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文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁2022讀書的演講稿2022讀書的演講稿1同學(xué)們:每個(gè)人都崇尚有含義的日子,假設(shè)感覺不到含義,行動(dòng)起來必然會(huì)缺少動(dòng)力。那么讀書的含義終究是什么?每個(gè)人的理解都不一樣,關(guān)于我來說。讀書是一種需求:每逢我看到伙伴們紛繁為作業(yè)建言獻(xiàn)計(jì)而我卻默不作聲的時(shí)分;每逢我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話的時(shí)分;每逢我看到別人曠達(dá)開暢而我卻小雞肚腸的時(shí)分,我發(fā)現(xiàn)自己需求讀書,經(jīng)過讀書添加自己的才干、經(jīng)過讀書開闊自己的視界、經(jīng)過讀書進(jìn)步本身的修養(yǎng)。經(jīng)過讀書脫節(jié)無知所帶來的煩惱。讀書也是一種享用:記住讀大學(xué)時(shí)看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多兩天兩夜的時(shí)刻一口氣讀

2、完了,并且為之回味了一個(gè)多星期。書便是有這樣一種魅力,他能帶你進(jìn)入一個(gè)令人沉醉的國際,當(dāng)你為一本好書而入神的時(shí)分,你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者筆下的文字像一個(gè)個(gè)香甜的音符敲打著你的心田,帶著你的魂靈進(jìn)入一個(gè)奇特的旅程,可以上天入地,也可以穿越古今。讀書更是一種尋求,我有一個(gè)朋友,盡管比我大可是80后的,我榜首到他家里去的時(shí)分被深深地震懾了,為什么,由于他書房里居然有兩千多本藏書,我其時(shí)很不解,他說這是一種尋求?!白x書可以讓人在實(shí)際中構(gòu)筑自己的“精神家園”,讓自己在花繁柳密中撥的開,在風(fēng)狂雨急時(shí)立得定。我想這是每個(gè)人都巴望到達(dá)的人生境地,尋求生命的定力、魂靈的安排和心靈的純潔,以遠(yuǎn)離孤單與困惑。之所以談讀書的含

3、義,是由于自己也曾忘記過他的重要。前不久自己在網(wǎng)上無意間查找到關(guān)于自己的一條信息,那是文理學(xué)院電臺(tái)的一次采訪記載,自己作為結(jié)業(yè)生學(xué)長對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的寄語:不茍言笑著重期望他們一定要多讀書,記住其時(shí)看到那條信息的時(shí)分我感覺很慚愧,由于我好似好久沒有靜下心來看書了,結(jié)業(yè)到如今不知不覺也快一年了,回憶一看,確實(shí)成長了不少,與作業(yè)不相符的學(xué)氣憤少了許多,但可惜的是,學(xué)生那種好學(xué)、愛讀書的習(xí)氣也漸漸地在消失。“作業(yè)了,交際應(yīng)付是不免的,要多交朋友!作業(yè)很累,文娛放松也是應(yīng)該的,要融入社會(huì)就應(yīng)該這個(gè)姿態(tài),不要搞得跟個(gè)學(xué)生一樣”,這經(jīng)常是自己給自己找的托言,其實(shí)是一種狡賴和不成熟的表達(dá)。記住有個(gè)周末晚上跟朋友

4、們喝酒、打麻將。清晨一兩點(diǎn)才回去,一個(gè)人躺在床上盯著天花板,感受到的是陣陣空無,我問自己這樣的日子有含義嗎?回頭看看書架上的.那幾十本書,沾滿了塵埃,恰似自己讀書的熱心被一種消沉的日子態(tài)度所掩蓋,一種悲慘的心情覆蓋在心頭,不知道是為書仍是為自己!喧嘩富貴的日子經(jīng)常讓我感到急躁,無法沉下來學(xué)習(xí),反過來又讓自己愈加的覺得日子庸俗。每逢我遠(yuǎn)離書本,而把時(shí)刻糟蹋在無謂的消遣上時(shí),腦際里邊時(shí)不時(shí)會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)聲響:“你在浪費(fèi)芳華!”“讀書月”活動(dòng)展開后,我重復(fù)考慮著讀書的含義,由于我知道,讀書不是一天兩天的事,只要從思想上認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,發(fā)動(dòng)內(nèi)生動(dòng)力,才干夠堅(jiān)決信念,將讀書的習(xí)氣持續(xù)終究。一個(gè)月的時(shí)刻可

5、以讓咱們好好去讀一本書,一本好書可以給咱們?nèi)松鷰砗艽蟮妮o導(dǎo),但咱們的人生需求很多的書來輔導(dǎo)。我想,咱們舉行“讀書月”活動(dòng)、舉行了這次講演賽。意圖便是要讓咱們深入理解讀書的含義,引發(fā)咱們對(duì)書本的巴望,激起咱們讀書的熱心,養(yǎng)成讀書的習(xí)氣。讓咱們完全的理解:只要以書為友,才干讓自己的日子愈加充分、讓自己的人生愈加光輝!2022讀書的演講稿2親愛的教師們,親愛的學(xué)生們:大家好!生活應(yīng)該充滿夢(mèng)想和奇跡,不能因?yàn)槠椒驳纳疃髿⒓で椤N覀儾荒芤驗(yàn)闀r(shí)間的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書中汲取精華和營養(yǎng)。讓它成為我們心中的燈塔,永遠(yuǎn)照亮我們的航行方向。我是一個(gè)愛讀書的男生。莎士比亞說:“書籍是全人類的養(yǎng)料。”閱

6、讀可以開闊我們的視野,讓我們收獲很多。螞蟻一起搬動(dòng)食物,啟發(fā)我們一起工作;梅花在雪中綻放,啟迪我們頑強(qiáng);成熟的稻穗低頭開導(dǎo)我們謙虛慎重;清澈的溪流不斷向前奔流,啟迪我們未知;成群結(jié)隊(duì)飛過云層的大雁是一個(gè)啟示,告訴我們應(yīng)該一心一意。讀書可以陶冶情操,給人愉悅,讓人感受到生活的樂趣和意義。你看:子蘭在困難面前一次又一次地挺身而出;肖驍為升旗而不懈努力;圣地亞哥不可戰(zhàn)勝的意志;青銅葵花兄妹之間的酸甜苦辣書中有太多讓人感動(dòng)和折服的情節(jié)。徜徉在書海中,你獲得人生悲歡的情感體驗(yàn);徜徉在書海中,可以品味人生的情感歷程。同學(xué)們,書籍是人類的精神財(cái)富,可以給我們帶來無限的樂趣。讓我們一起遠(yuǎn)航,暢游書海!2022

7、讀書的演講稿3親愛的教師,親愛的同學(xué)們:你們好!我校是書香校園,一年一度的讀書節(jié)更是必不可少。如今,我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第_屆讀書節(jié)。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!睕]錯(cuò),書本確實(shí)可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報(bào)-閱讀。假如書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動(dòng)軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。假如沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了夸耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師-無(吳)用。這又好比運(yùn)用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么

8、高,多么長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。書,是必不可少的。人,是要健安康康的。閱讀,是要嘗嘗進(jìn)展的。可是有局部書籍卻未必是進(jìn)步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動(dòng)力,而不是墜入深淵之首惡。有的人無法提醒自己走向正確的道路,尤其是小學(xué)生。這便需要?jiǎng)e人給予提醒與催促。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書,并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣闊學(xué)生們提倡閱讀,愛上閱讀。我的演講完畢了,謝謝大家。2022讀書的演講稿4教師,同學(xué)們:你們好!高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!苯裉?,我要演講的題目就是:“熱

9、愛讀書吧,書籍是人類進(jìn)步的階梯?!惫湃嗽疲骸皶q藥也,善讀之,可以醫(yī)愚?!笨梢娮x書的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上,教師教我們課本上的知識(shí),那是僅僅不夠的,所以,在課后,我們還要閱讀一些對(duì)我們有益的書,來進(jìn)步我們的知識(shí)量。但是,在閱讀時(shí),一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書,連書的內(nèi)容都不確定,這樣讀與不讀可以畫等號(hào)。有的人讀教師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍,完任務(wù)似的著急看完,居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看,教師學(xué)校布置我們讀書是為了什么?讀了你會(huì)獲得什么?反之,你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒時(shí)間?這是借口,假如你每天拿出非常鐘,幾

10、天就會(huì)收獲不少“又大又紅的蘋果”。假如你喜歡有興趣的讀一本書,你不用再管制自己,就會(huì)廢寢忘食的看完它。所以,興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。一日無書,百事荒蕪。書是人類文化的傳承,是全世界的營養(yǎng)品。俗話說“秀才不出門,盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識(shí),還可以增加我們的生活經(jīng)歷,陶冶我們的情操,令我們受益不盡。我愛書,愛讀書,愛去細(xì)細(xì)品味一本好書,如品味一壺清新的好茶,我陶醉其中,忘了時(shí)間,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好書中,靜靜地讀著只覺著美妙。同學(xué)們,讀一本好書如交一位益友,讓我們?cè)谏钪卸喽嚅喿x,熱愛閱讀,讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!我的演講完畢,謝謝大家!

11、2022讀書的演講稿5尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界懵懂無知時(shí),是讀書改變了我們。當(dāng)我們無法完全理解這個(gè)世界時(shí),不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏?zhàn)詴?huì)改變。許多時(shí)候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在所有的事情里。讀書,可以豐富自己的內(nèi)涵。假設(shè)非是“讀書破萬卷”,王勃怎會(huì)在宴會(huì)上即興寫下滕王閣序,寫下“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經(jīng)綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且淺薄,當(dāng)讀過的書越來越多時(shí),就會(huì)覺得這個(gè)世界越神秘,這樣,我們就會(huì)在不停地讀書中認(rèn)知世界,認(rèn)知自己?!凹?xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細(xì)雨與閑花的落寞,當(dāng)那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí),誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當(dāng)那柔美的花朵,飛舞旋轉(zhuǎn)在青石路上時(shí),誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的?!凹壹覡?zhēng)唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國公子??僧?dāng)他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實(shí),然而這愿望在世人眼中便如那

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