新滬粵版九年級上冊初中物理 認識動能和勢能 教材習題課件_第1頁
新滬粵版九年級上冊初中物理 認識動能和勢能 教材習題課件_第2頁
新滬粵版九年級上冊初中物理 認識動能和勢能 教材習題課件_第3頁
新滬粵版九年級上冊初中物理 認識動能和勢能 教材習題課件_第4頁
新滬粵版九年級上冊初中物理 認識動能和勢能 教材習題課件_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第十一章 機械功與機械能第4節(jié) 認識動能和勢能教材習題-自我評價與作業(yè)教材習題1.圖11- 29是某市軌道交通車站的示意圖,站臺略微高于路面,與站臺連接的進站、出站的軌道均有一個小坡度。請你分析一下,這種設計對于節(jié)能降耗的好處。答案:車進站時將動能轉化為勢能,使車減速,出站時將勢能轉化為動能,這樣減少了剎車時消耗的能量。教材習題2.高速公路上都有限制汽車速度的標志(圖11- 30),想一想這樣做的原因是什么。答案: 在行駛過程中,汽車的質量雖然保持不變,但速度越大,具有的動能就越大,如果發(fā)生碰撞,造成的傷害就越大,所以高速公路上要限速。3. 現(xiàn)代化的汽車制造廠在汽車正式投產前,都要進行碰撞試驗,以檢測汽車的性能。圖11-31所示的是汽車碰撞試驗的過程。在撞墻后,汽車的動能到哪里去了?你能說說進行這項試驗的技術意義嗎?教材習題答案: 汽車的動能轉化成了彈性勢能等。這是檢測汽車安全性能的重要試驗,用來檢驗汽車在發(fā)生碰撞時,駕駛員和乘客的安全是否有保障。4.請參考圖11-19(d), 分析在水力發(fā)電過程中,能量是怎樣轉化的。教材習題答案: 攔河堤壩將水位提高,使水具有重力勢能,當高處的水流下來時,重力勢能轉化為動能,流動的水沖擊水輪機轉動,使水的動能轉化為水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論