2022年康復醫(yī)學科輸血管理工作制度范文

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年康復醫(yī)學科輸血管理工作制度范文目前我院理療科面積_平米，分為理療室、針灸室、高頻治療室及推拿室及推拿室，根據“標準”，以上科室將重整分設為物理治療室、作業(yè)治療室、言語治療室、傳統康復治療室以及康復評定室。規(guī)劃如下：一、醫(yī)務隊伍組成作為綜合醫(yī)院的康復醫(yī)學科，應該至少具有_名副高以上任職資格的醫(yī)，_名初級以上資格的康復醫(yī)師，_名康復護士名，和_名受過培訓的康復治療師，其中康復治療師又分為物理治療師、作業(yè)治療、言語治療、傳統康復治療師等人員，分別治療相應的功能障礙患者?；颊呓邮芸祻椭委煹某绦?，一般是先由康復醫(yī)師診斷患者病種及其功能障礙的程度類型病種，然后

2、下達治療處方處方給康復治療師給康復治療師給康復治療師，_帶領康復治療師、康復護士等專業(yè)人員對患者共同實施完成康復治療的過程，此為康復醫(yī)學科的醫(yī)療模式。二、設備配置我院現有康復治療設備：中頻電療儀、高頻電療儀、超激光疼痛治療儀、紅外線治療儀、電針治療儀、頸椎牽引機。但是現有設備卻還遠不能滿足康復醫(yī)療及建科的需要，根據“標準標”及我院醫(yī)療需要。建立康復醫(yī)學科仍需配置的設備有：1、物理治療室：運動治療。訓練用軟墊，肋木，姿式矯正鏡，平行杠，楔形板，訓練用棍和球，輪椅，砂袋和啞鈴，劃船器，手指訓練器，肌力訓練設備，電動起立床，功率車，踏步器，助行器，連續(xù)性關節(jié)被動訓練器(cpm)，減重步行訓練架及專用

3、運動平板，平衡訓練設備等。其它物理治療。低頻脈沖電療機，磁療機，超聲波治，蠟療設備，紫外線治療機，冷療設備、腰椎牽引設備、，氣壓循環(huán)治療儀。2、作業(yè)治療室：日常生活活動作業(yè)設備、手功能作業(yè)訓練設備、模擬職業(yè)作業(yè)備等。例如：沙磨板，插板、插件、螺栓，訓練用球類，拼板拼板拼板拼板，積木，橡皮泥，木工金工用基本工具，編織用具等。3、言語治療室：言語治療設備、吞咽治療設備、認知訓練設備、非言語交流治療設備等。例如錄音機、言語治療機，吞咽障礙治療儀，言語測評和治療用具(實物、圖片、卡片、記錄本)，非語言交流用字畫板等。4、傳統康復治療室：針灸用具，電針治療儀，火罐，人體經絡穴位示意用品、模具，按摩用潤滑

4、液、中醫(yī)潤滑液等中醫(yī)康復設備。5、康復評定室：肌力計關節(jié)活動評定設備、平衡功能評定設備、認知語言評定設備、作業(yè)評定設備等。例如肌力計，關節(jié)功能評定裝置，其它常用功能測評設備。心肺功能及代謝功能測評設備，肌電圖及其它常用電診斷設備(功能測評設備可與其它臨床科室共用)。6、信息化設備。至少配備_臺能夠上網的電腦。三、確定收治病種1、腦血管病(腦梗塞、腦出血等)；顱腦、脊髓損傷；腦腫瘤術后；各種缺氧性腦病(包括植物狀態(tài))；各種腦炎、腦病后；帕金森氏??；多發(fā)性硬化；頸腰椎??；周圍神經損傷；格林格林格林格林-巴利綜合征；運動神經元病；肌病等肌病等肌病等肌病等。中樞性面癱以及周圍性面癱、小兒腦癱引起的智力

5、及體格發(fā)育遲緩2、痛證：頸椎病、腰椎間突出癥、頸腰椎骨質增生、急性腰扭傷、急性踝關節(jié)扭傷、急慢性軟_損傷、慢性腰肌勞損、坐骨神經痛、四肢風濕關節(jié)痛、類風濕關節(jié)痛、落枕、肩周炎、網球肘腱鞘炎、腕管綜合征、頭痛、三叉神經痛、膝關節(jié)退行病變3、運動功能障礙：各種創(chuàng)傷后運動功能障礙及骨科手術后或骨折石膏固定后引起的肢體功能障礙4、頭痛、頭暈、失眠癥、抑郁癥、神經官能癥的系統康復治療。5、其他功能障礙：癱瘓。偏癱、截癱、腦癱、周圍性癱瘓。言語障礙：失語癥；構音障礙；言語失用；廣泛智能損傷性言語障礙。感覺障礙：各種深、淺感覺障礙。攝食吞咽障礙。失認癥。體像障礙(單側忽略、左右分辨困難、手指失認、軀體失認、

6、疾病失認等)；空間關系紊亂；失認(顏色失認、顏面失認、觸覺失認等)。失用癥。意念性失用、意念運動性失用、結構性失用、穿衣失用、步行失用)。記憶障礙、注意障礙、思維障礙?？刂瓶刂瓶刂瓶刂啤f調、平衡功能障礙。排尿、排便功能障礙總之，康復醫(yī)學科的建立是一個系統的工程，它涉及醫(yī)院的許多部門，只要醫(yī)院領導及上級部門重視、措施到位，一個適應形勢發(fā)展的現代化的康復醫(yī)學科就一定能建成，并能得到健康長遠的發(fā)展。2022年康復醫(yī)學科輸血管理工作制度范文（二）一、醫(yī)師管理規(guī)范(一)醫(yī)師醫(yī)療質量管理條例1、接診制度門診醫(yī)師負責接待門診患者、確定治療方案、開處方和治療單，并介紹患者到相關治療室治療。各亞專業(yè)醫(yī)師負責接

7、待本亞專業(yè)住院患者。征詢治療師意見，確定治療方案(包括康復護理目標、方案)、開醫(yī)囑、送交治療單和安排患者到相關治療室治療并請治療室在醫(yī)囑單上簽字。安排患者每日治療時間，并告之注意事項；亞專業(yè)住院醫(yī)師不在病房是由值班醫(yī)生負責。2、醫(yī)療安全制度醫(yī)師必須向患者說明病情、診療計劃及社保報銷情況，簽署自費協議書、授權委托書、特殊治療知情同意書(骨干節(jié)傷病患者知情同意書、癱瘓患者知情同意書等)；對癱瘓、骨折、骨質疏松、老年、兒童等感覺運動障礙患者必須在病歷中強調專人陪護，以防跌倒、骨折、再卒中等意外事故發(fā)生。各亞專業(yè)醫(yī)師每周一至五隨上級醫(yī)師對本組新入院、療效差(由主管醫(yī)師提出)的患者查房；周一至六早上對主

8、管患者常規(guī)查房；危重患者隨時查房；下班前再查房；每晚_點值班醫(yī)師負責全科查房后方能就寢；星期日值班醫(yī)師負責全科查房；各亞專業(yè)醫(yī)師休假仍需執(zhí)行上述查房制度，因故離開科室需委托他人代管；實施組工作制，各亞專業(yè)組醫(yī)師按照分組帶領本亞專業(yè)組相關治療師，共同制定新入院和療效差患者的臨床診斷、功能診斷、康復治療3.交班制度亞專業(yè)醫(yī)師和值班醫(yī)師必須參加每日晨交班；值班醫(yī)師必須在交班本人記錄本班特殊情況并親手移交給下一班值班醫(yī)師。每日交班內容如下。(1)新入院患者主訴、病史、臨床診斷、功能診斷(重點評定內容)、康復治療目標和方法。(2)病情變化、治療方案變動交班。(3)因故臨時停止治療患者。(4)上述(2)(

9、3)項交班對象是主管治療師。4、修訂醫(yī)囑制度各亞專業(yè)醫(yī)師每日完成查房后，根據病情需要修訂醫(yī)囑，并及時通知護士和相關治療師實施。5、病情反饋制度熟悉主管患者的病情，及時了解治療后反應，并在病程記錄中記錄；及時將各種檢查報告向患者和上級醫(yī)師反饋并在病程記錄中記錄，療效差者，應_當天評定，并修訂治療方案，于次日實施。6、參與治療制度醫(yī)師查房、開醫(yī)囑結束后，到治療室了解所管患者治療情況，參與所管患者治療，下午到本亞專業(yè)組外派治療部的相關科室查房。7、康復教育制度醫(yī)師對出入院患者進行康復教育，交代出院注意事項。8、醫(yī)療組長排班制醫(yī)療組長負責醫(yī)師、進修醫(yī)師、住院醫(yī)師排班，上班、值班和查崗以排班表為準；若有

10、特殊情況需換班，需提前一天通知排班人員，持有代班人員簽字同意的申請交主任簽字認可后附在排班表上并更換值班人。9、醫(yī)師質量保證基本程序醫(yī)師必須嚴格遵守以下質量保證程序。(1)專題講座日。每周一次，由主任統一安排。(2)讀書報告日。每周一次，由主任統一安排。(3)定期康復評定：各亞專業(yè)管床醫(yī)師，每周一次_本組評定，具體要求：對各組住院大一個月和療效差的患者每周一次評估；各組新入院患者_小時內評定；各組出院患者，出院前_小時內評定；各亞專業(yè)醫(yī)生負責主持(主持人因故不在病房時，指定負責人)，主管治療師負責評定，并將結果記錄在評估表和病歷中。(4)病歷審核制度。醫(yī)療組長負責審核所有病歷，并負責簽字。(二

11、)醫(yī)師行風規(guī)范管理條例1、堅持以患者為中心。患者的需要就是我們工作的原則，對患者熱心、耐心、細心、關心，禁止服務態(tài)度冷、硬、頂、拖，禁止推諉患者或咨詢者。2、堅持服務第一的原則。實行首問負責制，禁止說“不知道”；堅持微笑服務、親情化服務，禁止治療時接聽、撥打與工作無關的電話，禁止上班看雜志、報紙、電視和坐姿不正，保持儀表端莊；禁止同患者、陪護或同事吵架。3、堅持質量第一的原則。嚴格遵守康復醫(yī)學科醫(yī)師醫(yī)療質量管理規(guī)范、醫(yī)師病房值班管理辦法、醫(yī)師二線值班管理辦法、急危重癥患者搶救處置管理辦法和醫(yī)療質量監(jiān)督管理辦法。4、嚴格遵守勞動紀律。禁止收受紅包；禁止私自外出治療；禁止與門診或住院患者_等，因此而造成的一切后果由當事人負全部責任。5、強調團結精神、構建和諧團隊。服從安排；禁止傳播不利團結的話、做不利團結的事；禁止挑撥離間等。6、請假制度。請假必須具備