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1、教案示例教學(xué)對(duì)象教學(xué)目標(biāo)(語音、漢字、句型、功能、文化)教具準(zhǔn)備教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)步驟和課時(shí)安排詞語教學(xué)生詞配套活動(dòng)對(duì)話1對(duì)話1配套活動(dòng)對(duì)話2對(duì)話2配套活動(dòng)短文短文配套活動(dòng)綜合訓(xùn)練知識(shí)擴(kuò)展第一次課(盡量寫清每節(jié)課的內(nèi)容、教學(xué)方法與課時(shí))復(fù)習(xí)導(dǎo)入(約5分鐘)詞語展示(約10分鐘)作業(yè):第二次課教學(xué)步驟基本可以參考學(xué)生用書的編排順序題型演示選擇類聽錄音選擇正確的答案 eg. 聽錄音,選擇正確的答句 文本: A: 可以進(jìn)來嗎? B: _。 選項(xiàng)及正確答案: A. 請(qǐng)進(jìn)。 B. 請(qǐng)問。 C. 請(qǐng)來。選擇類聽錄音選擇正確的答案看圖片選擇正確的句子eg.A: 你等一下,我讓她 跟你說。B: 對(duì)不起,她不在
2、家, 請(qǐng)您一會(huì)兒再打。選擇類聽錄音選擇正確的答案看圖片選擇正確的句子閱讀選擇正確答案eg. 張老師: 我今天身體很不舒服,頭疼、肚子疼,嗓子還有點(diǎn)兒發(fā)炎。醫(yī)生說我感冒了,給了點(diǎn)兒中藥,讓我休息三天。對(duì)不起,明天的漢語課我不能去了。 馬大為 三月十日 1.誰不舒服? A:張老師 B:馬大為 2.馬大為怎么了? A:感冒 B:發(fā)燒選擇類聽錄音選擇正確的答案看圖片選擇正確的句子閱讀選擇正確答案看一段視頻選擇正確的答案(略)選擇類聽錄音選擇正確的答案看圖片選擇正確的句子閱讀選擇正確答案看一段視頻選擇正確的答案把詞語放在句中正確的地方。eg. 把詞語A放B句中C正確的地方。在 A:A B:B C:C選擇
3、類說明 可以支持2選1、3選1、4選1; 判斷類聽錄音判斷句子或?qū)υ挼恼` eg. 錄音文本:A:蘋果多少錢一斤? B:三塊錢一斤,五塊錢兩斤。 判斷及正確答案: 蘋果三塊錢兩斤。( ) 判斷類聽錄音判斷句子或?qū)υ挼恼`看圖片判斷句子或?qū)υ挼恼` eg. A:老師,我能問您一個(gè)問題嗎? B:師傅,今天星期幾?判斷類聽錄音判斷句子或?qū)υ挼恼`看圖片判斷句子或?qū)υ挼恼`閱讀判斷正誤 eg. 林娜: 別忘了明天是小云的生日,我們要在小云的宿舍聚會(huì),祝賀她的生日。我和大為買生日蛋糕,你去買紅葡萄酒,好嗎?我們明天見! 丁力波 1. 明天是林娜的生日。 ( ) 2. 他們?cè)谛≡频募揖蹠?huì)。 ( )判斷類聽
4、錄音判斷句子或?qū)υ挼恼`看圖片判斷句子或?qū)υ挼恼`閱讀判斷正誤看一段視頻判斷句子或?qū)υ挼恼`(略)聽寫類(拼音漢字詞匯句子) 填空類選詞填空 eg. 昨天的電影( )?有意思嗎? A. 怎么樣 B. 怎么 C. 什么填空類選詞填空輸入填空 eg. 昨天的電影( )?有意思嗎? 答案:怎么樣 改錯(cuò)類(學(xué)生輸入完成) eg. 昨天的電影怎么?有意思嗎? 答案:昨天的電影怎么樣?有意思嗎?連線類(1)漢字(形近字/同音字辨析) 開 會(huì) 天 今連線類(2)漢字(部首 找出相同部首的漢字) 河 海 思 想 連線類(3)漢字( 找出有相同聲母/韻母/聲調(diào)的字) 海 白 好 飽連線類(4)詞語( 語音) 司機(jī) sj 睡覺 shujio連線類(5)詞語 介紹 to introduce 音樂 music連線類(6)詞語 一斤 葡萄 一份 報(bào)紙 連線類(7)句子 你是哪國(guó)人? 我是中國(guó)人。 請(qǐng)問您貴姓? 我姓丁,叫丁力波。 排版說明(非常重要)標(biāo)題:英語 內(nèi)容:文字在前,拼音在后。(wnz ziqin, pnyn zi hu)文件編號(hào): 音頻: 課數(shù)-大題數(shù)-小題數(shù) 如:1-1-1 代表
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