2022孩子你慢慢來讀后感初中優(yōu)秀作文

1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)2022孩子你漸漸來讀后感初中優(yōu)秀作文2022孩子你漸漸來讀后感初中優(yōu)秀作文1今天，我讀完了孩子你漸漸來這本書，頗有感觸。這本書主要講的是龍應(yīng)臺(tái)和她孩子在一起的生活趣事，故事生動(dòng)形象，美麗動(dòng)人。書中的孩子給人無限快樂，華安的淘氣得意更是讓人大笑不止，最讓我驚嘆的是德國(guó)的教育，書中看似含影射沙的顯現(xiàn)德國(guó)教育的寬松，但這種暗示好似有無所不在，我不太贊成這種教育，但更不贊成中國(guó)的教育，中國(guó)的教育，教出的孩子不靈敏，不會(huì)應(yīng)用。中國(guó)孩子學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)，扼殺了孩子玩耍的天性。而德國(guó)呢，相對(duì)來說卻非常寬松，只學(xué)一個(gè)上午，作業(yè)量卻只用15分鐘即可完成，這樣的教育，卻

2、耽誤了正在讀書時(shí)的少年，應(yīng)適當(dāng)在添些時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間較之玩耍多些，這樣，既可以激起學(xué)生的讀書興趣，又鍛煉了學(xué)生手腳并用才能，將來對(duì)學(xué)習(xí)一些科目也有所幫助，這樣，最妙。況且，我們還有在初中高中再適當(dāng)加些學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間要呈金字塔狀漸漸累積，不能過度學(xué)習(xí)或過度玩耍。相對(duì)來說，美國(guó)教育我更贊成些，因?yàn)樗N近事實(shí)。書讀完了，但它生動(dòng)形象的內(nèi)容，使我久久難以忘懷，刻在了我腦海的深深處。2022孩子你漸漸來讀后感初中優(yōu)秀作文2一本封面樸素唯美的書抓住了我的眼球封面上有一片梧桐樹林，金黃的梧桐樹葉鋪滿了地面，一個(gè)看似5歲多的卷發(fā)混血小男孩，他穿著厚厚的藍(lán)色大衣和一條大紅色的秋褲，只留下一張充滿稚氣的小臉露

3、在外面。小男孩邊踢著樹葉邊一臉認(rèn)真的漸漸走路，仿佛沉浸在自己的世界里在照片下面寫著一段話：“我，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著這個(gè)眼鏡透亮的小孩專心地做一件事;是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從沉著容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子漸漸來，漸漸來。”這是一位多么讓人感到親切和藹的母親啊!哦!這個(gè)作者叫做龍應(yīng)臺(tái)!我迫不及待的翻開了書我用了近半天的時(shí)間看完了這本書。閱讀完好本書又讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了龍應(yīng)臺(tái)阿姨一家人龍阿姨是中國(guó)人,而她的丈夫是一個(gè)德國(guó)人，他們互相用英語(yǔ)交流。而華安從小就會(huì)說中文和德語(yǔ)，就像一個(gè)小小的翻譯機(jī)。在安安四歲時(shí)候有了飛飛這個(gè)小弟弟。這一對(duì)兄弟非常得意：哥哥會(huì)因?yàn)檎J(rèn)為媽媽

4、偏愛弟弟而吃醋，把弟弟的衣服剪破;小時(shí)候安安和飛飛還沒接觸到生理學(xué)，沒有這方面的認(rèn)識(shí)，飛飛會(huì)把衛(wèi)生巾說成尿不濕安安和飛飛童年時(shí),對(duì)以前沒有接觸過的新事物因此產(chǎn)生的好奇心,經(jīng)常會(huì)鬧出笑話，使讀者不禁笑出聲來。可是也有些片段會(huì)讓讀者鼻子一酸，不禁想要流淚看著正過著童年生活的兒童們，他們的天真和好奇會(huì)使他們做出許多令人發(fā)笑的趣事和丑事，但是隨著如今科技漸漸興旺起來，孩子們總是會(huì)圍著電腦、手機(jī)、PSP電子玩具，讓如今的孩子不會(huì)體會(huì)到更多童年的快樂。這些電子產(chǎn)品也使如今孩子的心理上比擬早熟。而且電子產(chǎn)品對(duì)視力不好，過多使用會(huì)導(dǎo)致視力下降，嚴(yán)重的還會(huì)讓孩子的成績(jī)一落千丈，走上歧途。但是，電腦網(wǎng)絡(luò)也有好的一

5、面，它可以使孩子們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，與同學(xué)朋友交流更方便所以電腦網(wǎng)絡(luò)也被稱為“雙刃劍”。我希望以后，中國(guó)的孩子能適當(dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品，讓孩子們有一個(gè)快樂美妙、無憂無慮、自由自在的童年生活夢(mèng)!2022孩子你漸漸來讀后感初中優(yōu)秀作文3養(yǎng)育孩子是一件漫長(zhǎng)而偉大的工程，這過程中的艱辛是難以斗量的。所謂“養(yǎng)兒方知父母恩”，真的不知道要花費(fèi)多少心血才可以把孩子培養(yǎng)成才。龍應(yīng)臺(tái)那么以一種安靜的，潛移默化的方式把孩子教育成一個(gè)正直有愛心的人。“我，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從沉著容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子你漸漸來，漸漸來

6、。”從這就能看出她的育兒態(tài)度。這在生活節(jié)奏如此之快的現(xiàn)代，是多么的難得。如今的人都崇尚“早”“快”，都擔(dān)憂自己的孩子輸在起跑線上，又怎么會(huì)讓孩子漸漸來、漸漸來呢?但是，實(shí)際上，孩子成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體真的需要一個(gè)過程，每個(gè)人學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能其實(shí)都要時(shí)間，我們不能因?yàn)樽约赫莆者@項(xiàng)技能卻不能容許別人犯錯(cuò)和給予學(xué)習(xí)的時(shí)間吧!我們有事情忙的時(shí)候，經(jīng)常對(duì)孩子說“等一等”，“學(xué)會(huì)等待”，可是，我們作為父母，為什么不能等一等孩子的成長(zhǎng)步伐呢?父母慢一點(diǎn)，懶一點(diǎn)，孩子就有多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)機(jī)，孩子便能成長(zhǎng)得快一點(diǎn)?！吧膩硖幒腿ヌ帲彝蝗幻靼琢?，不透過書本和考慮，透過那正在爬的孩子?！背蔀槟赣H后，我對(duì)人生的許

7、多考慮都有了不少改變。孩子不僅僅是生命的延續(xù)，在某種程度上，孩子還是父母的一面鏡子，從孩子身上可以看到很多自身的問題。從最初生命的孕育，到幼兒的成長(zhǎng)，一路走來，我似乎對(duì)生命的意義有了重新的認(rèn)識(shí)。剛知道自己懷孕的時(shí)候，心里是何等的驚喜，雖然腹部仍然平坦，然而自己已經(jīng)不再是一個(gè)人。做產(chǎn)檢的時(shí)候孩子的心跳聲，四個(gè)月后孩子的胎動(dòng)，就連每個(gè)月增長(zhǎng)的體重，似乎都是生命的音符，最后的最后，這些音符組成一首美妙的華章。假如要給它取一個(gè)名字，或許，可以叫做來處。倘假設(shè)沒有這些經(jīng)歷，我可能仍然是一個(gè)沒心沒肺，肆意揮霍青春的任性孩子。突然想起大學(xué)上課時(shí)教授問的一個(gè)問題：大家認(rèn)為人的童年應(yīng)該是什么時(shí)候完畢的呢?幾歲才

8、不是一個(gè)孩子?我的答復(fù)是：當(dāng)我自己成為別人的母親，當(dāng)我有了自己的孩子的時(shí)候!2022孩子你漸漸來讀后感初中優(yōu)秀作文4這個(gè)周末，我讀了龍應(yīng)臺(tái)的孩子你漸漸來。孩子你漸漸來，光聽名字，感覺這本書是寫給大人們看的，不合適我們這個(gè)年齡看。翻開書，我才覺得這本書哪個(gè)年齡看都能受益匪淺。在這本書里，龍應(yīng)臺(tái)是一位關(guān)心孩子成長(zhǎng)的母親。在安安的一個(gè)朋友偷東西的時(shí)候，龍應(yīng)臺(tái)并沒有像大局部母親一樣告訴他朋友的家長(zhǎng)，讓他的家長(zhǎng)罵他一頓，讓自己的孩子從此以后不在跟他玩。她沒有那樣做，而是像對(duì)待自己的孩子一樣教誨她孩子的朋友，讓他明白不能偷別人的東西。安安喜歡聽故事，他聽完了一百回西游記，開場(chǎng)聽水滸傳。他和弗瑞第學(xué)著書里面

9、的人物在路邊“打家劫舍”了一位好脾氣老人，拿到了許多巧克力，然后向媽媽夸耀自己的“功績(jī)”這些有趣的故事，把我逗得哈哈大笑這本書是龍應(yīng)臺(tái)十五年前以一位母親的經(jīng)歷寫下的，她在書中說：“誰(shuí)能告訴我做女人和做人之間怎么平衡?我愛極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺得幸福?？墒俏乙彩莻€(gè)需要極大的內(nèi)在空間的人”2022孩子你漸漸來讀后感初中優(yōu)秀作文5世界上有一種永久的愛，叫母愛。世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)愛你的人，叫母親。每一個(gè)孩子都有一個(gè)愛自己的母親，她無微不至地呵護(hù)著我們長(zhǎng)大成人，愿意用盡一生的心血陪伴你我。孩子你漸漸來的作者龍應(yīng)臺(tái)就是這樣一位偉大的母親。文章字里行間表達(dá)了龍應(yīng)臺(tái)作為母親內(nèi)心最柔軟、

10、最細(xì)膩的的款款深情。我記憶最深入的莫過于葛哥與底笛這一片段了。哥哥安安認(rèn)為媽媽更愛弟弟，所以他玩“失蹤”變得很費(fèi)事，剪弟弟的衣服可是，媽媽每次都用溫暖的懷抱和愛解決了問題，同時(shí)也讓兄弟倆的感情更加融洽了。哥哥有時(shí)欺負(fù)弟弟，媽媽要打哥哥，弟弟飛飛卻把整個(gè)覆在安安身上，為哥哥求情。兩人相依為命的抱成一團(tuán)，再抬頭時(shí)，媽媽已經(jīng)不見了。我仿佛看見龍應(yīng)臺(tái)坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心做一件事。是的，孩子漸漸來，漸漸來，她愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從沉著容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好。我也有這樣一位母親，她把自己看似普通而又深沉的愛，注入到生活中的每一個(gè)日子和細(xì)節(jié)中，給了我無數(shù)的溫暖和啟迪。媽媽是一位中學(xué)老師，但她從不強(qiáng)求我讀書。每當(dāng)夜幕降臨，我和媽媽都會(huì)坐在床頭，面前擺上幾本兒童讀物。此時(shí)，溫暖的燈光撫摸著我和媽媽的臉龐，媽媽溫順的讀書聲回蕩在耳畔，“今天的故事叫老鼠開會(huì)”，很久很久以前”每一個(gè)字讀來都是那么漸漸的，柔柔的，像音樂一般舒緩人心。而我有時(shí)會(huì)情不自禁地打斷媽媽，提出自己心中的疑問，媽媽那么會(huì)耐心地通過比喻或游戲讓我真真切切地體會(huì)理解故事的內(nèi)涵。從一個(gè)