體育與健康人教版五年級-《原地雙手胸前傳接球》教學(xué)設(shè)計_第1頁
體育與健康人教版五年級-《原地雙手胸前傳接球》教學(xué)設(shè)計_第2頁
體育與健康人教版五年級-《原地雙手胸前傳接球》教學(xué)設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、原地雙手胸前傳接球教學(xué)設(shè)計內(nèi)容1、籃球原地雙手胸前傳接球重點準確的手型及傳接球的準確性快速能力。難點上下肢協(xié)調(diào)配合和手對球的控制支配能力。目標1學(xué)生初步建立原地雙手胸前傳接球的動作概念，了解撐握傳接球技術(shù)動作要領(lǐng)。2基本掌握原地雙手胸前傳接球技術(shù)要領(lǐng)，60-70%學(xué)生可以自己運用。3培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)，學(xué)會欣賞他人，增強個人對集體的責(zé)任感。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分課堂常規(guī)內(nèi)容體育委員整隊，報告人數(shù)師生問好，檢查服裝提出本課目標和要求4安排見習(xí)生二、二、準備活動：擴胸運動振臂運動壓手指弓步壓腿膝關(guān)節(jié)手腕腳踝。組織： 同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、

2、教師講解課堂要求和任務(wù)。教師領(lǐng)做、口令指揮1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。1、聽從指揮注意力集中。2、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、雙手胸前傳傳球動作要領(lǐng)：兩手持球的側(cè)后方、置于胸前，兩肘彎曲自然下垂，兩腳自然前后或左右站立，兩膝微屈。傳球時依次蹬地、伸臂、仰腕、手腕翻轉(zhuǎn)，拇指、食指、中指用力彈撥將球傳出。接球動作要領(lǐng)：兩眼注視來球，兩臂自然伸出迎球，手指自然分開，兩手成半圓形。當(dāng)手指觸球后，身體重心后移，同時，兩臂隨球后引緩沖來球的力量，兩手持球于胸腹之間。組織： 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。易犯錯誤 ：接球時不緩沖，身體重心沒隨球后移。 糾正方法： 做持球模仿練習(xí)，體會屈臂緩沖，重心后移 。1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。25中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論