版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)2022開學(xué)第一課抗擊疫情主題班會(huì)觀后感心得開學(xué)第一課心得體會(huì)開學(xué)第一課主題班會(huì)感悟開學(xué)第一課觀看心得開學(xué)第一課心得體會(huì)開學(xué)第一課觀后感開學(xué)第一課抗擊疫情主題班會(huì)觀后感心得第一篇今日的我們本該洋溢著青春活力奔赴在春光四射的校園里開啟新一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,但在疫情的影響下,作為醫(yī)學(xué)生的我們始終心中賦有:“將是祖國(guó)將來(lái)人民的后備力量”不斷進(jìn)取,不感動(dòng)一時(shí)而忘卻自我,因此我們利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“停課不停學(xué)”。正如楊捷書記所說(shuō):在這個(gè)“加長(zhǎng)版”的假期,我們也要管理時(shí)間,做自覺的學(xué)習(xí)者。今天是首次進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)授課,那難以捉摸的網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)和還未完全熟悉的授課功能,無(wú)論對(duì)于
2、習(xí)慣了坐在教室里伏案疾書的同學(xué)們還是不停奔波在各個(gè)教學(xué)樓之間的老師都是一次宏大的考驗(yàn)。如今的我,只希望能回到那平凡的光陰里,實(shí)在地踏在校園的地平線上,世界和平,校園安寧,我們坐在陽(yáng)光灑滿的教室里,和親切的老師面對(duì)面學(xué)習(xí)著新知識(shí)與新思想,不再被網(wǎng)絡(luò)授課那復(fù)雜的程序所禁錮,只想快一點(diǎn)再快一點(diǎn)回到謹(jǐn)學(xué)樓,回到精誠(chéng)書院,回到人全、知識(shí)全、光陰全的三全天堂里但這次的經(jīng)歷又是塑造自制力的一次珍貴時(shí)機(jī),是貼近祖國(guó)防護(hù)衛(wèi)士的一次親身體會(huì),更是思想品德的一次升華。只希望我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)授課的日子里仍能心中駐滿醫(yī)學(xué)生誓言,認(rèn)真向?qū)W,不害怕復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)程序,不枉費(fèi)自己的青春光陰。開學(xué)第一課抗擊疫情主題班會(huì)觀后感心得第二篇發(fā)
3、生疫情以來(lái),湖北一直是全國(guó)疫情防控的重中之重。1月23日,武漢實(shí)行“封城”,暫停所有公共交通。作為重災(zāi)區(qū),武漢民眾一夕之間響應(yīng),以自身承受為代價(jià),筑起了與其他地區(qū)間的防火墻。這些舉動(dòng)并不是“理所當(dāng)然”,更不是“活該如此”,而是值得我們敬重與幫助的宏大付出。武漢這座城市生活著許許多多平凡如你我的人們。那里有很多和你們一樣大的學(xué)生,他們同樣追星,同樣喜歡逛逛街喝喝奶茶,同樣偶然吐槽卻心懷炙熱,用心營(yíng)造自己向往的生活。在這場(chǎng)國(guó)難中,武漢人湖北人是最深重的受難同胞。此刻每一個(gè)身處在武漢的普通人,切身承受種.種壓力、焦灼、委屈情緒,我們能體會(huì)的不及千分之一。還有數(shù)百萬(wàn)生活在其他地區(qū)的武漢同胞,也面對(duì)著各
4、種不易。我們始終要記得自己對(duì)抗的是病毒,而非自己的同胞,大家不能一邊在網(wǎng)上喊著“武漢加油”,一邊對(duì)和我們生活在同一個(gè)城市的武漢同胞冷眼相待。大家對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)人群的擔(dān)憂可以理解,但即使因恐懼做不到援手,最起碼的底線是不要歧視。醫(yī)學(xué)有個(gè)名詞叫“病恥感”,也叫“污名感受”,說(shuō)的是患者因?yàn)榛疾《a(chǎn)生的一種心理應(yīng)激反響。病恥感讓患者不僅要忍受身體的痛苦,還要遭受來(lái)自社會(huì)外部的歧視,加重患者的痛苦。這種歧視會(huì)讓局部患者感覺羞恥而去掩蓋病情,進(jìn)而無(wú)法保護(hù)其他安康的人。這跟患者的內(nèi)心感知和社會(huì)歧視有關(guān),是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。武漢的同胞,沒有原罪,來(lái)自湖北的同胞也沒有原罪。今天我們?nèi)绾螌?duì)他們,其實(shí)就是明天如何
5、對(duì)待我們自己。我們從小到大承受著各種教育,都是在學(xué)會(huì)主動(dòng)獲得不同視角,理解不同的人、經(jīng)歷和歷史;讓自己獲得思想的拓展、同理心的深化、視野的開闊。疫情當(dāng)前,我們都要保持同理心,一起守望相助。夠盡早擺脫病毒。期待春暖花開,我們?cè)傧嘁婇_學(xué)第一課抗擊疫情主題班會(huì)觀后感心得第三篇今天,是我平生最特殊的一堂課了。在這特殊時(shí)期,即便是疫情也無(wú)法阻止我們的學(xué)習(xí),沒能按時(shí)開學(xué)卻不因這而阻礙了課程的進(jìn)程,線上課使我們?cè)诩揖涂梢詫W(xué)到自己的專業(yè)知識(shí),不會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊而去隨意消磨時(shí)間,也可以讓自己在這段特殊時(shí)期充滿活力!老師們化身“主播”進(jìn)展線上課的方式很有趣,使用幽默詼諧容易讓人理解的話語(yǔ)授課。讓我們不僅學(xué)到專業(yè)課知識(shí),
6、還享受到了課堂。雖不在學(xué)校,我們卻也能感受到老師們備課的辛苦,“明明是老師,卻都熬成了主播”。給我們上直播課并不是那么簡(jiǎn)單的事,背后的努力和付出不言而喻,“老師們,您辛苦了!謝謝你們!”。我想:我們更不能浪費(fèi)老師們的辛苦,要對(duì)自己負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)線上課程,嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待線上作業(yè)!對(duì)于那些不幸感染新冠肺炎的人來(lái)說(shuō),這場(chǎng)病痛是他們?nèi)松械囊粓?chǎng)苦難,在苦難面前,有人自怨自艾、有人輕易放棄,有人卻不氣餒,活出了勇氣和信心。一張方艙醫(yī)院病床上小哥哥讀書的照片,不知道有沒有感動(dòng)到你?這位戴著口罩的年輕人,半躺在病床上,手里捧著一本厚厚的書在讀,正如一位您說(shuō):在方艙這樣的環(huán)境,我們看照片都會(huì)感到喘不過氣,何況身
7、在其中的人。小哥哥這張照片讓人想起一句話“書籍是最有耐心、最能忍受和最令人愉快的伙伴。在任何困難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì)拋棄你”。這位小哥哥在病床上讀書的樣子,就是我們面對(duì)苦難應(yīng)該有的“姿勢(shì)”,沉著不迫,讓人們看到生命的力量。一位不幸感染新冠肺炎的小姐姐上了熱搜,得到千萬(wàn)您的關(guān)注,她患病“自愈”的經(jīng)歷給了無(wú)數(shù)人信心和希望?!按蜈A這場(chǎng)戰(zhàn)役,每個(gè)人都在做著自己的努力,對(duì)于我們,就是不傳謠不信謠,保護(hù)好自己?!彼谖⒉┲袑懙?。不是因?yàn)橛邢M詧?jiān)持下去,而是因?yàn)閳?jiān)持下去看見了希望。如何去迎接變化與挑戰(zhàn)?對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這個(gè)新學(xué)期注定是“特殊”的,因?yàn)橐咔榈年P(guān)系,你們要推延到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,而要在家里開啟新
8、學(xué)期。分開了熟悉的課堂和老師,單獨(dú)在家學(xué)習(xí)的日子會(huì)讓你感到新奇甚至有點(diǎn)慌亂。學(xué)習(xí)環(huán)境變了,學(xué)習(xí)的方式也變了,你做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備了嗎?你要知道,世上唯一不變的就是變化本身,沒有什么事情會(huì)一成不變的,生活中、學(xué)習(xí)上,到處都是挑戰(zhàn),眼下的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)你來(lái)說(shuō),就是挑戰(zhàn),如何去應(yīng)對(duì)呢?應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)從來(lái)不是一句空話,而是從當(dāng)下的一時(shí)一刻、一舉一動(dòng)做起的,比方調(diào)整心態(tài),逐漸讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),趕緊收收心;給自己列個(gè)規(guī)劃,哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)睡覺,哪個(gè)時(shí)間鍛煉,做到心里有數(shù);宅在家里,脫離了課堂的學(xué)習(xí)氣氛,更應(yīng)該要求自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為新學(xué)期打下根底。危機(jī)也是契機(jī),希望通過這場(chǎng)疫情,你們能有更多的考慮和成長(zhǎng)。開學(xué)第一課抗
9、擊疫情主題班會(huì)觀后感心得第四篇20_年年末,新型冠狀病毒趁虛而入,在人的體內(nèi)大肆繁殖,破壞。于是全中國(guó)上下的人民結(jié)合在一起,抵抗著這病毒。在抗擊病毒的無(wú)數(shù)人的舉動(dòng),感動(dòng)你和我,比方:鐘南山、李蘭娟我今天就要介紹一下李蘭娟。她今年73歲,是對(duì)抗疫情的主要人物之一。她在讀書時(shí),因家境清寒,沒錢供她上學(xué),所以一度想輟學(xué),但在仁慈的班主任的幫助下把高中讀完,卻又遇上了“_”,但她對(duì)醫(yī)學(xué)的渴望是無(wú)盡的,于是她放棄了有著二十四元月薪的工作不做,去做了“赤腳醫(yī)生”。后來(lái),她靠著自己的好口碑和無(wú)私為人民奉獻(xiàn)的精神被推薦到浙江醫(yī)科大學(xué)繼續(xù)深造,而她也靠自己創(chuàng)造出了許多耀眼的佳績(jī),如國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。當(dāng)武漢的病
10、情惡化的越來(lái)越嚴(yán)重后,她仍然是一次又一次地申請(qǐng)去武漢。已經(jīng)七十三歲的李蘭娟院士,已經(jīng)忘了自己已過古稀了,仍然沖在戰(zhàn)場(chǎng)的最前面了。除夕,是一個(gè)與家人團(tuán)聚的日子,但是她卻僅僅只吃了一盒餃子,就繼續(xù)工作了。慶幸的是她們團(tuán)隊(duì)一共別離出五株新型冠狀病毒株,其中兩棵還非常合適于研究疫苗。李蘭娟說(shuō),在這么短的時(shí)間內(nèi),可以別離到病毒,因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)是從當(dāng)年SARS時(shí)走過來(lái)的,我們當(dāng)年是最早別離到SARS病毒的單位,所以有很好的病毒別離經(jīng)歷,這也對(duì)我們這次的病毒別離有了極大的幫助。確實(shí)如此,2022年時(shí),聲勢(shì)洶涌的“非典”爆發(fā),56歲的李蘭娟,作為衛(wèi)生廳廳長(zhǎng),對(duì)浙江省“非典”防治應(yīng)對(duì)非常給力。后來(lái)在對(duì)SARS
11、病人的治療過程中,李蘭娟竭力倡導(dǎo),對(duì)激素、抗生素的使用要抑制慎重,只在關(guān)鍵時(shí)刻進(jìn)展合理應(yīng)用。SARS十周年紀(jì)念時(shí),醫(yī)學(xué)跟蹤發(fā)現(xiàn),曾在浙江治療的SARS病人,沒有一人出現(xiàn)股骨頭壞死等嚴(yán)重后遺癥??梢娎钐m娟院士她在醫(yī)學(xué)界有著很深的造詣。李蘭娟這位巾幗英雄,在人們選擇逃離武漢時(shí),她明知武漢情況的危險(xiǎn),卻將生死置之度外,與其他醫(yī)務(wù)工作者一樣逆行而上,因?yàn)樵谒难劾镏挥心切┎∪?。在這場(chǎng)疫情抗擊中,不止有鐘南山,還有李蘭娟,還有我們比以往任何時(shí)候都尊重且依賴的偉大的醫(yī)務(wù)工作者和還有那些默默奉獻(xiàn)的志愿者開學(xué)第一課抗擊疫情主題班會(huì)觀后感心得第五篇疫情當(dāng)下,我無(wú)法做出什么奉獻(xiàn)。只能待在家中,保護(hù)好自己,儲(chǔ)藏能量
12、,開學(xué)后努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人。這,就是對(duì)祖國(guó)最大的奉獻(xiàn)。如今病毒肆意昌狂,使得人們無(wú)法出門。而在戰(zhàn)斗一線的白衣天使們正在日夜不停的跟病毒作斗爭(zhēng),爭(zhēng)取早日消滅病毒,不讓更多的人受它的摧殘。白衣天使們,你們辛苦了!事實(shí)證明,瘟疫的主要來(lái)是人類進(jìn)犯了本來(lái)屬于野生動(dòng)物的領(lǐng)地,導(dǎo)致埋伏的、對(duì)人無(wú)害的病毒發(fā)生突變,感染人類,演變成傳染病。這就是對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P。所以我們要保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)地球。 我們要建立生活的勇氣,微笑著面對(duì)疾病、危險(xiǎn)、孤獨(dú)、恐懼等困難。還要感謝我親愛的老師給我們視頻指導(dǎo),讓我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)知識(shí)以及體育鍛煉。雖然在家不能出門,但是我們都有一顆消滅病毒的心。祖國(guó)加油!武漢加油!看了孩子們的觀后感老師要告訴同學(xué)們:這次戰(zhàn)役里你雖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024居間合同受法律保護(hù)居間合同正式合同范本
- 編劇合同編劇合同終止協(xié)議2024年
- 2024常規(guī)解除勞動(dòng)合同證明書范本
- 標(biāo)準(zhǔn)版采購(gòu)協(xié)議樣本
- 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)意向協(xié)議書
- 人才公寓優(yōu)惠政策協(xié)議
- 個(gè)人個(gè)人存單質(zhì)押貸款合同
- 廣告拍攝合同案例
- 企業(yè)合伙協(xié)議合同樣本欣賞
- 企業(yè)勞動(dòng)合同范本匯編
- GB 16809-2008防火窗
- 2018年木地板公司組織架構(gòu)及部門職能
- 《百團(tuán)大戰(zhàn)》歷史課件
- 銀行涉農(nóng)貸款專項(xiàng)統(tǒng)計(jì)制度講解
- DB31-T 540-2022 重點(diǎn)單位消防安全管理要求
- 兒化音變課件
- 國(guó)家開放大學(xué)《傳感器與測(cè)試技術(shù)》實(shí)驗(yàn)參考答案
- 工程造價(jià)司法鑒定實(shí)施方案
- 材料成型工藝基礎(chǔ)習(xí)題答案
- 劇本寫作課件
- 計(jì)算方法第三章函數(shù)逼近與快速傅里葉變換課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論