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1、2019-2020年初三化學(xué)第7章知識點復(fù)習(xí)提綱班級 學(xué)號 姓名 1、電離時生成的 全部是 的化合物叫酸。 、 、 都是酸。電離時生成的 全部是 的化合物叫堿。 、 、 都是堿。電離時生成的 和 的化合物叫鹽。 、 、 都是鹽。NaHSO4是酸類嗎? ,Cu2(OH)2CO3是堿類嗎? 。 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式,并判斷物質(zhì)的類別: 硫酸 碳酸 硝酸 氫氧化鈣 氫氧化鋁 純堿 汞 氧化鐵 氯化亞鐵 硫酸銨 小蘇打 硝酸銅 水 干冰 其中屬于酸的是 ; 屬于堿的是 ; 屬于鹽的是 ; 屬于金屬氧化物的是 。2、 填表酸性溶液中性溶液堿性溶液石蕊試液酚酞試液PH共同含有的微粒 3、溶液pH的范圍通常

2、在 之間;pH=0時,溶液呈 性;pH= -1時,溶液呈 性;測定溶液的pH可用 或 。若用PH試紙測溶液的酸堿度,簡述實驗操作 。 大多數(shù)農(nóng)作物適宜在接近 的土壤中生長,酸性太強(pH )或堿性太強(pH )的土壤都不適宜作物的生長。雨水的pH 。4、下列溶液中,pH7的是 ;pH7的是 ;pH=7的是 。肥皂水 氫氧化鈉溶液 稀鹽酸 雨水 海水 碳酸鈉溶液 小蘇打的水溶液 檸檬汁5、下列現(xiàn)象說明了溶液的哪些性質(zhì):氫氧化鈉溶液能使無色的酚酞試液變紅,是因為它具有 pH5.6的雨水對大理石雕塑有較強的腐蝕性,是因為它具有 電器著火時,不能用河水或自來水去滅火,是因為它具有 煮沸的湯比開水要燙,

3、是因為 在北方冬天下雪的街道上要灑些氯化鈉,其道理是 濃硫酸和固體氫氧化鈉都可以作某些氣體的干燥劑,是因為它們都具有 6、濃HCl和濃硝酸都具有 性,在空氣中易形成白 ,所以它們敞口放置于空氣中時,質(zhì)量會 ,質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 ,pH會 。 濃硫酸可作為干燥劑,是因為它具有 ;濃硫酸能使紙張、衣服等碳化,是因為它具有 ;在稀釋濃硫酸時,一定要把 慢慢注入 ,且用玻璃棒不斷攪拌。7、人的胃液中含有的酸是 ,食醋中含有的酸是(用名稱) ,汽水中含的酸是 。汽車用的蓄電池中的酸是 。8、稀鹽酸和稀硫酸的化學(xué)性質(zhì):與酸堿指示劑的作用與活潑金屬反應(yīng)制氫氣鐵與稀鹽酸的反應(yīng) 鋁與稀硫酸的反應(yīng) 例、下列鹽不可以由酸和

4、金屬直接反應(yīng)而得到的是( ) A、NaCl B、FeCl3 C、AgNO3 D、FeSO4例、下列酸和金屬反應(yīng)能得到氫氣的是( ) A、鐵與稀硝酸 B、銅與稀硫酸 C、鎂和濃硫酸 D、鋁和稀硫酸與某些金屬氧化物的反應(yīng) Fe2O3與稀鹽酸的反應(yīng) CuO與稀硫酸的反應(yīng) 與堿反應(yīng) 用含氫氧化鋁的藥物中和過多的胃酸 氫氧化銅與稀硫酸的反應(yīng) 與鹽的反應(yīng) 石灰石與稀硝酸的反應(yīng) BaCl2溶液與稀硫酸的反應(yīng) AgNO3溶液與稀鹽酸的反應(yīng) 例、從酸的化學(xué)性質(zhì)出發(fā),寫出制備氯化鎂的四種方法:(用不同類型的物質(zhì)與酸作用) 例、將長時間存放的鋅粒放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng),寫出反應(yīng)化學(xué)方程式及反應(yīng)的現(xiàn)象 , , 。

5、9、鑒別稀鹽酸和稀硫酸的試劑最好是( ) A、AgNO3溶液 B、BaCl2溶液 C、碳酸鈉溶液 D、石蕊試液10、常見的不溶于水、也不溶于稀硝酸的白色物質(zhì)有 、 ;常見的藍色不溶于水的沉淀是 。初三化學(xué)第7章知識點復(fù)習(xí)提綱(常見的堿、中和反應(yīng)和化肥)班級 學(xué)號 姓名 1、NaOH固體和Ca(OH)2粉末都是 色物質(zhì),NaOH 溶于水,Ca(OH)2 溶于水;NaOH固體必需密封保存的原因是:不但吸收空氣中的 、還能吸收空氣中的 并與之反應(yīng)。 例、 下列氣體可用NaOH固體來干燥的氣體有( ) A、SO2 B、O2 C、HCl D、NH32、NaOH的俗名有 、 、 ;Ca(OH)2的俗名有

6、、 ;Ca(OH)2溶液的俗名 ;這兩種溶液都具有腐蝕性。碳酸鈉的俗名是 ,其水溶液的pH 7。中和酸性土壤常用的堿是 ,中和過多胃酸常用的堿是 。中國著名的制堿專家 創(chuàng)造出制造 的“聯(lián)合制堿法”。3、NaOH溶液和Ca(OH)2溶液的化學(xué)性質(zhì): (1)與指示劑的反應(yīng):能使紫色的石蕊試液變 ,使無色的酚酞試液變 ; (2)與非金屬氧化物反應(yīng): CO2與NaOH溶液的反應(yīng) CO2與Ca(OH)2溶液的反應(yīng) CO2與Ba(OH)2溶液的反應(yīng) 思考:你認為以上溶液中哪些可用來吸收CO2?哪些溶液的吸收效果會更好?你認為以上溶液中哪些可用來鑒定CO2?既鑒定CO2又對CO2有良好的吸收效果的是哪種溶液

7、? 例、 為研究綠色植物的呼吸作用,小欣同學(xué)在查閱資料獲知NaOH溶液更易吸收二氧化碳氣體后設(shè)計如下圖所示裝置??諝釪BA不透光玻璃罩石灰水NaOH溶液石灰水A B C D試回答:(1)A瓶內(nèi)溶液的作用是 ;(2)B瓶內(nèi)溶液的作用是 ;(3)D瓶內(nèi)溶液的作用是 ; (3)與酸的反應(yīng) 中和反應(yīng)是指 。 向NaOH溶液中滴加稀HCl:隨著稀鹽酸的滴加量討論以下問題 溶液pH的變化: 。 溶液顏色的變化: 。 溶液中溶質(zhì)的種類: 。 溶液溫度的變化: 。 (4)與某些鹽溶液的反應(yīng) 例、 氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液的反應(yīng) 石灰水與純堿溶液的反應(yīng) 例、 驗證氫氧化鈉溶液中含有少量的Na2CO3,可用的試劑

8、有:酸 ;堿 ;鹽 。例、用來鑒別石灰水和NaOH溶液的物質(zhì)是( ) A、二氧化碳 B、稀鹽酸 C、碳酸鈉溶液 D、氯化鋇溶液4、復(fù)分解反應(yīng)的定義 酸、堿、鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是 。若是鹽與鹽反應(yīng)、或是鹽與堿反應(yīng),還應(yīng)具備的條件一般是 。 鹽、 鹽、 鹽、 鹽易溶于水, 鹽、 鹽大多不溶于水。寫出你知道的不溶于水的五種沉淀 。例、 判斷下列物質(zhì)之間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) A、NaOH和KCl B、KNO3和BaCl2 C、Fe(OH)3和H2SO4 D、NH4NO3和NaOH5、金屬活動性順序表: ,其中, 的金屬活動性最強, 的金屬活動性最弱。例、 判斷下列反應(yīng)中不正確的是( )3 Zn+2H

9、Cl=ZnCl2+H2 2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)+3H222Cu+Hg(NO3)=Cu(NO3)+Cu Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag6、化學(xué)肥料主要有 、 、 、 。 例、 下列肥料屬于復(fù)合肥料的是( ) A、尿素 B、KNO3 C、NH4HCO3 D、磷酸二氫銨7、鑒定某溶液中是否含有CO32-的試劑是 和 ; 鑒定某溶液中是否含有NH4+的試劑是 和 。8、有咸味的工業(yè)用鹽可能含有 ,對人體有毒害和致癌作用;許多重金屬鹽(如 鹽、 鹽、 鹽、 鹽等)都有毒性,要嚴(yán)格防止混入到食品中。例、你認為醫(yī)用“鋇餐”選擇BaSO4還是選用BaCO3?說明理由。 。9、在CuCl2和MgCl2的混合溶液中,加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上物質(zhì)是( ) A、Fe B、Cu C、Cu和Mg D、Fe 和Cu10、分別將下列物質(zhì)同時加到水中,得到無色透明溶液的是( ) A、FeCl3、KOH 、NaCl B、K2SO

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