八年級第一單元試卷

1、PAGE PAGE 6 PAGE 6八年級語文第一單元綜合測試題出卷人：斯佳麗 2006 9-28積累與運用抄寫下面文字，并根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（ ）懶散的yng倦不屬于我們，發(fā)mi的記憶不屬于我們，j變的生活不屬于我們 。Xx瀝瀝的小雨，帶著幽香滾下花bn的rng毛，蔦蘿綠色的卷須輕輕顫動。在橫線上填寫古詩文句子。（ ）我們常用李商隱無題中的：“ ， ”來贊美人們無私奉獻的春蠶精神、紅濁品格。詩中描寫互相想象對方情景的句子：“ ”。白居易的詞長相思中“ ”一句，與長恨歌之“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”，有異曲同工之妙。3、回憶所學(xué)課文，下面說法不正確的一項是（ ）走一步，在走一步它真

2、實地記敘了作者在父親幫助下戰(zhàn)勝困難，擺脫困境，從而獲得人生經(jīng)驗的一次不平凡的經(jīng)歷。社戲描寫了“我”與童年伙伴的友誼，贊美了勞動人民淳樸熱情的思想品質(zhì)，表現(xiàn)出無比眷念之情。走，看云去這篇記敘文，借對千姿百態(tài)的云的描寫，贊美了大自然的美麗。滋味回憶了“我”童年時兩件 “與感覺有關(guān)的事”告訴我們，生活原本就是這么有滋有味關(guān)鍵在于我們要去品味、體驗和感悟。4、下列句子沒有語病的一項是（ ）語文學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，只要多讀多寫，日積月累，才能真正學(xué)好語文。座談會上，兩個學(xué)校的老師作了重要講話。中學(xué)生理解和閱讀大量的文學(xué)名著，有利于開闊視野，陶冶情操。北京奧委會向世人宣布，中國有能力舉辦有史以來科技含量

3、最高的奧運會。仿句。（ ）讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I血是一朵花；一句關(guān)切的問候是一朵花； ； 綜合性學(xué)習(xí)中秋節(jié)來臨，為了讓同學(xué)們了解中秋文化，請你以中秋節(jié)為話題開展綜合性學(xué)習(xí)。請寫出你的活動計劃。二、閱讀與探究。閱讀下列短文，完成習(xí)題。（一）文言文閱讀桃李不言，下自成蹊太史公曰：傳曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”其李將軍之謂也。余睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實心誠信于士大夫也？諺曰“桃李不言，下自成蹊。”此言雖小，可以諭大也?！咀⑨尅裤褐t恭謹(jǐn)慎的樣子。諭：告訴，這里是“說明”的意思。解釋下列句中加點詞的含義。其身正 （

4、 ） 雖令不從 （ ） 此言雖?。?） 可以諭大也（ ）翻譯句子。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 3、“桃李不言，下自成蹊”已成為成語流傳至今。它常用來比喻 什么？“桃李滿天下”中的“桃李”是指什么？ （二）現(xiàn)代文閱讀 世界上最好的手3年前，我和父親一起旅游。中午的時候，我們來到一個山間小鎮(zhèn)，走進一個小吃店吃飯。店里人挺多。我們看到一張桌旁坐著一個年輕的母親，她打扮得很利索，抱著孩子，身邊還有個包。我走過去，問：“我們坐這兒嗎？”她微笑著點點頭。那個母親哄著孩子，一邊笑，一邊給孩子喂飯。孩子約有兩三歲大，很可愛，張大嘴巴等著媽媽用勺子喂。我在一旁，好像感覺到有點異樣。對，是那個母親的動

5、作。她把孩子放在右腿上，雙手抱著，然后，用嘴咬著勺子的一端很熟練地低頭在她的盤子里舀菜，再喂到孩子的嘴里。開始，我以為她在逗孩子玩，但她那麻利的動作，告訴我另有原因。我不好意思直接問，便低頭吃飯，偶爾抬眼觀察那母子倆。我發(fā)現(xiàn)，年輕母親的雙手好像沒有問題。父親好像大概也發(fā)現(xiàn)了這個年輕母親的奇怪舉動，便和她攀談起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一件讓我 吃驚的事：那孩子的兩只袖管是空的。我偷偷拉一下父親的衣角，她大概感覺到了，繼續(xù)那樣 喂著孩子，也不看我們，只是看著孩子的臉，平靜地說：“是幾個月前的一場意外?！彼龥]說是什么意外，只是說孩子的爸爸已經(jīng)離開家鄉(xiāng)，去浙江打工，為的是趕快存點錢，為了孩子裝一雙“世界上最

6、好的假手”?！耙澜缟献詈玫摹！彼粥刂貜?fù)了一遍。我終于忍不住問道：“那么，你為什么要用嘴咬著勺子喂孩子吃飯呢？”她解釋道：“孩子失去雙手時，還不記事。他還不知道將來的艱難。但是，他這輩子注定了要用假肢，要用嘴和雙腳，來代替自己的雙手。我是他媽媽，不能讓他現(xiàn)在就痛苦。我要讓他和所有的孩子一樣開心。我要讓他知道，媽媽也是用嘴做事的。開始我不熟，慢慢地就會了。孩子天天跟我在一起，看著我，就會模仿的。只要我在孩子面前，就盡量用嘴做事?，F(xiàn)在，他可以用嘴做好多事了?！薄拔乙煤帽Ｗo他的牙齒?！彼幻嬲f著，一面開始收拾。我看著她熟練地抱著孩子，輕輕地放進一個小車?yán)?，然后，用嘴收拾著桌子，把一些雜物放進

7、一個開口的包里，用牙一拉帶子，帶子越過頭頂，包挎在了肩上。她跟孩子說：“跟爺爺和阿姨說拜拜?！焙⒆訐u晃著小腦袋，咿呀著說：“拜拜”她繼續(xù)和孩子說著話，轉(zhuǎn)身出了店門?？粗缸觽z快樂的背影，我一直在想，一個很普通的母親，竟會如此偉大！本文題目的含義是什么？ 文中年輕的母親怎樣教育自己的孩子的？表現(xiàn)了她什么品性？ 系上下文，分析文中兩個畫線的句子分別表現(xiàn)了年輕媽媽怎樣的內(nèi)心感受。（請各用一個詞或短語回答）繼續(xù)那樣喂著孩子，也不看我們，只是看著孩子的臉。（ ）她又喃喃地重復(fù)了一遍。（ ）年輕母親為什么要用嘴咬著勺子喂孩子吃飯？ 下面兩句主要運用了什么描寫方法？有怎樣的表達效果？我們看到一張桌旁坐著一個

8、年輕母親，她打扮得很利索。 她把孩子放在右腿上，雙手抱著，然后，用嘴咬著勺子的一端很熟練地低頭在她的盤子里舀菜，再喂到孩子的嘴里。 曾有這樣一幅漫畫：父親送兒子上大學(xué)，衣著時髦的兒子空著手，與別人談笑風(fēng)生，而父親卻肩扛手提，佝僂著身子幫兒子排隊報名。對畫中情景，結(jié)合本文，請簡要談?wù)勀銓彝ソ逃母邢搿?閱讀閱讀下面寓言，寫一篇作文。（50）媽媽要出門，臨走前叮囑三歲的雙胞胎孩子在臥室里游戲。由于窗戶關(guān)著，陽光進不來。兄弟倆就商量說：“外面陽光多，我們掃一點兒來。”于是，兄弟倆拿著掃把和簸萁，到陽臺上去掃陽光?？傻人麄儼阳ぽ教нM房間，簸萁里的陽光就沒有了。掃了好幾次，屋內(nèi)還是沒有陽光。媽媽回來了，看見他們奇怪的舉動，就問道：“你們在做什么呀？”他們回答說：“房里沒有陽光，我們想掃點進來?！眿寢屝χf：“孩子，只要把窗戶打開，陽光自然會進來的”現(xiàn)實中，我們都渴望得到友誼、理解、真誠可是我們常常感到難以如愿。其實，只要我們敞開心扉，它們就會像陽光一樣灑滿我們心房，照亮我們的生活。請以“敞開心扉”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟，認識。這一話題中的“敞開”一詞是比喻義，意為不封閉，不躲藏。分析題目及提示，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們寫作的重點可以放在