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文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)課的講解和練習(xí)，要求學(xué)生熟練掌握折手和拼版的制作，并且能靈活應(yīng)用設(shè)計(jì)中。重難點(diǎn)：折手制作 拼版一、課程回顧二、課程導(dǎo)入三、課程主要內(nèi)容(折手和拼版)四、課程小結(jié)五、課后作業(yè)一、課程回顧上節(jié)課我們主要講了名片、DM、畫冊(cè)的設(shè)計(jì)制作，請(qǐng)同學(xué)們回想一下，名片、DM、畫冊(cè)只要的主要要點(diǎn)是什么？要點(diǎn)：1、出血位的設(shè)置2、圖形文字色彩模式3、文件導(dǎo)出設(shè)置出血3MMCMYK文字轉(zhuǎn)曲二、課程導(dǎo)入案例：紐曼電器16P畫冊(cè) 電子稿設(shè)計(jì)三、課程主要內(nèi)容1、折手印刷設(shè)計(jì)公司專用俗語，即按照客戶要求將產(chǎn)品冊(cè)子制作的小樣本（成品樣本）例如：210mm285mm。三、課程主要內(nèi)容2、拼版(印刷機(jī)的印刷幅面而定)為節(jié)約紙張而拼版為折疊的印刷品拼版：比如16P畫冊(cè)為例，它們是先印在對(duì)開的大紙上，再折成16P，那么在一張大紙的正反兩面要各拼8P。套版正套版反四、課程小結(jié)通過本節(jié)課的講解，同學(xué)們要知道懂得舉一反三，利用相同原理，把折手和拼版2個(gè)問題熟練的應(yīng)用在今后的印刷品廣告設(shè)計(jì)制作中。五、課后作業(yè)請(qǐng)每個(gè)同學(xué)用紙做一個(gè)32P畫冊(cè)的（折手）即32P的樣板注明：套版正反，表明頁(yè)面位置及順序。

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