《廣告設(shè)計課程實(shí)踐》課程教學(xué)大綱(本科)_第1頁
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文檔簡介

1、廣告設(shè)計課程實(shí)踐Advertising design Curriculum Practice課程代碼:18460093學(xué) 分:2周 數(shù):2周(其中:講課 學(xué)時;設(shè)計10天學(xué)時;上機(jī) 學(xué)時;辯論 學(xué)時)先修課程:廣告學(xué)通論、廣告設(shè)計、廣告籌劃適用專業(yè):視覺傳達(dá)教 材:一、課程性質(zhì)與目標(biāo)(一)課程性質(zhì)廣告設(shè)計課程實(shí)踐是視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)方向?qū)嵺`必修課程之一,課程主要從廣 告行業(yè)視角出發(fā),通過具體的籌劃與設(shè)計實(shí)踐,使學(xué)生掌握服務(wù)設(shè)計相關(guān)學(xué)科知識、設(shè)計方法及系 統(tǒng)性籌劃設(shè)計流程;具備與客戶籌劃與設(shè)計相關(guān)的用戶研究與趨勢分析能力,以及問題發(fā)現(xiàn)與問題 解決的創(chuàng)新能力,從而系統(tǒng)性提升學(xué)生在廣告商品、

2、客戶服務(wù)、行業(yè)管理、執(zhí)行技術(shù)和商業(yè)模式等 方面的整合創(chuàng)新設(shè)計能力。(二)課程目標(biāo)課程目標(biāo)1:進(jìn)一步加深學(xué)生對廣告信息處理、文本信息轉(zhuǎn)化和廣告設(shè)計執(zhí)行的理解和掌握;課程目標(biāo)2:針對廣告籌劃、設(shè)計,廣告制作流程,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力;課程目標(biāo)3:在進(jìn)行有關(guān)廣告資料的和分析的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的溝通交流能力;課程目標(biāo)4:在籌劃、創(chuàng)意、設(shè)計表現(xiàn)過程中,提升學(xué)生的電腦繪圖設(shè)計軟件表現(xiàn)能力;課程目標(biāo)5:能規(guī)范撰寫完整籌劃書及籌劃延伸下的媒體組合及廣告設(shè)計作品系列設(shè)計方案, 培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力。(三)課程目標(biāo)和畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系:程目標(biāo)畢業(yè)要求課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4課程目標(biāo)54、具有不

3、斷追求創(chuàng)新的態(tài)度、 意識以及較強(qiáng)的創(chuàng)新思考能 力,能夠使設(shè)計對象的產(chǎn)品特 征、經(jīng)營理念、管理特色和營 銷準(zhǔn)那么與策略形成連貫的具 有一定創(chuàng)新性的整體形象;5、具備設(shè)計方案執(zhí)行所需的 展示、印刷、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等方面 的實(shí)踐能力,能夠解決從設(shè)計 到執(zhí)行的主要環(huán)節(jié)問題;V7、能夠應(yīng)用多種表現(xiàn)手法進(jìn) 行方案表達(dá),掌握行業(yè)內(nèi)的主V二、內(nèi)容與進(jìn)度安排流專業(yè)軟件的應(yīng)用知識,能夠 熟練地運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行輔助 設(shè)計;8、能夠基于科學(xué)原理和方法 對視覺傳達(dá)設(shè)計方面的問題 展開研究,具備設(shè)計籌劃、概 念設(shè)定,具有較強(qiáng)的邏輯思維 能力和初步的科學(xué)研究能力;V9、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢 及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相 關(guān)專業(yè)信息的

4、基木方法,具備 持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會開展的 能力;1.內(nèi)容及要求一、廣告籌劃報告劃書(一)、考查作業(yè)內(nèi)容:“XXX”的工程方案(注:自主選題、命題),在你身邊,絕對藏著一個等待 我們?nèi)ジ淖兊娜撕褪聝海媚銖V告人的眼光去洞察、發(fā)現(xiàn),用你四年所學(xué)的廣告專業(yè)知識及廣告執(zhí) 行能力去改變周圍的世界,哪怕是一個小小改變,包含生活方式的改變、消費(fèi)觀念的改變,價值觀 的改變、道德觀念的改變,商品銷量的提升、品牌知名度的提升等等,一切用廣告手段能改變的的 一切等著你改變,并記錄下你籌劃設(shè)計命題的一切過程。(二)、考查作業(yè)要求:廣告籌劃報告書內(nèi)容包含(1)環(huán)境分析,(2)核心策略,(3)營銷推廣, (4)創(chuàng)意表現(xiàn),

5、(5)媒介提案,(6)廣告預(yù)算,(7)效果評估(效果評估可以通過微信朋友圈點(diǎn)擊 率、點(diǎn)評率統(tǒng)計)。報告書不少于30頁P(yáng)PT演示文檔,其中設(shè)計草圖不少于10組,設(shè)計完成PPT演 示文檔統(tǒng)一主題風(fēng)格封面格式。二、廣告設(shè)計作品(一)、考查作業(yè)內(nèi)容:依據(jù)“xxx”的工程方案完成統(tǒng)一主題下系列各種不同媒介的廣告設(shè)計作品。(二)、考查作業(yè)要求:(媒介表現(xiàn)與執(zhí)行八項(xiàng)選五項(xiàng))1、實(shí)踐工程一、戶外廣告設(shè)計創(chuàng)意與制作2、實(shí)踐工程二、招貼廣告設(shè)計與制作3、實(shí)踐工程三、雜志廣告設(shè)計與制作4、實(shí)踐工程四、報紙廣告設(shè)計與制作5、實(shí)踐工程五、折頁廣告設(shè)計與制作6、實(shí)踐工程六、POP印刷廣告設(shè)計與制作7、實(shí)踐工程七:影視、動

6、畫、微電影廣告設(shè)計與制作8、實(shí)踐工程八:網(wǎng)絡(luò)廣告(含移動網(wǎng)絡(luò))設(shè)計與制作2.進(jìn)度安排(一周以上的可按周/天填寫,一周以內(nèi)可按天填寫;或按設(shè)計內(nèi)容、模塊填寫)序號設(shè)計內(nèi)容時間支撐的課程目標(biāo)1廣告籌劃報告劃書(1)環(huán)境分析,(2)核心策略,(3)營銷推廣,5天課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3(4)創(chuàng)意表現(xiàn),(5)媒介提案,(6)廣告預(yù)算, (7)效果評估(效果評估可以通過微信朋友圈點(diǎn) 擊率、點(diǎn)評率統(tǒng)計)。報告書不少于30頁P(yáng)PT演 示文檔,其中設(shè)計草圖不少于10組,設(shè)計完成 PPT演示文檔統(tǒng)一主題風(fēng)格封面格式。課程目標(biāo)42廣告設(shè)計作品(媒介表現(xiàn)與執(zhí)行八項(xiàng)選五項(xiàng))1、實(shí)踐工程一、戶外廣告設(shè)計創(chuàng)意與制作2、實(shí)踐工

7、程二、招貼廣告設(shè)計與制作3、實(shí)踐工程三、雜志廣告設(shè)計與制作4、實(shí)踐工程四、報紙廣告設(shè)計與制作5、實(shí)踐工程五、折頁廣告設(shè)計與制作6、實(shí)踐工程六、POP印刷廣告7、實(shí)踐工程七:影視、動畫、微電影廣告。8、實(shí)踐工程八:網(wǎng)絡(luò)廣告(含移動網(wǎng)絡(luò))。5天課程目標(biāo)1課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5三、考核與成績評定1.考核材料報告書不少于30頁P(yáng)PT演示文檔,其中設(shè)計草圖不少于10組,設(shè)計完成PPT演示文檔統(tǒng)一主 題風(fēng)格封面格式。2.考核要求及權(quán)重考核內(nèi)容考核要求考核權(quán)重廣告籌劃報告書(1)、自選主題的獨(dú)特洞察能力考核(30分)。(2)、主題的策略概念發(fā)想延伸能力考核(20分)。(3)、主題創(chuàng)意草圖繪制能力考核(20分)。(4)、推廣主題廣告效果評估考核(20分)。30%廣告設(shè)計作品(1)、廣告作品的主題利益述求準(zhǔn)確性(20分)。(2)、廣告作品的原創(chuàng)性、獨(dú)特性、關(guān)聯(lián)性(創(chuàng)意能力40分)。(3)、廣告作品的表現(xiàn)力及完稿執(zhí)行能力(30)。(4)、作品整理、文件歸檔能力(10分)。70%注:可根據(jù)實(shí)際情況安排考核內(nèi)容。四、大綱說明本課程在專業(yè)教學(xué)計劃的要求下,根據(jù)廣告行業(yè)中一些實(shí)際工程的要求,結(jié)合廣告公司配合在 教師指導(dǎo)下對學(xué)生進(jìn)行的具有針對性的設(shè)計理論與軟件操作,手繪草圖,創(chuàng)意表達(dá)等多個方面的訓(xùn) 練。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,以及整合所學(xué)的設(shè)計理論知識、軟件操作能力、 圖形圖像創(chuàng)意表達(dá)、手

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