小學生寒假計劃模板集合8篇

1、【精品】小學生寒假計劃模板集合8篇小學生寒假計劃 篇1馬上就到寒假了，以下是我定的一個寒假計劃：1、早上6點半起床（媽媽的建議：7點到7點半前起床就可以）；2、晚上10點前睡覺；3、一周四次練鋼琴（媽媽的建議：每周至少五次練鋼琴，每次時間半個小時左右）；4、周一到周五每天1個小時的寒假作業(yè)時間（媽媽的建議：每周還有小哈佛英語時間每周至少三次）；5、我和媽媽一起讀笑貓日記6本；6、我自己獨立讀一本書海底兩萬里；7、一周最多看五天的電視，每天最多1小時；8、一周做3次應用題；9、假期和媽媽一起去旅游，去巴厘島每天日記，和好朋友分享。小學生寒假計劃 篇21、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語2、利用上午

2、2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)3、中午適當午休4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多.要均衡、科學安排.5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞.7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.10、既不要睡懶覺,也不要開夜車.11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主.若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到

3、其他的學習科目.千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面.12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下.13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行.不要前趕或后補作業(yè).完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本.14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學.小學生寒假計劃 篇3寒假讀書計劃一、指導思想為了落實縣教育局關于在學生中開展假期讀書活動的文件精神，以紅光學校假期讀書活動方案為依據(jù)，同時也為了拓寬學生的知識面，激發(fā)學生的讀書積極性，提高學生的語文素養(yǎng)和綜合

4、素質，豐富學生的假期生活，特制定此假期活動計劃。二、活動主題 從小積累三、活動措施家長陪同孩子一起讀書；需要積累的內容記錄在本上；開學檢查驗收。四、活動具體要求（一）每周嘗試背誦好詞好句至少2個（共計至少14個）；嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句)；能簡單了解一位名人（共計至少7位）；嘗試記憶成語至少2個（共計至少14個）（二）閱讀課外書籍至少1本（能說出書名和簡要復述主要內容）（三）熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞，能在父母指導下說出大概意思。每周至少背誦一篇（首）（共計至少1首）五、推薦書目仁、義、禮、智、信中禮、信 。小學生寒假計劃 篇4今天學校正式宣布放假。當然，和往年一樣，寒假

5、的第一件事，就是制定一個一個寒假計劃表。因為這樣不僅可以充實我們的寒假生活，還可以增長知識，何樂而不為呢？第一：我們要堅持鍛煉身體，保證身體的健康。第二：我非常喜歡書法，所以我每天都練一個小時的書法，這樣我相信，用不了多長時間，我的書法字一定會更漂亮的。第三：我要堅持寫日記，將每天的所見所聞都記下來，可是我寫的都很乏味無趣，所以，我要每天讀兩個小時的課外書，這樣不僅能增長知識，還能擴大眼界。最重要的是，等寫日記或作文的時候，就不愁沒詞寫了。第四：此外，還要讀一些歷史方面的書，雖然，祖國已經繁榮昌盛，但我們不能忘記恥辱，要好好學習，將來報效祖國！小學生寒假計劃 篇520 xx年寒假來襲！這是我上

6、小學的最后一個寒假了，放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的語文寒假作業(yè)和數(shù)學寒假作業(yè)各做完一頁(兩面)；每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀；上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學一個小時的電腦應用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：可

7、以寫發(fā)生的事情，自己的心得體會，心情故事和讀后感等；睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡這可不是一個好習慣哦!以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意!寒假到了我相信我們每個人都有計劃，比如：我們出去玩，我們在家上午學習，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假計劃是學習、因為只有學習我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的，我們的學習任務，是我們每個人應該做的。這時

8、我想：“我應該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績，令家長滿意的成績，令老師不失望的成績，這個寒假對我來說是一個非常充實的寒假，因為在寒假我學習到幾點也沒關系，因為我如果學到很晚，第二天我也不用著急，因為在寒假里不是讓我們去把學習忘記，而是讓我們更好地利用假期時間，來完成我們的學習，因為我們學習才會使我們大腦豐富，這個假期可以讓我學到很多知識，這個寒假是一個讓我提高成績的寒假，在平時上學的時候是不可能像寒假有這么多的時間來學習，如果學習學的佷晚，早晨起來會很困，如果學一會就把書放下，又擔心會把要復習的和要預習的課本的東西忘掉，所以我認為這個寒假是一個讓我提高自己學習成績的寒假，我一定會把這個寒

9、假利用好，這就是我認為的充實寒假。這就是我的寒假計劃，除了學習還是學習，我希望通過自己的努力，在下學期成績能有所提高！我相信我一定行！小學生寒假計劃 篇6一本書，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，卻能讓我們看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋，真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力！領悟細水長流，匯成大海的含義，因此制定本學期蓓蕾讀書計劃。一、讀書目標：1、通過活動，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。2、在活動中提高學生的綜合素質，增長知識。3、在活動中

10、體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。4、通過開展“蓓蕾讀書工程”，促進語文課堂教學的改革，以讀促寫，走讀寫結合之路，提高教學質量。5、通過開展“蓓蕾讀書工程”，促進我們班內涵式、人文化發(fā)展，提高學生自身素質，努力創(chuàng)建“學習型班級”。二、活動設想：（一）準備階段一、班級讀書計劃。1、建立圖書角，讓學生有書可讀（1）教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立班級圖書庫。（2）調查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，做出統(tǒng)計。要求每位學生選擇自己最喜歡的三本書帶到學校，貼上標簽及讀書交流卡，放于班級的“圖書長廊”中。在此基礎上，家中藏書較多的同學還可以多帶幾本自己喜歡的圖書，貼上標簽放于

11、班級的“圖書長廊”中，建立班級小書庫，豐富班級的藏書量。發(fā)動學生之間“好書換換看”行動，提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生，借閱別人的書，一定要好好愛護。（3）班級小書庫實行全天性開放，安排專人進行管理，充分利用每分每秒的時間，保證學生在一天中的讀書時間不少于1小時。三、 根據(jù)本班學生的實際情況，制定學生讀書計劃：1、教師帶頭制定個人讀書計劃2、學生在已背誦七級古詩的基礎上每月背誦課外唐詩宋詞4首。學生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。3、閱讀中外經典名著必讀篇目：中華上下五千年、弟子規(guī)選讀篇目：學生根據(jù)自己喜好每學期至少

12、選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。第二階段：活動階段（一）學生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。1、每隔一周，教師利用一節(jié)課校本課的時間進行古詩文賞析，每個月，對要求背誦的.古詩詞內容進行抽背檢驗，通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目，未通過者繼續(xù)進行本月復習。2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經驗交流會。一學期進行一次書面檢測。3、教師以身作則，每天做到和同學們一起背詩、讀書。（二）開展“四個一”活動1、設計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優(yōu)秀書簽進行展出。2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書，把體會想法，記錄下來。3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得

13、，會讓自己受益匪淺。前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成，后一項可以利用語文的口語交際課完成.4將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。第三階段：考核、展示階段（一）讀書小報比賽四人小組為單位，收集有關報刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學期組織一次讀書手抄報比賽，進行評比。（二）古詩詞驗收在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎上，每學期期末結束前進行“古詩詞積累大比拼”，要求學生在一個小時的時間內

14、，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”?？傊?，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜，潤物細無聲”中，在我們的共同努力下，學生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人！四、活動安排9、月份：1、制定班級蓓蕾讀書計劃2、班級圖書角籌備工作3、創(chuàng)辦教師節(jié)手抄報10、月份：1、繼續(xù)充實圖書角，選出圖書管理員，班級借閱活動開始。2、師生讀書筆記展評活動。11、月份：主題閱讀活動安排：12、月份繼續(xù)開展主題閱讀活動，設計并完成閱讀性作業(yè)小學生寒假計劃 篇7一、活動目的：書籍是人類的精神財富，是采掘不盡的富礦，是

15、經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。學生階段是人生讀書的黃金時光，鼓勵學生多讀書，讀好書是教師和家長應盡的義務。學生平時忙于功課，讀書時間短。寒假已到，我們一定要組織好學生利用假期開展快樂在寒假讀書活動。二、活動主題讀書，為精神打底，為人生奠基。三、活動口號與好書交朋友。讓書香伴我們成長。最是書香能致遠。親近母語，閱讀為先。與經典為友，為人生奠基。與博覽同行，開拓廣闊視野。四、活動要求1、開展中華經典誦背活動。每兩天背誦一首詩詞。2、在家長的指導下，利用自己的壓歲錢，購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩

16、本（共讀和選讀各一本）以上，去年買過的除外。五、閱讀推薦書目：1、愛的教育城南舊事海底兩萬里假如給我三天光明上下五千年愛的教育中華美德故事鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現(xiàn)代著名作家的作品。2、然后我們重點強化了不動筆墨不讀書的方法：（1）圈點勾畫。即用相關的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受?；驉?、或憎、或疑、或思。（2）做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受?？梢云吩u遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會和感想，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。（3）寫讀書筆記?？勺稣戵w會3、運用語言積累，啟發(fā)學生學會創(chuàng)造經過一段時間的讀、摘、記，學生定會

17、通過讀書而有所思有所悟，鼓勵學生大膽創(chuàng)造，點燃學生心中的創(chuàng)造欲望，使學生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來。完成寒假布置的作文。使學生在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人！讓寒假生活充實而有意義。小學生寒假計劃 篇8盼望已久的寒假終于來了，好好放松一下的想法油然而生?？墒?，放假的第一個下午，我還沒來的及看一部動畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學習計劃，頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我的心情變得沉悶起來，可轉眼一想，大概是我期末成績沒考好的緣故吧，爸爸媽媽對我現(xiàn)在的學習成績還不滿意，自然要給我補課了，我就面對現(xiàn)實吧。寒假的第一天就這樣按計劃開始了。早上，媽媽為了充分利用時間，7點就

18、把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺！”媽媽愛憐的說：“你眼睛閉住，我念你聽?！本瓦@樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導下一學期的數(shù)學內容圓柱的體積，我對這一部分的內容很感興趣，所以聽的特別仔細。每上完一節(jié)數(shù)學課后，媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂的節(jié)奏跳動，她跳的真好，我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。休息之后，媽媽又找出一些相關的練習題讓我做。當我看到媽媽這么認真時，心里暗暗加把勁，認真做題，遇到不會的題時，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作的簡單、不容易錯。每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方，可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發(fā)吧。到了下午爸爸就上任當我的語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認認真真做完卷子后，他給我閱的78分，接著幫助我分析了試卷中存在的問題，告訴我閱讀題失分太多