的路線方針政策、 法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況;對上級交辦事項的完成情況;對分管工 作任務(wù)完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出 哪些決策,解決了哪些實際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實際工 作,取得了哪些業(yè)績;個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德,廉潔從政和關(guān)心 群眾等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產(chǎn)生的原因,提出今 后改進(jìn)的意見和措施。這部分,要寫得具體、充實、有理有據(jù)

8、、條理 清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出?!皸l”、 “項”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報告,請審閱”、“以上報告,請審查”、 “特此報告,請審查”、“以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正”等 作結(jié)。述職報告的落款述職報告落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。 署名可放在 標(biāo)題之下,也可以放文尾。(四)個人述職報告寫作要求與技巧標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來講述自己的工作, 尤其要體現(xiàn)出個人的作用, 不能寫成工作總結(jié)。內(nèi)容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準(zhǔn)確。既要講成績, 又要講失誤 ; 既要講優(yōu)點, 又要講不足; 既不能夸大成績, 也不

9、能回避問題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況, 才能有助于上級機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評價。重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作, 對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆, 力求詳盡具體, 對日常性、一般性、 事務(wù)性工作表述要盡量簡潔, 略作介紹即可。 TOC o 1-5 h z 個性要鮮明o 不同的崗位, 有著不同的職責(zé)要求, 即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異, 其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此 , 述職報告要突出個性特點, 展示述職者個人風(fēng)格和魄力, 切忌千人一面。語言要莊重。行文語言要樸實, 評價要中肯, 措詞要嚴(yán)謹(jǐn), 語氣要謙恭,盡量以陳述為主,

10、 也可寫一些工作的感想和啟示, 但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。(五)基礎(chǔ)知識一、述職報告的性質(zhì)、種類述職報告是領(lǐng)導(dǎo)干部向所屬的干部和職工或向上級組織和領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職一定時期內(nèi)的工作情況的自我評述性報告。述職報告的種類很多,從時間上分有任期述職報告、年度述職報告、臨時述職報告;從范圍上分有個人述職報告、集體述職報告;從內(nèi)容上分則有專題(單項)述職報告、綜合述職報告。二、述職報告的寫作格式1、標(biāo)題有四種寫法:一是只寫“述職報告”四個字;二是“XX年 任XX職務(wù)期間的工作匯報”的公文寫法;三是“XXX (姓名)X XX (職務(wù))XX會議上的匯報(或報告)”的寫法;四是新聞標(biāo)題 式的寫法。

11、2、署名及日期可以寫在題下,也可以寫在正文后。3、正文述職報告的正文包括三部分內(nèi)容。第一部分是任職概況和述職評估,包括何時任職、工作變動情況、背景情況、崗位職責(zé)、目標(biāo)及對個人盡職的總體估價、確定述職范圍和基調(diào)。第二部分是盡職情況,這是述職報告的主體,主要寫工作實績、經(jīng)驗和問題。對于核心內(nèi)容的寫作,多數(shù)是按性質(zhì)不同分成幾個方面(可列小標(biāo)題)來寫,每個方面可先寫實績,后寫認(rèn)識和做法;也可先寫認(rèn)識和做法,后寫實績。但不管怎么寫,都要實現(xiàn)個人的工作能力和管理水平,尤其是在處理敏感、棘手問題方面,以及突發(fā)事件或重大事件方面,更能表現(xiàn)出個人的素質(zhì)、才能和領(lǐng)導(dǎo)水平。在具體業(yè)務(wù)工作中,黨的方針、政策和上級的批

12、示、部署的任務(wù),是如何在自己分管的部門或單位得以貫徹實施的等等。第三部分是今后的設(shè)想和決心,要從實際出發(fā), 對今后工作在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃,表明盡職的態(tài)度。三、述職報告寫作應(yīng)注意的事項在寫作述職報告時,要實事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,客觀公正。要注意論斷準(zhǔn)確, 重點突出,有針對性,既不要脫離自己的職責(zé)范圍和工作目標(biāo),又要分析概括,不能寫成流水帳;既要突出政績,又要評價正確、適當(dāng),不能故意夸大或縮小;缺點和不足的地方也要說夠、說充分一般工作總結(jié)開頭格式介紹( 一 ) 基本情況。總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)

13、境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。成績和缺點。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。 成績有哪些,有多大, 表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的; 缺點有多少, 表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等( 二 ) 寫好總結(jié)需要注意的問題一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人

14、們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的; 有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略。月度工作總結(jié)格式月度工作總結(jié)就是把一個月的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考??偨Y(jié)與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據(jù),制定計劃總是在個人總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。月度工作總結(jié)的基本要求月度工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以

15、及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等月度工作總結(jié)的注意事項一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下

16、去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的; 有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊?。月度工作總結(jié)的基本格式月度工作總結(jié)的格式, 也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu), 是組織和安排材料的 TOC o 1-5 h z 表現(xiàn)形式 . 其格式不固定, 一般有以下幾種:條文式條文式也稱條款式, 是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式.通過給每個自然段編號, 總結(jié)被分為幾個問題, 按問題談情況和體會.這種格式有靈活, 方便的特點。兩段式總結(jié)分為兩部分: 前一部分為總, 主要寫做了哪些工作, 取得了什么成績 ; 后一部分是結(jié), 主要講經(jīng)驗, 教訓(xùn) . 這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡單 , 中心明確的特點。貫通式貫通式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進(jìn)行總結(jié), 要以各個主要階段的情況, 完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進(jìn)行較為具體的敘述. 常按時間順序敘述情況, 談經(jīng)驗 . 這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊, 內(nèi)容連貫的特點。標(biāo)題式把總結(jié)

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