新浙教版七年級下冊初中數(shù)學(xué) 5.2 分式的基本性質(zhì) 教學(xué)課件_第1頁
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1、教學(xué)課件 數(shù)學(xué) 七年級下冊 浙教版5.2 分式的基本性質(zhì)2、 對于分式（3）當(dāng)a取何值時，分式值為零？（2）當(dāng)a取何值時，分式無意義？ 當(dāng)a取何值時，分式有意義？（1）當(dāng)a=1時，求分式的值:練一練 = = ;=這是根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以同一個不等于零的數(shù)，分?jǐn)?shù)的值不變那么分式有沒有類似的性質(zhì)呢？ 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的 數(shù) ,分?jǐn)?shù)的值不變.分式分式分式整式那么分式有沒有類似的性質(zhì)呢？用式子表示是：（其中M是不等于零的整式）例如：為什么x0？.)2();0(22)1(babxaxyxybyxb=下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的

2、？觀察分式：（）即類似地，我們可以得到：你認(rèn)為這三個分式的值相等嗎？發(fā)現(xiàn)分式的符號有幾個地方可以放置？1、不改變分式的值，使下列分子與分母都不含“”號。分式的基本性質(zhì)應(yīng)用1-符號法則2、不改變分式的值，把下列各式的分子與分母的最高次項(xiàng)化為正數(shù)。不改變分式的值，把下列各式的分子與分母的各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù)。分式的基本性質(zhì)應(yīng)用2-化整分式的基本性質(zhì)應(yīng)用3-約分與化簡例2化簡下列分式：（）（）解：（）（根據(jù)什么？）（ 2 ）像這樣把一個分式的分子與分母的公因式約去，叫做分式的約分.把分子和分母的公因式約去動動手 你怎樣看待他們兩人的做法?最簡分式議一議小穎小明化簡分式時,通常要使結(jié)果成為最簡分式或者整式.歸納提煉1分式的基本性質(zhì)。2分

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