2019-2020年八年級(jí)生物下學(xué)期第二次形成性測(cè)試試題_第1頁
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1、2019-2020年八年級(jí)生物下學(xué)期第二次形成性測(cè)試試題一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.用顯微鏡觀察英文字母“bd”時(shí),視野里看到的圖像形狀是 A. dq B. pq C.bd D.dp2.觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法。下列與之有關(guān)的敘述,正確的是 A對(duì)光時(shí)顯微鏡視野太暗可以把凹面鏡換成平面鏡B顯微鏡的目鏡10,物鏡40的鏡頭組合放大倍數(shù)是50C制作“人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”時(shí)在載玻片中央滴的是清水D蓋蓋玻片時(shí)要用鑷子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣,另一側(cè)先接觸液滴,再緩緩蓋上3.右圖表示植物體內(nèi)的有關(guān)生理活動(dòng),以下描述正確的是 A.如果該圖表示呼吸作用,則代表二氧化碳,代表氧氣 B.

2、如果該圖表示光合作用,則代表氧氣,代表二氧化碳C.呼吸作用對(duì)維持生物圈中的碳氧平衡起重要作用D.栽花或種莊稼都要適時(shí)松土,這有利于根的呼吸作用4.將藥物封裝在淀粉制成的膠囊中吞服,以免對(duì)胃產(chǎn)生刺激。從消化特點(diǎn)看 A.胃能消化淀粉,藥物慢慢滲出 B.胃不能消化淀粉,膠囊經(jīng)胃進(jìn)入小腸 C.淀粉在口腔初步消化便于吞咽 D.膽汁不能消化淀粉5.小明給花生施肥,可是卻出現(xiàn)了“燒苗”的現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的原因是 A.肥料少了,花生缺乏營(yíng)養(yǎng) B.肥料多了,土壤溶液濃度過高C.土壤板結(jié),花生無法吸收水和無機(jī)鹽 D.所施肥料不正確,無法被植物吸收6.聰聰?shù)哪棠滩簧魉さ购蠊钦哿耍t(yī)生說奶奶患有骨質(zhì)疏松癥,建議她適

3、當(dāng)多吃 A牛奶 B蘋果 C海帶 D蔬菜7.我國(guó)北方農(nóng)村里常將馬鈴薯等蔬菜貯藏在地窖中。進(jìn)入地窖之前,農(nóng)民往往把一盞油燈用繩子吊入窖內(nèi),這一做法的目的是 A. 主要是為了照明 B. 測(cè)量地窖內(nèi)二氧化碳的含量C.測(cè)量地窖內(nèi)氧氣的含量 D.測(cè)量地窖內(nèi)一氧化碳的含量8.右圖為模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)過程示意圖中,下列敘述正確的是 A甲表示吸氣,膈舒張并上升 B甲表示呼氣,膈收縮并上升 C乙表示吸氣,膈收縮并下降 D乙表示呼氣,膈舒張并下降9.某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn) ,生態(tài)平衡失調(diào),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的 A. 食物鏈 B. 生產(chǎn)者 C.消費(fèi)者 D. 分解者10. 呼吸作用時(shí)生物的共

4、同特征,其實(shí)質(zhì)是 A.吸收氧氣,放出二氧化碳 B.吸收二氧化碳,釋放氧氣C.有機(jī)物合成,儲(chǔ)存能量 D.有機(jī)物分解,釋放能量11. 生物都要進(jìn)行呼吸,呼吸作用最重要的意義在于 A.呼出二氧化碳 B. 消耗氧 C.分解有機(jī)物 D. 為生命活動(dòng)提供能量12. 如圖為某同學(xué)畫出的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),下列說法錯(cuò)誤的是 A. 該生物系統(tǒng)組成成分并不完整,還缺少非生物成分 B.該食物網(wǎng)有4條食物鏈,其中最長(zhǎng)的是: 綠色植物 昆蟲雜食性的鳥鷹C.如果有毒物質(zhì)DDT污染了該生態(tài)系統(tǒng),那么體內(nèi)含DDT最多的生物是鷹 D. 若鼠的數(shù)量大增,短時(shí)間內(nèi),綠色植物的數(shù)量會(huì)減少,鷹的數(shù)量會(huì)增多,隨后,鼠的數(shù)量會(huì)減少,

5、這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 13.如果要維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),必須要有 A. 食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物 B. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者C. 生產(chǎn)者和分解者 D.消費(fèi)者和分解者14. 新疆地區(qū)晝夜溫差大,瓜果特別甜。這是因?yàn)?A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用強(qiáng)烈 (第12題圖)B.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用強(qiáng)烈C.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱15.下圖是“探究陽光在植物生長(zhǎng)中的作用”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,能依次解釋其實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡倪x項(xiàng)是 暗處理一晝夜 黑紙片夾住葉片 酒精隔水加熱 滴加碘液消耗葉片原有淀粉 檢驗(yàn)是否有淀粉產(chǎn)生 去掉葉片的綠色 設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)A. B.

6、C. D. 16.為了預(yù)防肺結(jié)核病的傳播,應(yīng)該養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。痰的形成場(chǎng)所是 A. 鼻腔 B. 喉 C.氣管 D. 肺17.小明早餐習(xí)慣喝一杯牛奶,吃一個(gè)雞蛋,你認(rèn)為他的早餐中哪一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過多,哪一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過少 A. 糖類 蛋白質(zhì) B. 糖類 脂肪 C.蛋白質(zhì) 脂肪 D. 蛋白質(zhì) 糖類18.下列關(guān)于生物體內(nèi)各種有機(jī)物的敘述,正確的是 A脂肪是生物體最重要的直接供能物質(zhì) B糖類是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)C蛋白質(zhì)是重要的儲(chǔ)備能源物質(zhì) D核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)19.我們的鼻腔吸進(jìn)的空氣和口腔吃進(jìn)的食物,進(jìn)入人體后都要經(jīng)過的器官是 A. 咽 B. 喉 C. 食管D. 氣管20. 人體

7、的組成具有一定的結(jié)構(gòu)層次,皮膚屬于 A. 組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 無法確定21. 某小組的同學(xué)在討論鳥類適于飛行的特點(diǎn)時(shí),提出下列看法,其中錯(cuò)誤的是 A. 身體呈流線形,體表被覆羽毛 B. 前肢變成了翼,骨骼薄而輕C. 食量大,直腸短,可隨時(shí)排便 D. 具有筑巢、孵卵、育雛等行為22.細(xì)菌和許多真菌 “無影無蹤”,但又“無處不在,人們對(duì)它“愛恨交加”,以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述,正確的是 A所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物 B細(xì)菌和真菌通過與動(dòng)植物共生而使其患病C細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中 D細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)23.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是 A抽樣檢測(cè)

8、需隨機(jī)取樣 B進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí),需要控制變量并設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) C測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),為減小誤差通常設(shè)置重復(fù)組,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)取其平均值D在顯微鏡視野中觀察到某細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿順時(shí)針方向流動(dòng),則該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)實(shí)際上沿逆時(shí)針方向流動(dòng)24.藻類植物與人類的關(guān)系非常密切,下列不屬于藻類植物作用的是 A提供氧氣 B凈化污水 C提取工業(yè)原料 D保持水土、涵養(yǎng)水源25.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,錯(cuò)誤的是 A細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中B細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少C生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果D細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)26. 下圖是制作“洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,步驟

9、和滴加的液體分別是 A. 清水、清水 B. 清水、碘液 C. 碘液、清水 D. 碘液、碘液27. 下圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從左圖轉(zhuǎn)為右圖,下列操作步驟正確的排序是 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 移動(dòng)裝片 調(diào)節(jié)光圈 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 A.一一一 B. 一一一 C.一一一 D. 一一一 28.關(guān)于下圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的敘述,錯(cuò)誤的是 A過程表示細(xì)胞生長(zhǎng) B過程表示細(xì)胞分裂 C過程遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D過程表示細(xì)胞分化29. 關(guān)于組織的概念,下列敘述中正確的是 A組織是構(gòu)成植物體的基本單位 B組織是細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞分裂過程形成的 C組織是由形態(tài)不同、功能相似的細(xì)胞構(gòu)成的

10、細(xì)胞群D組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群30.下列關(guān)于植物特性的敘述,正確的是 A蘚苔植物有根莖葉的分化 B裸子植物有根莖葉,用種子繁殖后代C單子葉植物多不具有果實(shí) D蕨類植物有莖、葉和假根,用孢子繁殖后代 31. 下列各種植物中,常作為空氣監(jiān)測(cè)指示植物的是 A藻類植物 B蕨類植物 C種子植物 D苔鮮植物32. 下列動(dòng)物中,體腔內(nèi)有膈的動(dòng)物是 A. 海豚 B. 青蛙 C.蜥蜴 D. 家鴿33.下列不符合生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的是 A魚有鰭適應(yīng)水中生活 B家鴿發(fā)達(dá)的胸肌適應(yīng)飛行C苔蘚有莖和葉適應(yīng)干旱陸地生活 D蝌蚪有鰓適應(yīng)水中生活34.用鹽腌菜時(shí),菜發(fā)生的變化是 A細(xì)

11、胞失水,菜變軟 B細(xì)胞失水,菜變硬 C細(xì)胞吸水,菜變軟 D細(xì)胞吸水,菜變硬35.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法中,正確的是 A. 生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成B. 森林生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力C.人類對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的影響不大D. 人類已經(jīng)能夠模擬一個(gè)與生物圈相似,長(zhǎng)久可供人類獨(dú)立生存的生態(tài)系統(tǒng)36.下列哪一組是鳥類所特有的特征? 體表有羽毛; 體溫恒定; 用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸; 體內(nèi)受精; 前肢變成翼; 有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)A. B. C. D. 37. 秋天,林區(qū)的樹干上懸掛一些人工巢箱,是為了 A. 保護(hù)鳥類免受適敵害 B. 防止被凍死 C. 保護(hù)一些不會(huì)營(yíng)巢的鳥類 D. 捕捉鳥類招

12、引食蟲鳥類在巢箱中繁殖38. 家鴿和蝗蟲都是我們熟悉的動(dòng)物,它們主要的呼吸器官分別是 A. 肺和鰓 B. 肺和氣管 C. 氣囊和氣管 D. 氣囊和氣門39.小青在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但是沒有葉脈。據(jù)此推測(cè),這種植物最可能是 A.衣藻 B. 大豆 C.腎蕨 D.葫蘆蘚40. 儲(chǔ)藏蔬菜和水果時(shí),往往向倉(cāng)庫中通入一定濃度的二氧化碳或低溫冷藏,其主要目的是 A.降低庫內(nèi)溫度 B.促進(jìn)庫內(nèi)氣體流動(dòng) C.抑制呼吸作用 D.利于有機(jī)物消耗二、判斷題(正確的填A(yù),錯(cuò)誤的填B)41.有機(jī)蔬菜等農(nóng)作物在種植期間不施化肥而施用農(nóng)家肥,因?yàn)檗r(nóng)家肥能為植物生長(zhǎng)發(fā)育提供更多有機(jī)物。 A正確 B錯(cuò)誤42.水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟牧舜罅康乃帧?A正確 B錯(cuò)誤43.生物體在呼吸作用過程中產(chǎn)生的能量,全部以化學(xué)能的形式貯存在ATP中。 A正確 B錯(cuò)誤44.肝臟分泌膽汁可以初步消化脂肪,是人體最大的消化腺。 A正確 B錯(cuò)誤45.我們食用的玉米粒從結(jié)構(gòu)層次上看屬于器官,是由營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成。 A正確 B錯(cuò)誤46.用開水燙一下番茄,會(huì)在其表面

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