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1、PAGE 21杭州市專業(yè)類建設(shè)項(xiàng)目終期驗(yàn)收?qǐng)?bào)告書學(xué) 校 名 稱 專 業(yè) 類 別 專 業(yè) 名 稱 專 業(yè) 代 碼 專業(yè)負(fù)責(zé)人 聯(lián) 系 電 話 填 表 日 期 說 明專業(yè)類別是指市第二批重點(diǎn)專業(yè)、市第二批特色專業(yè)和市產(chǎn)學(xué)對(duì)接特需專業(yè);以word文檔格式如實(shí)填寫各項(xiàng)。表格各欄目大小必要時(shí)可根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。 專業(yè)四年建設(shè)情況總結(jié)(1.對(duì)照各專業(yè)的建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,逐項(xiàng)總結(jié)專業(yè)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的改革舉措和預(yù)期目標(biāo)的實(shí)際完成程度。2.重點(diǎn)總結(jié)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位優(yōu)化及達(dá)成、專業(yè)人才培養(yǎng)方案優(yōu)化,及推進(jìn)培養(yǎng)模式、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程教材、教學(xué)方式、教學(xué)管理等專業(yè)發(fā)展重要環(huán)節(jié)的綜合改革及實(shí)驗(yàn)室與實(shí)踐基地建設(shè),校企合作與產(chǎn)教
2、融合,學(xué)生科技活動(dòng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,教學(xué)質(zhì)量管理,專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)特色的培育等。)專業(yè)建設(shè)成效及創(chuàng)新點(diǎn)(重點(diǎn)介紹項(xiàng)目建設(shè)以來取得的成果成效,如課堂教學(xué)創(chuàng)新,生源質(zhì)量和畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的提升,教學(xué)滿意度,在校本科生和畢業(yè)生取得的各類創(chuàng)新成果,專業(yè)教師各類獲獎(jiǎng),課程、教材和實(shí)踐教學(xué)等的獲獎(jiǎng),社會(huì)對(duì)專業(yè)的認(rèn)可度以及專業(yè)形成的優(yōu)勢(shì)與特色等。用表格的形式反應(yīng)專業(yè)建設(shè)成果一覽表,有指標(biāo)有數(shù)據(jù))三、專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用情況(對(duì)照各專業(yè)的建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,主要總結(jié)立項(xiàng)以來經(jīng)費(fèi)投入和使用的具體情況,以及經(jīng)費(fèi)使用效益分析。)四、存在問題及下一步展望五、第二批市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè)、特需專業(yè)驗(yàn)收專家組意見組長(zhǎng)(簽字): 年 月 日學(xué)校意見
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