浙江省金華金東區(qū)2017學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)考卷(無(wú)答案)_第1頁(yè)
浙江省金華金東區(qū)2017學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)考卷(無(wú)答案)_第2頁(yè)
浙江省金華金東區(qū)2017學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)考卷(無(wú)答案)_第3頁(yè)
浙江省金華金東區(qū)2017學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)考卷(無(wú)答案)_第4頁(yè)
浙江省金華金東區(qū)2017學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)考卷(無(wú)答案)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2017學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)語(yǔ)文試題卷溫馨提示:全卷共四大題,20小題,滿(mǎn)分為120分,其中卷面書(shū)寫(xiě)3分,考試時(shí)間為120分鐘。各題的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫(xiě)在“答題紙”的相應(yīng)位置上。請(qǐng)用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)考生個(gè)人信息。一、語(yǔ)文知識(shí)積累(22分)讀下面文字,給加點(diǎn)的漢字選擇正確的讀音,并根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字,(4分)跟著我去踩田圃的泥土將潤(rùn)I(A,lunB.run)如油膏/去看牧場(chǎng)就要抽發(fā)忍冬的新苗/繞著池塘跟跳躍的魚(yú)兒說(shuō)聲好/去聽(tīng)聽(tīng)溪水練習(xí)新編的洗衣ydo()(鄭愁予雨說(shuō))慢慢地你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過(guò)去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立

2、場(chǎng)分析前因后果,做將來(lái)的借jidn(人以免重蹈fu()轍。詩(shī)文默寫(xiě)(10分)(論語(yǔ)為政)(諸葛亮出師表)(范仲淹漁家傲秋思)(蘇軾江城子密州出獵)TOC o 1-5 h z(1)子曰:“學(xué)而不思則罔,.”,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也四面邊聲連角起,千嶂里,。,親射虎,看孫郎。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,_(辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之)(6)溫庭筠望江南和李清照的武陵春都表現(xiàn)了女性的愁苦之情,但情感表現(xiàn)手法并不相同望江南的抒情比較含蓄,用“過(guò)境千帆皆不是,”刻畫(huà)了思婦對(duì)愛(ài)人刻骨銘心的思念之情,無(wú)聲勝有聲;武陵春中“,”則運(yùn)用比喻將看不見(jiàn)、摸不著的哀愁,比作可承載、可觸摸的實(shí)體,極寫(xiě)濃愁之

3、重(7)和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)生活,要學(xué)會(huì)吸收別人的長(zhǎng)處;見(jiàn)人不善就引以為戒,反省自己,正如論語(yǔ)中所說(shuō):“,?!?.2016年11月30日,二十四節(jié)氣被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。請(qǐng)給下面二十四節(jié)氣歌空格選擇正確的節(jié)氣名。()分)二十四節(jié)氣歌立春梅花分外艷,雨水紅杏花開(kāi)鮮;驚蟄蘆林聞雷報(bào),春分蝴蝶舞花間。_風(fēng)箏放斷線,谷雨嫩茶翡翠連,立夏桑果象櫻桃,小滿(mǎn)養(yǎng)蠶又種田。芒種玉秧放庭前,夏至稻花如白練;小暑風(fēng)催早豆熟,池畔賞紅蓮。立秋知了催人眠,處暑葵花笑開(kāi)顏;白露燕歸又來(lái)雁,秋分丹桂香滿(mǎn)園。寒露菜苗田間綠,霜降蘆花飄滿(mǎn)天;立冬報(bào)喜獻(xiàn)三瑞,小雪鵝毛片片飛。大雪寒梅迎風(fēng)狂,瑞雪兆豐

4、年;小寒游子思鄉(xiāng)歸,歲底慶團(tuán)圓.大暑清明大寒冬至清明大暑冬至大寒清明大暑大寒冬至清明盛夏冬至大寒名著閱讀(6分)(1)下面是水滸傳第十八回中的一首詩(shī),閱讀后回答問(wèn)題。(4分)太師符督下州來(lái),晁蓋逡巡受禍胎。不是宋江潛往報(bào),七人難免這場(chǎng)災(zāi)。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié),概括“這場(chǎng)災(zāi)”產(chǎn)生的原因。(1分)簡(jiǎn)述晁蓋等人是如何脫險(xiǎn)的。(3分)(2)從下列選項(xiàng)中選擇一項(xiàng),結(jié)合具體故事情節(jié)分析人物形象或談?wù)勯喿x感悟。(2分)藤野先生修改魯迅的聽(tīng)課筆記。(朝花夕拾)B祥子在烈日暴雨下拉車(chē)(駱駝祥子)C.魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西(水滸)我選擇()二、現(xiàn)代文閱讀(25分)(一)閱讀下面兩則報(bào)刊上的文章,完成5-8題。(11分)【甲】

5、選自2017年12月13日人民日?qǐng)?bào)(有刪改)也說(shuō)“佛系青年”劉念云淡風(fēng)輕、渾不著意好不好?太好了,但必須守住一條:總得有走心的地方“油膩大叔”還沒(méi)走遠(yuǎn),“佛系青年”又刷屏了。您別誤會(huì),跟宗教沒(méi)有任何關(guān)系,就是借這個(gè)符號(hào),講一種怎么都行、不大走心、看淡一切的活法。約車(chē),司機(jī)到門(mén)口也行,自己走兩步也行;“雙11”,搶著也行搶不到也行;餓了,有啥吃啥,湊合就行;干活,說(shuō)我好也行,說(shuō)不好也行無(wú)可無(wú)不可的“佛系”一夜風(fēng)行,其實(shí)是擊中了現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)痛點(diǎn):累。一看這文章,心里激靈一下。哪怕扭過(guò)頭,扒拉兩口飯又改文案去了,活不成這樣,但也想給它點(diǎn)個(gè)贊,轉(zhuǎn)發(fā)一下。朋友圈中,有一個(gè)干媒體的哥們的轉(zhuǎn)發(fā)打動(dòng)了我:工

6、作之外,真想這么干!一一請(qǐng)注意,他也向往,但加了一個(gè)前提。這讓我想起了喬布斯。同款牛仔褲、T恤衫,可能得有十幾條不止。臟了隨手一換就得,不在這方面花心思??墒牵诠ぷ魃?,一個(gè)細(xì)節(jié)不滿(mǎn)意,能把自己和下屬都折騰個(gè)半死。金庸筆下的張三豐也這樣,一件青道袍污穢不堪,人稱(chēng)邋遢道人,但是大節(jié)大義不含糊。云淡風(fēng)輕、渾不著意好不好?太好了,但必須守住一條:總得有走心的地方。處處不堅(jiān)持,事事隨大流,那只能是淹沒(méi)于人潮、迷失掉自我。有所堅(jiān)持之后的“佛系生活”,本質(zhì)是斷舍離,是極簡(jiǎn)主義,是聚焦。是心系做實(shí)驗(yàn)把懷表擱鍋里煮,是撞上大樹(shù)還道歉,不拘小節(jié),不理細(xì)務(wù),是所求者大,是把有限的精力集中到一點(diǎn)上,好求一針捅破天。

7、自然界中,也有“佛系動(dòng)物”。比如老鷹和老虎,鷹立如睡,虎行似病,瞧著可隨意了,可是一旦鎖定目標(biāo),咔嚓一下,閃電一擊,也不睡了,也不病了,往往一下斃命。本質(zhì)上也是抓大放小。如果真是啥也不用心,那是肯定通不過(guò)自然選擇的大剪刀的。脖子上掛餅不知道轉(zhuǎn),只能餓死嘛。除了堅(jiān)持與隨意的辯證法,還有一層分寸感的道理。古人也好閑好從容,但講究“偷閑”,不從容,人生太急;太從容,生命浪費(fèi),其要在度。終日碌碌不是美好生活,但光輕輕松松、敲鑼打鼓,美好生活肯定也實(shí)現(xiàn)不了。有人戲言,“佛系”也行,愿做一個(gè)“斗戰(zhàn)勝佛系”青年。西行路上,那悟空會(huì)玩耍、敢擔(dān)當(dāng)、勇打拼,做下偌大事業(yè),此真有志者言。乙】選自2017年12月21

8、日南方周末“佛系青年”只是自我調(diào)侃辛省志互聯(lián)網(wǎng)上的熱點(diǎn)話題總是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),上個(gè)月的爆款是手捧保溫杯的油膩中年男,這個(gè)月就輪到了90后,一大批第一批90后已經(jīng)XXX的文章出爐。尤其是第一批90后已經(jīng)出家刷屏,讓“佛系青年”成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。一些年輕人以“佛系”自詡,當(dāng)然不是真的出家,而是說(shuō)青年們對(duì)生活、工作的態(tài)度,怎么都行,不走心,看淡一切,已經(jīng)修煉到了佛祖的境界,做到了無(wú)欲無(wú)求,不喜不悲,心如止水。當(dāng)然不是真的出家,而是說(shuō)青年們對(duì)生活、工作的態(tài)度,怎么都行,不走心,看淡一切,已經(jīng)修煉到了佛祖的境界,做到了無(wú)欲無(wú)求,不喜不悲,心如止水。生活中無(wú)所謂:“中午吃什么?這個(gè)行不行?”“行?!薄耙荒莻€(gè)吧?

9、”“也可以。”工作中無(wú)所謂:“你覺(jué)得這兩個(gè)方案哪個(gè)更好些?”“都可以吧?!薄胺鹣怠币辉~最早出現(xiàn)在2014年,日本媒體把喜歡獨(dú)自待著,關(guān)注自己興趣愛(ài)好和生活節(jié)奏,不想在談戀愛(ài)上浪費(fèi)時(shí)間的男性稱(chēng)為“佛系男子”。但2017年底在中國(guó)火爆網(wǎng)絡(luò)的“佛系”,顯然含義更廣。“佛系青年”火爆網(wǎng)絡(luò),自然是因?yàn)槟贻p人覺(jué)得說(shuō)的就是他們自己,“扎心”。90后們剛剛從學(xué)校走進(jìn)社會(huì),工作和生活的壓力突然大增,佛系生活方式成為他們應(yīng)對(duì)壓力的選擇之一。此前曾火爆的喪文化,其實(shí)和佛系是一脈相承的。面對(duì)生活的壓力,年輕人選擇退回到自我,生活在自己的小天地中,享受內(nèi)心的平靜,不與別人爭(zhēng)短長(zhǎng)。佛系的生活態(tài)度,似乎符合古圣先哲無(wú)欲無(wú)求

10、、順其自然的教導(dǎo)。不過(guò),如果所有人都這樣生活,社會(huì)的進(jìn)步可能要慢下來(lái)了。因?yàn)檫M(jìn)步,總是因?yàn)榭释蒙畹挠鸬模绻麤](méi)有了欲望,就沒(méi)有了動(dòng)力。不過(guò),“長(zhǎng)者們”也不必為90后太過(guò)擔(dān)憂(yōu),所謂“佛系”,也只是他們的一種宣泄而已,打開(kāi)這篇熱文,點(diǎn)個(gè)贊,回頭還是該奮斗的時(shí)候奮斗,該精致的時(shí)候精致。一代人有一代人的生活方式。盡管上一代總是覺(jué)得下一代是“墮落”的一代,但是年輕人總會(huì)取代上一代,成為社會(huì)的中堅(jiān)。5.2017年的年末,“佛系青年”成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。對(duì)“佛系”現(xiàn)象,社會(huì)評(píng)價(jià)不一。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上面的甲、乙兩篇文章,分別用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的觀點(diǎn)。每條字?jǐn)?shù)不超過(guò)20字。(2分)甲:乙:【甲】文第段運(yùn)用了

11、什么論證手法?這樣寫(xiě)有什么作用?(3分)倘若你的好友是個(gè)“佛系學(xué)生”,早上起床遲了,上學(xué)路上,你說(shuō):“快點(diǎn)跑,要打鈴了!”而他(她)卻說(shuō)“別急,看開(kāi)就好?!蹦銜?huì)怎么勸說(shuō)他呢?請(qǐng)結(jié)合上文和生活實(shí)際進(jìn)行回答40字左右。(3分)&下列說(shuō)法不符合以上文章原意的一項(xiàng)是()分)2017年底在中國(guó)火爆網(wǎng)絡(luò)的“佛系青年”的含義與2014年日本媒體所說(shuō)的“佛系男子”的含義的不同的。90后們剛剛從學(xué)校走進(jìn)社會(huì),工作和生活的壓力突然大增,佛系生活方式成為他們應(yīng)對(duì)壓力的唯一選擇。古人多有好閑者,北宋蘇軾與佛印禪師相交頗深,再黃州歸誠(chéng)佛教,但他心懷百姓、務(wù)實(shí)為民,在詩(shī)、詞、散文、書(shū)、畫(huà)等方面取得了很高的成就,并非現(xiàn)在所

12、說(shuō)的“佛系青年”。兩篇文章的作者都認(rèn)為若大家都過(guò)著不走心,看淡一切的“佛系”的生活,美好生活就實(shí)現(xiàn)不了,社會(huì)的進(jìn)步可能要慢下來(lái)了。(二)閱讀下面這篇文章,完成9-12題(14分)問(wèn)候趙新電話鈴聲像支曲兒似的唱起來(lái)的時(shí)候,木頭老漢已經(jīng)睡了。正是麥?zhǔn)占竟?jié),莊稼人忙得披星戴月風(fēng)風(fēng)火火,睡得早起炕更早。木頭老漢很機(jī)靈,光著膀子跳下炕來(lái),撲到桌子跟前就去接電話,卻不料一腳踏在尿盆里,把那個(gè)塑料玩意踩了一個(gè)稀巴爛。原來(lái)還沒(méi)有把燈拉著。摸了半天燈繩,這才把燈拉著。燈拉著了,那支曲兒累了,也不響了。木頭老漢很后悔,后悔自己動(dòng)作慢了,下炕晚了:那電話鈴兒輕易不響,今天精神抖擻地響了半天,好聽(tīng)得很,親切得很,自己

13、怎么就給耽誤了?木頭這才穿好褲子,披上褂子,然后點(diǎn)燃了一袋旱煙,一邊慢慢地吸著,一邊很耐心地等著,等那鈴聲再次響起,再次唱歌。那只臥在屋地上的黃毛小狗搖著尾巴湊上來(lái),一邊哼哼唧唧地親吻他的兩只寬厚的腳板,搞得他很舒服很癢癢;一邊在他眼前做這樣那樣的動(dòng)作,乖巧地跟他打滾撒嬌??吹搅斯芬簿拖氲搅藘鹤樱阂粋€(gè)月前兒子從那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市里把這只狗送了回來(lái)。兒子笑嘻嘻地說(shuō):爹,我送給您一個(gè)寶貝,您先和它親親,抱抱它。”木頭對(duì)這只“黃毛”不感興趣。老漢說(shuō):我不要我不要!我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)一條狗嗎?你怎么把它帶回來(lái),你再怎么把它帶回去,我哪有那個(gè)興趣、哪有那個(gè)工夫伺候它呀,我連我自己都照顧不好!兒子說(shuō):爹,求您了,您就

14、高抬貴手,把它收留下吧。他依然很堅(jiān)決:你求老天爺也不行,一是我不喜歡,二是我沒(méi)心情!兒子流著淚水央求他:爹呀,我所在的那個(gè)城市不讓養(yǎng)狗,您忍心叫那幫打狗隊(duì)的漢子們一棍子一棍子地打死它,然后剝它的皮,然后吃它的肉嗎??jī)鹤诱f(shuō):爸呀爸,這條狗是我花了上萬(wàn)元的人民幣托人買(mǎi)回來(lái)的,又名貴又稀有,又機(jī)靈又可愛(ài),又懂事又漂亮。兒子說(shuō):爹,您先把這只小狗收留下,等這陣打狗風(fēng)刮過(guò)去了,我再把它接回去。兒子說(shuō):親爹呀,我媽不在了,就讓這只狗狗和您做伴,給您湊個(gè)熱鬧吧??粗鴥鹤犹闇I橫流痛不欲生的樣子,他的心終于軟了。他擺了擺手:兒子,你什么也別說(shuō)了,你把它留下,我給你拉扯著吧。兒子歡呼雀躍,擦干臉上的淚水,很興奮地

15、吻了爹一下、兩下、三下。一個(gè)月過(guò)去了,每每看到“黃黃”時(shí)他就想起兒子來(lái):兒子今年32歲了,長(zhǎng)得一表人才,非常讓人喜歡;而他已經(jīng)年過(guò)花甲,到了65歲的年紀(jì)。桌子上的電話爆豆般地響了起來(lái),把他嚇了一跳。木頭趕緊抓起來(lái)聽(tīng):“哎,你是誰(shuí)呀?”原來(lái)是兒子。兒子有些抱怨地說(shuō):爹,剛才您為什么不接電話?老漢說(shuō):剛才我沒(méi)趕上接,我已經(jīng)睡了。兒子說(shuō):這么早您就睡覺(jué)?現(xiàn)在還不到10點(diǎn)半呢。老漢說(shuō):兒子,你有事?有事快說(shuō)吧。兒子說(shuō):我沒(méi)事,我問(wèn)候問(wèn)候您。爹,我的“黃黃”好吧?好,好,好。它吃得香,它睡得好,它玩得可歡實(shí)哪。爹,它晚上吃的什么飯?有肉嗎?有有有。你不是給我留下了兩千塊錢(qián),叫我經(jīng)常給它改善伙食嗎?中午呢

16、?“黃黃”中午吃的什么飯?石頭老漢結(jié)巴了:中午啊,中午我忘了,一時(shí)想不起來(lái)了。兒子說(shuō):爹,您怎么能犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤呢,中午的事情晚上就給忘掉啦?石頭老漢拼命想,越著急越是想不起來(lái)。兒子說(shuō):爹,我不是告訴您要經(jīng)常喂它一些水果嗎,蘋(píng)果呀,香蕉呀老漢恍然大悟:對(duì)對(duì)對(duì),我想起來(lái)啦,中午我就喂的它蘋(píng)果呀香蕉呀。爹,“黃黃”愛(ài)干凈,您今天給它洗過(guò)澡了嗎?洗過(guò)了,洗過(guò)了;你不是告訴我,兩天給它洗一次澡嗎?爹,您給它洗澡的時(shí)候要多用一些專(zhuān)用香波,多給它按摩下全身,水要不涼不熱。打啦打啦,你不是給我留下一大瓶狗狗專(zhuān)用香波,還有專(zhuān)用的按摩器嗎?爹,洗澡以后還要把它的毛梳一梳,要從頭梳到尾,從上梳到下。梳了,梳得可

17、光亮可滑溜了。兒子,沒(méi)事少說(shuō)兩句吧,爹困了。兒子掛了電話,老漢爬到了炕上。老漢剛剛躺下,電話又火燒火燎地響了起來(lái)。還是兒子打過(guò)來(lái)的。老漢問(wèn):兒子,你還有事????jī)鹤诱f(shuō):沒(méi)事沒(méi)事,我問(wèn)候問(wèn)候您。爹,剛才忘了問(wèn)您,我拴在“黃黃”脖子上的那枚銅鈴鐺,還響不響?響起來(lái)還脆不脆?木頭翻來(lái)覆去,整整一夜沒(méi)有睡著,老漢長(zhǎng)吁短嘆地想:(選自小說(shuō)月刊2017年第8期)請(qǐng)根據(jù)下面的提示,從多種角度,梳理這篇小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)。字?jǐn)?shù)不超過(guò)40字(4分)(1)原因一結(jié)果(邏輯)(2)期待一破滅(心理)下列兩句話中分別有一個(gè)修飾電話鈴聲的詞,小東與小金同學(xué)對(duì)這兩個(gè)詞有自己的想法。請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境,將他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。(3分)(

18、1)老漢很后悔,后悔自己動(dòng)作慢了,下炕晚了:那電話鈴兒輕易不響,今天精神抖擻地響了半天,好聽(tīng)得很,親切得很,自己怎么就給耽誤了?(2)老漢剛剛躺下,電話又火燒火燎地響了起來(lái)。我覺(jué)得這兩個(gè)詞可以互換,因?yàn)樗鼈兌急砻髁?小東,我覺(jué)得這兩個(gè)詞不能互換,雖然他們能表達(dá)相同的意思,但是聯(lián)系上文,在文末的橫線上加上一句話,并簡(jiǎn)要解釋這樣加的理由。(所加的句子不超過(guò)15字。)(3分)老漢長(zhǎng)吁短嘆地想:理由:作家茅盾說(shuō),短篇往往只寫(xiě)幾個(gè)小時(shí)或幾天之內(nèi)集中發(fā)生的事,但應(yīng)該使讀者看了以后可以聯(lián)想到更遠(yuǎn)更多的事,你讀了這篇小說(shuō),產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想和感悟呢?字?jǐn)?shù)不超過(guò)80字。(4分)三、古詩(shī)文閱讀(15分)閱讀下面這組古

19、詩(shī)文,完成13-18題?!疽摇壳镆骨鷱堉偎囟《÷┧购伍L(zhǎng)漫漫輕云露月光秋逼暗蟲(chóng)通夕響,征衣未寄莫飛霜。(一)(4分)【甲】月夜劉方平更深月夜半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗?!咀ⅰ繌堉偎?,中唐詩(shī)人,其詩(shī)多為樂(lè)府歌詞。漏水:漏壺(古代計(jì)時(shí)工具)滴水。漫漫:形容輕云的形狀變幻。兩首詩(shī)都寫(xiě)了月夜,請(qǐng)各用兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出詩(shī)人筆下月夜的特點(diǎn)。(2分)【甲】【乙】上面兩首詩(shī)中都寫(xiě)到了“蟲(chóng)聲”,甲詩(shī)是“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”,乙詩(shī)是“秋逼暗蟲(chóng)通夕響”,請(qǐng)你聯(lián)系全詩(shī),分析人物聽(tīng)到蟲(chóng)聲的情感有什么不同。(2分)二)(11分)裴楷字叔則。明悟有識(shí)量,弱冠知名,尤精老易,少與王戎齊名。鐘會(huì)薦之于文帝,辟

20、相國(guó)掾,遷尚書(shū)郎。賈充改定律令,以楷為定科郎。事畢,詔楷于御前執(zhí)讀,平議當(dāng)否??菩?,左右屬目,聽(tīng)者忘倦??L(fēng)神高邁,容儀俊爽,博涉群書(shū),特精理義,時(shí)人謂之“玉人”,又稱(chēng)“見(jiàn)裴叔則如近玉山,映照人也”。轉(zhuǎn)中書(shū)郎,出入宮省,見(jiàn)者肅然改容。武帝初登阼,探策以卜世數(shù)多少,而得一,帝不悅,群臣失色,莫有言者??輧x,和其聲氣,從容進(jìn)曰:“臣聞天得一以清,地得一以寧,王侯得一以為天下正?!蔽涞鄞髳?,群臣皆稱(chēng)萬(wàn)歲??詫捄瘢c物無(wú)忤,不持儉素。每游榮貴,輒取其珍玩,雖車(chē)馬器服,宿昔之間,便以施諸窮乏。嘗營(yíng)別宅,其從兄衍見(jiàn)而悅之,即以宅與衍。梁、趙二王,國(guó)之近屬,貴重當(dāng)時(shí),楷歲請(qǐng)二國(guó)租錢(qián)百萬(wàn),以散親族。

21、人或譏之,楷曰:“損有余以補(bǔ)不足,天之道也?!保〞x書(shū)裴楷傳,有刪改)【注釋】弱冠:指男子二十左右的年紀(jì),登阼:登基忤:抵觸15.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋相同的一組是()分)A.楷善宣吐先主曰:“善!”于是與亮情好日密。(隆中對(duì))B.左右屬目屬予作文以記之(岳陽(yáng)樓記)C.帝不悅,群臣失色秦王不悅(唐雎不辱使命)D.損有余以補(bǔ)不足至于斟酌損益(出師表)用“/”給下面句子斷句,限斷兩處。(2分)臣聞天得一以清地得一以寧王侯得一以為天下正。用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(3分)雖車(chē)馬器服,宿昔之間,便以施諸窮乏。(參考:形眾:各個(gè),陳涉世家:“謂郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏?!奔嬖~,用于句中,相當(dāng)于“之于”,愚公移山“投諸渤海之尾,隱土之北?!保╅喿x了這段文字,裴楷在你

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