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1、考點(diǎn)06-動(dòng)詞2022年小升初英語(yǔ)銜接專項(xiàng)練(通用版)一、動(dòng)詞的概念動(dòng)詞是表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞。如:I read English every day.(表示動(dòng)作)我每天都讀英語(yǔ)。There is a book on the desk.(表示狀態(tài))桌子上有一本書。二、動(dòng)詞的分類分類例詞實(shí)義動(dòng)詞open, learn, stop, read系動(dòng)詞be, become, turn, get助動(dòng)詞do, have, shall, will情態(tài)動(dòng)詞can, may, must, need, should考點(diǎn)1:動(dòng)詞的分類與用法.實(shí)義動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞也叫行為動(dòng)詞,有人稱和時(shí)態(tài)的變化,能在句中獨(dú)立做謂語(yǔ)。如:I
2、like English.我喜歡英語(yǔ)。The child is playing the piano.這個(gè)小孩正在彈鋼琴。.系動(dòng)詞系動(dòng)詞也叫連系動(dòng)詞,不能單獨(dú)作謂語(yǔ),必須和表語(yǔ)(常用名詞、形容詞等)一起使用 構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。系動(dòng)詞可以分為下面三類:be動(dòng)詞be動(dòng)詞是最基本的系動(dòng)詞。它包括am, is, are及這三個(gè)詞的相應(yīng)變化形式。如:I am a teacher.我是一名老師。She was thirteen last year.她去年 13 歲。Be動(dòng)詞用法口訣:I用am, you用are, is用于He, She, It.單數(shù)和不可數(shù)用is,復(fù)數(shù)形式全用 are.(2)表感覺(jué)的系動(dòng)詞loo
3、k(看上去),sound(聽(tīng)起來(lái)),feel(摸起來(lái);感覺(jué)),taste償起來(lái)),smell(聞起來(lái))等 等。如:The cake tastes good.這蛋糕很好吃。Flowers smell sweet.花聞起來(lái)很香。(3)其他系動(dòng)詞還有一些表示具有某種狀態(tài)或這種狀態(tài)正在持續(xù)或變化的詞,這些詞也屬于系動(dòng)詞。這 類動(dòng)詞常見(jiàn)的有:seem(似乎),keep(保持),stay(仍然),get(變得),go(變),become(變 成),turn(轉(zhuǎn)變)等。如:She often keeps her room clean.她經(jīng)常保持房間干凈。The weather gets warmer.天氣變
4、得更暖和 了。.情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞指表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣和態(tài)度的動(dòng)詞。不能單獨(dú)作謂語(yǔ),只能和實(shí)義動(dòng)詞或系動(dòng) 詞一起構(gòu)成謂語(yǔ)。情態(tài)動(dòng)詞沒(méi)有人稱和數(shù)的變化。常見(jiàn)的情態(tài)動(dòng)詞有:can, could, may, might, must, will, would, shall, should 等等。如:I can play the piano.我會(huì)彈鋼琴。We should study hard.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。.助動(dòng)詞助動(dòng)詞本身沒(méi)有詞義,它和實(shí)義動(dòng)詞一起構(gòu)成各種時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),也可構(gòu)成否定和疑問(wèn)結(jié) 構(gòu)。常用的助動(dòng)詞有do(does, did) , have(has)等。如:What do you usuall
5、y do at the weekend?你通常在周末做什么?Did you have a good time?你玩得開(kāi)心嗎?考點(diǎn)2:動(dòng)詞的基本形式英語(yǔ)的動(dòng)詞有五種形式,即動(dòng)詞原形、第三人稱單數(shù)、過(guò)去式、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞。 下面介紹一下小學(xué)階段出現(xiàn)過(guò)的幾種動(dòng)詞的形式。(1)動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形是動(dòng)詞未經(jīng)過(guò)任何變化的原本形式,即我們常在字典中所看到的動(dòng)詞,如:do, work, study, go 等(2)動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式是指主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)(he/she/it)、單數(shù)名詞或者不可數(shù)名 詞時(shí),動(dòng)詞相應(yīng)做的單數(shù)變化。它的變化規(guī)則與可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)則相似。不規(guī)則變化:
6、have-has規(guī) 貝例 詞一般在動(dòng)詞詞尾加-Splay - playslike - likesread - readswrite - writes以s ,x ,sh ,ch , o結(jié)尾的動(dòng)詞,加-eswash - washesgo - goesdodoes watch -watchesguess- guesses以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞, 把y改成i,再加-escarry- carriesfly - fliesstudy 一 studiescry - cries(3)現(xiàn)在分詞規(guī)貝U例 詞一般情況下在動(dòng)詞詞尾加-ingdo 一 doingwork - workingplay-playing以重
7、讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè) 輔音字母的動(dòng)詞,要雙寫這個(gè)輔音 字母再加-ingsit 一 sittingcut - cuttingplan - planningrun - runningget gettingbegin- beginning以字母ie結(jié)尾的動(dòng)詞,將ie改為y 再加-ingdie 一 dying lie - lying tie - tying(4)動(dòng)詞的過(guò)去式規(guī)貝I例 詞般在動(dòng)詞詞尾加-edhelp - helpedwalk - walkedwork 一 workedtalk-talked以不發(fā)音e結(jié)尾的動(dòng)詞,直接加-dHke - likedlove一lovedhope - hop
8、edskate- skated以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,改y為i,再加-edstudy - studiedcry - criedcarry - carriedtry - tried末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞, 先雙寫這個(gè)輔音字母再加-edplan - plannedstop - stoppeddrop - droppedshop-shopped基礎(chǔ)鞏固一、按要求寫出下列動(dòng)詞的適當(dāng)形式。1. run (現(xiàn)在分詞)2. study (過(guò)去式)3. have (三單)4. wash (三單)5. sing (現(xiàn)在分詞)6. be (三單)get (過(guò)去式)8. play(三單)lie (現(xiàn)
9、在分詞)10. go (過(guò)去式)【答案】1. running 2. studied 3. has 4. washes 5. singing 6. is 7. gotplays 9. lying 10.went二、用所給單詞的正確形式填空They(be) Gina and Lily.【答案】are【詳解】句意:她們是吉娜和莉莉。本題考查be動(dòng)詞的用法,當(dāng)主語(yǔ)是復(fù)數(shù)人稱時(shí),be動(dòng) 詞應(yīng)用are。故填are。Lefs(join) the music club.【答案】join【詳解】句意:讓我們加入音樂(lè)俱樂(lè)部吧。固定短語(yǔ)Lets do sth.讓我們做某事吧”,故此處 應(yīng)填join加入”,動(dòng)詞。故填
10、join。The bad news made her(feel) sad.【答案】feel【詳解】句意:這個(gè)壞消息使她感到悲傷。make sb do sth.“使某人做某事”,此處用省略to 的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故填feel。Let me(help) you.【答案】help【詳解】句意:讓我?guī)椭惆?。let sb. do sth.為固定搭配,意為“讓某人做某事”,其中“l(fā)et” 為使役動(dòng)詞,后接不帶t。的不定式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故空格處應(yīng)用動(dòng)詞原形,故填help。your mother(like) pears?【答案】 Does like【詳解】句意:你的母親喜歡梨嗎?主語(yǔ)“yourmot
11、her”是第三人稱單數(shù)形式,動(dòng)詞力ike”是 實(shí)義動(dòng)詞,因此在一般疑問(wèn)句中,句首用助動(dòng)詞does,首字母應(yīng)大寫,后面謂語(yǔ)用動(dòng)詞原 形 like,故填 Does; likeoLets(clean) the classroom.【答案】clean【詳解】句意:我們打掃教室吧。根據(jù)空前的“l(fā)et”是使役動(dòng)詞可知,空缺處應(yīng)該用省略t。 的不定式作賓補(bǔ),動(dòng)詞clean“打掃”,故填clean。Hi, Peter! What bus you(wait) for?The No. 3 bus.【答案】 are waiting【詳解】句意:你好,皮特,你正在等什么公共汽車? 三路公共汽車。根據(jù)語(yǔ)境可 知用現(xiàn)在進(jìn)
12、行時(shí),其結(jié)構(gòu)是be doing的形式。主語(yǔ)是you,這里用are,短語(yǔ)wait for.表示 等待。根據(jù)句意,故填are; waitingoDid Mr. Wu(arrive) yesterday evening?【答案】arrive【詳解】句意:吳先生昨天晚上到的嗎?句中的“Did”是助動(dòng)詞,其后要跟動(dòng)詞原形。故空 格上填動(dòng)詞原形。所給詞arrive“到達(dá)”,為動(dòng)詞。故填arrive。Baby Bear(not notice) the little girl in his bed.【答案】didnt notice【詳解】句意:小熊沒(méi)有注意到躺在床上的小女孩。根據(jù)Baby Bear.the l
13、ittle girl in his bed.” 可知,本句陳述過(guò)去發(fā)生的事情,時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),notice”注意至廣是實(shí)義動(dòng)詞,此處表 示否定,動(dòng)詞前要加didnt 動(dòng)詞用原形。故填didnt notice。一 Lets go fbr a walk.一(sound) great.【答案】Sounds【詳解】我們?nèi)ド⒉桨?。?tīng)起來(lái)不錯(cuò)。本句是一個(gè)省略句,主語(yǔ)應(yīng)是:it/that,是 第三人稱單數(shù)形式,故動(dòng)詞應(yīng)用單三式sounds;句首首字母大寫。故填Sounds。拔高訓(xùn)練三、單項(xiàng)選擇 Lefs TV.一 That sounds boring.A. watchB. to watchC. watch
14、ingD. watches【答案】A【詳解】句意:我們看電視吧。聽(tīng)起來(lái)很無(wú)聊??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。let sb do sth“讓 某人做某事。watch符合句意;故選A。Grace have a pencil?一Yes, she does.A. IsB. AreC. DoD. Does【答案】D【詳解】句意:Grace有一支鉛筆嗎? 是的,她有一支??疾橐话阋蓡?wèn)句。Is是,be動(dòng)詞的單數(shù);Are是,be動(dòng)詞的復(fù)數(shù);Do助動(dòng)詞;Does助動(dòng)詞,do的第三人稱單數(shù)。 根據(jù)“Yes, she does.”并結(jié)合句中“have”是實(shí)義動(dòng)詞,主語(yǔ)“Grace”是第三人稱單數(shù),所以變?yōu)?疑問(wèn)句時(shí),借助助動(dòng)詞d
15、oes。故選D。一Where your books?一Theyre on the table.A. isB. beC. amD. are【答案】D【詳解】句意:你的書在哪里? 他們?cè)谧雷由稀?疾閎e動(dòng)詞。根據(jù)Theyre on the table.”可知,問(wèn)句中的be動(dòng)詞用“are”。故選D。He will Shijiazhuang tomorrow. Lets meet him at the station.A. arrive atB. arrive inC. getD. reach to【答案】B【詳解】句意:他明天將到達(dá)石家莊。讓我們?cè)谲囌疽?jiàn)他??疾閯?dòng)詞辨析。arrive at到達(dá), 后
16、跟小地點(diǎn);arrive in到達(dá),后跟大地點(diǎn);get到達(dá),不及物動(dòng)詞,其后需加介詞“to; reach 為及物動(dòng)詞,因此不需要加介詞,因此排除C、D選項(xiàng);根據(jù)“Shijiazhuang”可知,此處是大 地點(diǎn),排除A選項(xiàng)。故選B。. 一How long you to go to school?一About half an hour.A. does it take B. do you take C. is it takeD. are you take【答案】A【詳解】句意:你上學(xué)要花多長(zhǎng)時(shí)間? 大約半個(gè)小時(shí)??疾樘厥庖蓡?wèn)句。How long 是特殊疑問(wèn)詞,表示“多長(zhǎng)時(shí)間”,后接一般疑問(wèn)句;take
17、花費(fèi)(時(shí)間)”的固定句型為“It takes sb+時(shí)間+todosth二 其中“takes”是實(shí)意動(dòng)詞,且為三單形式,所以該句型變一般疑問(wèn)句時(shí), 在句首加助動(dòng)詞does,同時(shí)“takes”還原為“take,故選AoThe meat on the plate. Throw it into the rubbish bin.A. is smelling nice B. smells badC. smells nice D. is smelling bad【答案】B【詳解】句意:盤子里的肉聞起來(lái)很臭。把它扔進(jìn)垃圾箱??疾楦泄傧祫?dòng)詞和形容詞辨析。 nice好的;bad壞的。根據(jù)后句Throw it i
18、nto the rubbish bin.”可知,盤子里的肉很難聞,則 A、C兩項(xiàng)與語(yǔ)境不符;smell意為“聞起來(lái)”,因?yàn)榫渲兄髡Z(yǔ)是“The meat”,所以系動(dòng)詞smell 用單數(shù)“smells”,系動(dòng)詞沒(méi)有現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),則D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。Listen! Can you hear the sound? It the cry of Lilys baby sister.A. soundsB. sounds asC. sounds like D. sounds of【答案】c【詳解】句意:聽(tīng)!你能聽(tīng)到什么聲音嗎?聽(tīng)起來(lái)像Lily小妹妹的哭聲??疾楦泄傧祫?dòng)詞 的用法。sounds聽(tīng)起來(lái),后接形容詞
19、;sounds as表達(dá)錯(cuò)誤;sounds like聽(tīng)起來(lái)像,后接名詞; sounds of表達(dá)錯(cuò)誤。根據(jù)“the cry”可知,空后是名詞,用sounds like。故選C。We will visit the Shanghai Museum if it tomorrow.A. will not rain B. isnt rainC. doesnt rain D. isnt raining【答案】C【詳解】句意:如果明天不下雨,我們將參觀上海博物館。考查條件狀語(yǔ)從句。本句是if 引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,遵循“主將從現(xiàn)原則,rain“下雨。為實(shí)義動(dòng)詞,且主語(yǔ)“it”為單數(shù), 因此需要借助doesnt
20、構(gòu)成否定。故選C。Mrs White let us a time box yesterday.A. madeB. makeC. makingD. to make【答案】B【詳解】句意:昨天懷特太太讓我們做了一個(gè)時(shí)間箱??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。let sb do sth表示“讓 某人做某事”,空處應(yīng)用動(dòng)詞原形。故選B。There many boys at the park. The number of them fifteen.A. is; isB. are; isC. are; areD. is; are【答案】B【詳解】句意:公園里有許多男孩。他們的人數(shù)是十五??疾閎e動(dòng)詞。there be句型中b
21、e 的形式要根據(jù)其后的名詞而定。根據(jù)“many boys”可知,第一空應(yīng)填are。the number of.意為 ”的數(shù)目,在句中作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。故選B。一Did you any birds in the trees?Yes, I did. I quite a lot.A. saw; seeB. see; sawC. saw; sawD. see; see【答案】B【詳解】句意:你看見(jiàn)樹上有鳥嗎?是的。我看到了很多??疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。問(wèn)句 是以Did開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句,其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞用動(dòng)詞原形,排除AC兩項(xiàng);根據(jù)問(wèn)句的時(shí)態(tài) 可知第二個(gè)空應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),故填see的過(guò)去式saw。故選B。
22、My little cat didnt home last night.A. returnB. return back C. returnedD. returned back【答案】A【詳解】句意:我的那只小貓昨晚沒(méi)有回家??疾橹鷦?dòng)詞后加動(dòng)詞原形。return“返回”相當(dāng) 于go back, return不能和back連用,排除B和D,由“didnt”可知,空缺處應(yīng)該用動(dòng)詞原形, 排除C,故選A。The picture made me my childhood.A. think ofB. think about C. think overD. thought of【答案】A【詳解】句意:這張照
23、片使我想起我的童年??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。think of想起;think about考 慮;think over仔細(xì)考慮;thought of想起,think的過(guò)去式,根據(jù)空前的“The picture made me” 可知,應(yīng)該是這張照片使我想起我的童年,排除B和C,由空前的“made”是使役動(dòng)詞,后 面接省略t。的不定式作賓補(bǔ),排除D,故選A。一 What time does Jane after school?At about 6:00.A. do her homeworkB. does her homeworkC do her homeworksD. does her homeworks【
24、答案】A【詳解】句意:簡(jiǎn)放學(xué)后什么時(shí)候做作業(yè)? 大約6點(diǎn)??疾樘厥庖蓡?wèn)句及不可數(shù) 名詞。特殊疑問(wèn)句的句型結(jié)構(gòu)為“特殊疑問(wèn)詞+do/does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?”,由此可排除 B、D兩項(xiàng);homework意為“家庭作業(yè)。是不可數(shù)名詞,沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。故選A。. He soccer on Sunday afternoon. He TV.A. doesnt play; watches B. dont play; watches C. doesnt play; watch【答案】A【詳解】句意:他星期天下午不踢足球。他看電視??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)。play玩,打;watch 看。根據(jù)He . soccer
25、 on Sunday afternoon.可知,主語(yǔ)為he,故助動(dòng)詞要用does,否定用 doesnt后跟動(dòng)詞原形,即doesnt play,故排除B項(xiàng);再根據(jù)“HeTV”可知,主語(yǔ)為he, 謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù),故第二空要用watches。故選A。四、改寫句子Mary likes news and game shows.(變否定句)【答案】 Mary doesnt like news and game shows.#Mary does not like news and game shows.【詳解】句意:瑪麗喜歡新聞和游戲節(jié)目。原句是一般現(xiàn)在時(shí)的肯定句,動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞, 主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)形式,故否定句的助動(dòng)詞應(yīng)用does not/doesnt動(dòng)詞恢復(fù)原形like。故 填 Mary doesn9t like news and game s
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