三年級語文《一個村莊的故事》聽課記錄

1、Word - 3 -三年級語文一個村莊的故事聽課記錄一、組織教學(xué)：1、 背古詩春日、歌唱，再歌唱 還有嗎，比如想想要做些什么活動。 再歌唱咕咕2、 表現(xiàn)很好，希翼上課表現(xiàn)更好，好不好？不夠自信，好不好？3、 還沒上課，放松一下，歇息以后再上課。4、 主持人表示歡迎客人。5、 上課。二、復(fù)習(xí)舊課。1、 學(xué)過了 板書：一個小村莊的故事，這是一個怎樣的小村莊？*漂亮的 從哪里看出？那個地方？*第一自然段三、學(xué)文2、 齊讀第一自然段，看看美在哪兒。溝通：美在哪兒？板書：漂亮的小村莊 *村前，河水空氣清爽甜潤。板書：河水 清亮見底 還有什么？*森林 板書：森林 郁郁蔥蔥 還有嗎？*齊聲：天空 湛藍 深遠

2、 空氣 清爽甜潤 依次板書3、 請學(xué)生們閉上眼睛，想象這個村莊的漂亮景象。溝通：你的腦海中浮現(xiàn)了什么景象？*空氣好，樹木多，河水清亮 *天空很藍4、 看視頻，賞美景。美嗎？情緒怎樣？*愉快，興奮。能用你的興奮讀出這一段嗎？*朗讀，較平淡 *朗讀，聲音嘹亮，感情比較充分 *很幸福，讀出來吧 *朗讀，甜蜜的聲音 *很幸福，很愉快 朗讀聲音嘹亮，感情表述很充分 教師也相同多朗讀表述自己的愉快，朗讀 全班一起來，表述興奮幸福，好嗎？*好！齊讀很整齊，有感情。5、 早先是什么意思？*很久很久以前 現(xiàn)在還有沒有？為什么？*被洪水沖走了。大屏幕展示：大雨下了五天五夜不知卷到了何處。1）呼嘯是什么意思？*大

3、*波浪很大 多媒體播放洪水呼嘯場面 板書：什么都沒有了2）說說是什么沒有了？*河水、森林沒沖走了，天空沒有這么湛藍深遠了 *由于砍樹木，所以森林沒有了。*養(yǎng)的 沒有了，他自己也沒有了。還有嗎，還有嗎？*把房子沖掉了。老師從黑板上逐一擦去本來的森林河水等板書3）此時你的情緒怎樣？*哀思 *難過 *傷感 誰來表述你的情感 *朗讀傷感地 *朗讀 *朗讀 *朗讀聲音很輕 *齊讀傷感這中間部分孩子靜靜地笑 為什么會這樣呢？部分同學(xué)搖頭，提升音調(diào)，自得地我看但有的學(xué)生不停搖頭6、 從課文中劃出哪些句子體現(xiàn)他們砍樹木的？溝通：同學(xué)舉手很少 按我就找不舉手的 *舉手不少1） 大屏幕展示：誰家想蓋房子一棵一棵砍下來。2） 你體味到了什么？*誰情愿砍就砍（有事情漏記了）7、 展示樹木變成了一棟棟消逝在天空了。你知道樹木用去做了什么了？師生接讀這段話 還有沒有？*第四自然段的第一句話 為什么呢？*沒有為什么其他學(xué)生故意見嗎？ 基本沒有舉手 走下去挑一個你來說，我都看到你劃了一句了*一年年，一代代不斷擴大 展示這句話齊讀這句話8、 小結(jié)：導(dǎo)致洪水把小村莊沖走了。你想說什么？*別亂砍樹木 *惡有惡報 *你們砍樹是可以的，但是要種回去。*一天砍兩三棵，就要種下四五棵 大膽舉手，教師想看到你們的手舉起來。你一天能砍掉兩三顆，種下四五棵四五天能長起來嗎？砍兩棵種四棵都不可了，還