《環(huán)境管理體系》課程教學(xué)大綱（本科）

1、環(huán)境管理體系(Environmental management system)課程代碼：22410035學(xué)分：2學(xué)時：32（其中：課堂教學(xué)學(xué)時：32 實驗學(xué)時上機(jī)學(xué)時課程實踐學(xué)時:0 ）先修課程：能源產(chǎn)業(yè)開展報告與政策設(shè)計、能源生產(chǎn)與管理實習(xí)、能源經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理 A、能源經(jīng)濟(jì)專業(yè)導(dǎo)論適用專業(yè)：能源經(jīng)濟(jì)教材：環(huán)境管理，劉宏，肖思思，化學(xué)工業(yè)出版社，2014一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（一）課程性質(zhì)（需說明課程對人才培養(yǎng)方面的貢獻(xiàn)）該課程是一門研究環(huán)境管理最一般規(guī)律、方法的科學(xué)，隸屬于環(huán)境科學(xué)與管理學(xué)體系，是各 級各類高等學(xué)校在校大學(xué)生的公共選修課。通過講述環(huán)境管理的相關(guān)內(nèi)容，一方面使學(xué)生了解人類

2、社會運(yùn)動與環(huán)境變化之間協(xié)調(diào)的規(guī)律性，掌握環(huán)境管理基礎(chǔ)知識、理論體系與環(huán)境管理方法，具有 辨識資源環(huán)境問題的能力、提升從事環(huán)境管理研究和管理工作以及解決環(huán)境管理問題的水平，另一 方面教學(xué)有助于學(xué)生樹立人地系統(tǒng)協(xié)調(diào)開展的觀念，提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行 資源環(huán)境保護(hù)的意識。（二）課程目標(biāo)（根據(jù)課程特點(diǎn)和對畢業(yè)要求的貢獻(xiàn)，確定課程目標(biāo)。應(yīng)包括知識目標(biāo)和能力 目標(biāo)。）課程目標(biāo)1: 了解環(huán)境管理體系的由來、產(chǎn)生與開展，掌握環(huán)境管理體系的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、 特點(diǎn)、任務(wù)與方法，明確環(huán)境管理之與其他學(xué)科在解決環(huán)境問題中的優(yōu)越性。課程目標(biāo)2：掌握環(huán)境法律法規(guī)體系、環(huán)境管理制度體系、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)體系、環(huán)境規(guī)

3、劃體系的 主要定義、內(nèi)容及方式方法，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用法律法規(guī)、管理制度、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境規(guī)劃解決具體環(huán) 境問題的能力。課程目標(biāo)3：掌握區(qū)域環(huán)境管理、產(chǎn)業(yè)環(huán)境管理及廢棄物環(huán)境管理的主要概念、主要手段、 任務(wù)及方法，明確各類任務(wù)方法在解決區(qū)域環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境及廢棄物環(huán)境問題中的具體應(yīng)用及其意C、園區(qū)層面的循環(huán)經(jīng)濟(jì)開展；D、社會層面的循環(huán)經(jīng)濟(jì)開展。（4）產(chǎn)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)A、工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)；B、農(nóng)也循環(huán)經(jīng)濟(jì)；C、三產(chǎn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)。（二）教學(xué)要求（1）掌握什么是循環(huán)經(jīng)濟(jì)，了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生與開展過程。了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)的層次開展及各層次循環(huán)經(jīng)濟(jì)的開展模式與特征。（3）明確產(chǎn)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的類型及各類型產(chǎn)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的開展內(nèi)涵與開展過

4、程。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)（1）掌握循環(huán)經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)開展的異同，明確循環(huán)經(jīng)濟(jì)對經(jīng)濟(jì)持續(xù)開展的作用。.難點(diǎn)（1）明確循環(huán)經(jīng)濟(jì)的開展途徑，能夠有針對性的提出各層次及各行業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)開展的規(guī)劃與策 略。第十章清潔生產(chǎn)（-）課程內(nèi)容（1）清潔生產(chǎn)概述A、清潔生產(chǎn)的含義與特點(diǎn)；B、清潔生產(chǎn)的基本原那么；C、清潔生產(chǎn)的評價標(biāo)準(zhǔn)；D、推行清潔生產(chǎn)的激勵因素。（2）清潔生產(chǎn)的技術(shù)與技術(shù)機(jī)制A、基本含義概念；B、企業(yè)開發(fā)清潔生產(chǎn)技術(shù)的決定因素；C、企業(yè)采納技術(shù)決定因素；D、清潔生產(chǎn)的技術(shù)內(nèi)容；E、清潔產(chǎn)品設(shè)計；F、清潔能源；G、清潔生產(chǎn)過程。（3）企業(yè)清潔生產(chǎn)實務(wù)A、企

5、業(yè)清潔生產(chǎn)實施過程；B、企業(yè)清潔生產(chǎn)方案匯總清單；C、清潔生產(chǎn)報告。（二）教學(xué)要求（1）掌握清潔生產(chǎn)概念與基本內(nèi)涵。了解清潔生產(chǎn)技術(shù)對實現(xiàn)可持續(xù)開展的意義。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)（1）明確清潔生產(chǎn)實施的過程。.難點(diǎn)（1）能夠根據(jù)實際情況，制定清潔生產(chǎn)實施方案，撰寫清潔生產(chǎn)報告。第十一章環(huán)境管理體系（-）課程內(nèi)容（1）環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)簡介A、環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生與開展B、實施管理體系標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)；C、一體化管理體系。（2）環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)要素及理解要點(diǎn)A、環(huán)境管理體系總要求及環(huán)境方針制訂；B、環(huán)境管理體系籌劃要求；C、環(huán)境管理體系實施與運(yùn)行控制要求；D、

6、自我檢查與自我完善機(jī)制；E、環(huán)境管理體系要素間的相互關(guān)系及作用。（3）環(huán)境管理體系的建立與保持A、環(huán)境管理體系的試運(yùn)行；B、環(huán)境管理體系的實施與保持；C、環(huán)境管理體系的內(nèi)部審核；D、管理評審。（二）教學(xué)要求了解環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生與開展過程。（2）掌握環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)的要素及要點(diǎn)。（3）掌握環(huán)境管理體系的建立、試運(yùn)行、實施、保持、內(nèi)審與管理評審的過程與方式方法。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)（1）能夠根據(jù)企業(yè)實際情況，建立相應(yīng)的環(huán)境管理體系。.難點(diǎn)（1）熟練掌握內(nèi)部審核工作的開展過程及技術(shù)要點(diǎn)，具有據(jù)實開展內(nèi)審工作的能力。第十二章突發(fā)性污染應(yīng)急管理（一）課程

7、內(nèi)容（1）突發(fā)污染事件及其處置原那么A、突發(fā)污染事件類別及特征B、突發(fā)污染事件處置原那么。（2）組織指揮與職責(zé)A、組織體系；B、綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；C、有關(guān)類別環(huán)境事件專業(yè)指揮機(jī)構(gòu)；D、地方人民政府應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；E、專家組。（3）預(yù)防和預(yù)警A、信息監(jiān)測；B、預(yù)防工作；C、預(yù)警及措施；D、預(yù)警支持系統(tǒng)。（4）應(yīng)急響應(yīng)A、分級響應(yīng)機(jī)制；B、應(yīng)急響應(yīng)程序；C、信息報送與處理；D、指揮和協(xié)調(diào);E、應(yīng)急監(jiān)測；F、信息發(fā)布；G、平安防護(hù)；H、應(yīng)急中止。（5）應(yīng)急保障A、資金保障；B、裝備保障；C、通信保障；D、人力資源保障；E、技術(shù)保障；F、宣傳、培訓(xùn)與演練；G、應(yīng)急能力評價。（6）后期處置A、善后處置；B、保

8、險。（7）突發(fā)環(huán)境污染事件應(yīng)急預(yù)案編制A、應(yīng)急預(yù)案基本要求；B、應(yīng)急預(yù)案基本內(nèi)容；C、應(yīng)急預(yù)案編制原那么；D、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容框架；E、演練與評審。（二）教學(xué)要求（1）掌握突發(fā)污染事件的概念、類型與特征。（2）明確對突發(fā)污染事件進(jìn)行處理的過程及技術(shù)要點(diǎn)。（3）掌握突發(fā)污染事件應(yīng)急預(yù)案編制內(nèi)容。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)（1）對突發(fā)污染事件具有實際解決與操作的能力。.難點(diǎn)（1）能夠據(jù)實編制突發(fā)污染事件應(yīng)急預(yù)案，并能夠切實實施操作。四、學(xué)時分配及教學(xué)方法章（按序填寫）教學(xué)形式及學(xué)時分配主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)課堂 教學(xué)實驗上 機(jī)課程 實踐小 計（一）環(huán)境管理概論

9、4講授法、演示法（二）環(huán)境法規(guī)2講授法、演示法、研 究型教學(xué)方法（三）環(huán)境管理制度2講授法、演示法（四）環(huán)境標(biāo) 準(zhǔn)2講授法、演示法（五）環(huán)境規(guī)劃2講授法、演示法（六）區(qū)域環(huán)境管理2講授法、演示法（七）產(chǎn)業(yè)環(huán)境管理2講授法、演示法（A）廢棄物環(huán)境管理2講授法、演示法（九）循環(huán)經(jīng)濟(jì)4講授法、演示法、研 究型教學(xué)方法（十）清潔生產(chǎn)4講授法、演示法（十一）環(huán)境 管理體系4講授法、演示法（十二）突發(fā)污染事件應(yīng)急管理2講授法、演示法合計32注：1 .課程實踐學(xué)時按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計劃列入表格；.主要教學(xué)方法包括講授法、討論法、演示法、研究型教學(xué)方法（基于問題、工程、案例 等教學(xué)方法）等。五、課程考核考核形式考

10、核要求考核權(quán)重備注課堂表現(xiàn)出勤10%考試開卷90%注：1 .分學(xué)期設(shè)置和考核的課程應(yīng)按學(xué)期分別填寫上表。.考核形式主要包括課堂表現(xiàn)、平時作業(yè)、階段測試、期中考試、期末考試、大作業(yè)、小 論文、工程設(shè)計和作品等。.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式（開卷、閉卷）、工程設(shè)計要求等。.考核權(quán)重指該考核方式或途徑在總成績中所占比重。六、參考書目及學(xué)習(xí)資料（書名，主編，出版社，出版時間及版次）環(huán)境管理，劉宏，肖思思，化學(xué)工業(yè)出版社，20142017年9月16日義，培養(yǎng)學(xué)生解決區(qū)域環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、廢棄物環(huán)境問題的實踐能力。課程目標(biāo)4:掌握有關(guān)循環(huán)經(jīng)濟(jì)、清潔生產(chǎn)、環(huán)境管理體系及突發(fā)性污染事件應(yīng)急管理的主 要內(nèi)涵及

11、其具體方式方法，通過對該類問題的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生開展循環(huán)經(jīng)濟(jì)與清潔生產(chǎn)建設(shè)、用環(huán) 境管理體系、突發(fā)性污染應(yīng)急管理進(jìn)行現(xiàn)實環(huán)境管理的能力。二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求（按章撰寫）第一章環(huán)境管理概論（-）課程內(nèi)容（1）環(huán)境管理的內(nèi)涵A、環(huán)境管理的概念、目的和任務(wù)；B、環(huán)境管理的主體、對象、內(nèi)容與特點(diǎn)。（2）環(huán)境管理的原那么和手段A、環(huán)境管理的五項基本原那么；B、環(huán)境管理的六類主要手段。（3）環(huán)境管理的開展趨勢A、我國的環(huán)境管理；B、國外的環(huán)境管理；C、全球環(huán)境管理的重要行動。（二）教學(xué)要求（1）理解環(huán)境問題產(chǎn)生的根源，并掌握環(huán)境管理的概念。（2）熟悉并掌握環(huán)境管理的主要內(nèi)容。了解環(huán)境管理的基本原那么和主要

12、手段，掌握不同管理手段的主要特征。了解環(huán)境管理學(xué)的形成與開展的歷史并掌握每個開展階段的環(huán)境管理思想的特征；了解中 國環(huán)境管理開展的歷史。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)（1）環(huán)境問題產(chǎn)生的根源；（2）環(huán)境管理思想與方法的演變；（3）環(huán)境管理的主體、對象、內(nèi)容和手段；（4）我國環(huán)境管理的方針、政策。.難點(diǎn)（1）領(lǐng)會環(huán)境管理體系之于其它學(xué)科在管理環(huán)境事務(wù)中的優(yōu)越性。第二章環(huán)境法規(guī)（一）課程內(nèi)容（1）中國環(huán)境保護(hù)法律體系A(chǔ)、憲法關(guān)于環(huán)境保護(hù)的規(guī)定；B、環(huán)境保護(hù)基本法；C、環(huán)境保護(hù)單行法；D、其他相關(guān)法律規(guī)定。（2）環(huán)境保護(hù)單行法A、水污染防治法；B、大氣污染防治法；C

13、、固體廢物污染防治法；D、環(huán)境噪聲污染防治法；E、海洋環(huán)境保護(hù)法；F、環(huán)境影響評價法；G、其他有關(guān)防治環(huán)境污染的法律制度。（3）環(huán)境法的法律責(zé)任A、環(huán)境法法律責(zé)任制度概述；B、違反環(huán)境法的行政責(zé)任；C、環(huán)境損害的民事責(zé)任；D、違反環(huán)境法的刑事責(zé)任。（二）教學(xué)要求（1）理解環(huán)境保護(hù)法的基本含義。（2）明確環(huán)境保護(hù)基本法、各類環(huán)境保護(hù)單行法及相關(guān)法律法規(guī)的適用范圍。（3）熟悉中國的環(huán)境法律責(zé)任、環(huán)境保護(hù)法的基本內(nèi)容及大氣、水、噪聲、固體廢物污染防治 單行法、海洋環(huán)境保護(hù)法、環(huán)境影響評價法的主要內(nèi)容。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)（1）熟練掌握中國環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法

14、規(guī)的主要內(nèi)容和方式方法。.難點(diǎn)（1）靈活運(yùn)用各類環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)、制定切實可行的方案和措施去解決現(xiàn)實中的資源環(huán)境問題。第三章環(huán)境管理制度（一）課程內(nèi)容（1）概述A、環(huán)境管理制度存在的基本條件；B、環(huán)境管理制度類型。（2）中國現(xiàn)行的環(huán)境管理制度A、環(huán)境影響評價制度；B、“三同時”制度;C、排污收費(fèi)制度；D、環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制；E、城市環(huán)境綜合整治定量考核制度；F、排污許可證制度；G、污染集中控制制度；H、污染限期治理制度。（3）環(huán)境管理制度的體系與開展趨勢A、環(huán)境管理制度體系；B、中國環(huán)境管理制度的開展趨勢；（二）教學(xué)要求（1）理解中國現(xiàn)行環(huán)境管理制度的含義、特征、適用范圍及法律責(zé)任。（2）

15、掌握環(huán)境糾紛的解決方式。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)（1）掌握中國現(xiàn)行環(huán)境管理制度的管理目標(biāo)；.難點(diǎn)（1）掌握這些管理制度的具體管理措施和程序并能熟練進(jìn)行案例分析。第四章環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)（一）課程內(nèi)容（1）環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)概述；A、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的概念和性質(zhì)；B、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的作用及法律意義；C、我國的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)體系；D、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的制定原那么；E、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的管理和實施。(2)環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)A、空氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；B、水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；C、環(huán)境噪聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；D、環(huán)境輻射環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；E、土壤環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。(3)污染物排放標(biāo)準(zhǔn)A、工業(yè)廢氣排放標(biāo)準(zhǔn)；B、汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)；C、水污染物排放標(biāo)準(zhǔn)；

16、D、環(huán)境噪聲限值標(biāo)準(zhǔn)；E、固體廢物排放標(biāo)準(zhǔn)。(4)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督實施(二)教學(xué)要求(1)掌握環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的概念及制定原那么，了解我國的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)體系。(2)明確環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與污染物排放標(biāo)準(zhǔn)的適用范圍。(3)掌握空氣、水、噪聲、輻射、土壤等環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。(4)掌握工業(yè)廢氣、汽車尾氣、水污染物、環(huán)境噪聲及固體廢物的排放標(biāo)準(zhǔn)。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)(假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明).重點(diǎn)(1)明確各類環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)制定的作用和意義；.難點(diǎn)(1)熟練應(yīng)用各類環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)對相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行監(jiān)督管理。第五章環(huán)境規(guī)劃(-)課程內(nèi)容(1)環(huán)境規(guī)劃概述；A、環(huán)境規(guī)劃的基本概念；B、環(huán)境規(guī)劃的指導(dǎo)思想與一般原那么；C、

17、環(huán)境規(guī)劃的編制程序。(2)環(huán)境規(guī)劃的主要技術(shù)環(huán)節(jié)A、環(huán)境調(diào)查；B、環(huán)境質(zhì)量評價；C、環(huán)境區(qū)劃及功能分區(qū)；D、環(huán)境預(yù)測；E、環(huán)境規(guī)劃目標(biāo)與指標(biāo)體系；F、最小費(fèi)用規(guī)劃的制定。(3)環(huán)境規(guī)劃的編制A、計算污染負(fù)荷；B、環(huán)境規(guī)劃方案設(shè)計；C、環(huán)境規(guī)劃投資-效益分析；D、編制環(huán)境規(guī)劃的步驟。(4)環(huán)境規(guī)劃的實施與管理A、環(huán)境規(guī)劃與年度計劃；B、環(huán)境規(guī)劃實施的投資渠道；C、環(huán)境規(guī)劃與環(huán)境管理制度的結(jié)合；(二)教學(xué)要求(1)掌握環(huán)境規(guī)劃的基本概念、規(guī)劃范圍、規(guī)劃的原那么和制定規(guī)劃的程序。(2)掌握環(huán)境規(guī)劃的基本技術(shù)思路、技術(shù)要點(diǎn)和編制規(guī)劃的基本方法。了解環(huán)境規(guī)劃目標(biāo)確定的基本要求和環(huán)境功能區(qū)劃的技術(shù)方法。(

18、三)重點(diǎn)與難點(diǎn)(假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明).重點(diǎn)(1)掌握編制環(huán)境規(guī)劃的技術(shù)程序；(2)明確大氣、水、聲環(huán)境功能區(qū)的劃分方法。.難點(diǎn)(1)掌握確定環(huán)境規(guī)劃目標(biāo)的方法，能夠根據(jù)實際情況熟練運(yùn)用環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境功能區(qū)劃的技 術(shù)方法和技術(shù)程序。第六章區(qū)域環(huán)境管理(-)課程內(nèi)容.教學(xué)內(nèi)容(1)城市環(huán)境管理A、城市環(huán)境問題及其特征；B、城市環(huán)境管理方法與措施；C、綠色生態(tài)市的建設(shè)；(2)農(nóng)村環(huán)境管理A、農(nóng)村環(huán)境問題及其特征；B、農(nóng)村環(huán)境目標(biāo)管理；C、農(nóng)村環(huán)境管理的基本途徑和方法；D、新農(nóng)村建設(shè)。（3）流域環(huán)境管理A、流域環(huán)境問題的主要特點(diǎn)；B、流域環(huán)境管理的基本原那么；C、流域環(huán)境管理的主要

19、內(nèi)容；D、流域環(huán)境管理的基本途徑和方法；E、流域環(huán)境綜合整治定量考核制度與管理。（4）開發(fā)區(qū)環(huán)境管理A、開發(fā)區(qū)環(huán)境問題的基本特征；B、開發(fā)區(qū)環(huán)境管理的基本原那么；C、開發(fā)區(qū)的環(huán)境管理。（二）教學(xué)要求了解城市環(huán)境的概念及其主要特征，理解并掌握城市問題并能分析其產(chǎn)生的原因。了解農(nóng)村主要環(huán)境問題及其產(chǎn)生的原因。（3）理解鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)污染與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。（4）理解流域管理的基本原那么，熟悉和掌握流域環(huán)境管理的主要內(nèi)容。了解開發(fā)區(qū)的環(huán)境問題的基本特征。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)（1）熟練應(yīng)用城市環(huán)境管理的主要方法對城市問題進(jìn)行分析。（3）現(xiàn)行中國城市環(huán)境管理的主要

20、政策措施以及環(huán)境保護(hù)的主要對策。（4）流域環(huán)境管理的主要內(nèi)容。.難點(diǎn)（1）掌握農(nóng)村環(huán)境的改善途徑和管理方法，能根據(jù)實際情況具體運(yùn)用。第七章產(chǎn)業(yè)環(huán)境管理（-）課程內(nèi)容（1）產(chǎn)業(yè)環(huán)境管理概述（2）政府作為主體的宏觀產(chǎn)業(yè)環(huán)境管理A、政府產(chǎn)業(yè)環(huán)境管理的概念和特征；B、政府產(chǎn)業(yè)環(huán)境管理的意義和作用；C、政府對企業(yè)進(jìn)行環(huán)境管理的主要途徑和方法。(3)企業(yè)作為主體的微觀產(chǎn)業(yè)環(huán)境管理A、企業(yè)環(huán)境管理的概念和內(nèi)容；B、企業(yè)環(huán)境管理的機(jī)構(gòu)與職責(zé)；C、工業(yè)污染源的管理與控制；D、企業(yè)環(huán)境管理的主要途徑和方法；E、工業(yè)生態(tài)學(xué)。(4)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)環(huán)境管理A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的主要環(huán)境問題；B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)污染防治對策；C、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道企業(yè)的環(huán)境管理。(二)教學(xué)要求(1)明確政府產(chǎn)業(yè)環(huán)境管理的概念和特征。(2) 了解政府產(chǎn)業(yè)環(huán)境管理的意義和作用。(3)掌握政府對企業(yè)進(jìn)行環(huán)境管理的主要途徑和方法。(4)理解工業(yè)企業(yè)環(huán)境管理與國家環(huán)境管理的相互關(guān)系并掌握工業(yè)企業(yè)環(huán)境管理的概念。了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的主要環(huán)境問題，掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道企業(yè)的環(huán)境管理對策。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)(假設(shè)不單獨(dú)列出，