東北大學20秋學期《人事測評》在線平時作業(yè)2-資料答案

1、東北大學20秋學期人事測評在線平時作業(yè)2一、單選題 (共 10 道試題,共 60 分)1.測評標準體系的特性是指完備性、協(xié)調(diào)性和（）選項A.時效性選項B.比例性選項C.直觀性選項D.目的性【正確答案是】:B2.測評標準通常由構(gòu)念、（）、標號構(gòu)成選項A.理念選項B.標度選項C.標的選項D.單位【正確答案是】:B3.社會測量法又叫社會計量性測驗是由美國精神病學家、心理學家（ ）在1934年提出的。選項A.莫里諾選項B.弗朗克選項C.高爾頓選項D.法約爾【正確答案是】:A4.下列行為不屬于事業(yè)型興趣的有（ ）選項A.喜歡擔任負有領導責任的社會工作選項B.通常追求權(quán)力、財富、地位選項C. 善于通過調(diào)整

2、與他人的關系來解決存在的難題選項D.缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長期智力勞動的工作【正確答案是】:C5.測評指標在測評體系中的重要性或測評指標在總分中所占的比重稱為（）A定量 B定性C權(quán)重 D標的選項A.定量選項B.定性選項C.權(quán)重選項D.標的【正確答案是】:C6.（）是通過分析測驗各部分和它打算測量的構(gòu)念的關系獲得的效度證據(jù)。選項A.內(nèi)容證據(jù)選項B.過程證據(jù)選項C.結(jié)構(gòu)證據(jù)選項D.外變量關系證據(jù)【正確答案是】:C7.選拔性測評的操作原則公正性、差異性、準確性和（）A持續(xù)性 B可比性C矛盾性 D預測性選項A.持續(xù)性選項B.可比性選項C.矛盾性選項D.預測性【正確答案是】:B8.以下不

3、屬于特殊能力的選項是（ ）選項A.數(shù)學能力選項B.音樂能力選項C.學習能力選項D.繪畫能力【正確答案是】:C9.5. 下列說法正確的是（ ）選項A.能力與知識、技能不能互相轉(zhuǎn)化。選項B.能力的形成可以通過反復練習而使行動方式鞏固下來。選項C. 能力是掌握知識技能的必要前提。選項D.具有相同水平能力的人一定能獲得同等水平的知識和技能。【正確答案是】:C10.（）是通過分析測驗的內(nèi)容和它打算測量的構(gòu)念獲得的效度證據(jù)。選項A.內(nèi)容證據(jù)選項B.過程證據(jù)選項C.結(jié)構(gòu)證據(jù)選項D.外變量關系證據(jù)【正確答案是】:A二、判斷題 (共 8 道試題,共 40 分)11.測評標準內(nèi)容的結(jié)構(gòu)包括德、能、勤、績四方面的結(jié)

4、構(gòu)（）【正確答案是】:正確12.使用動態(tài)標準的測評結(jié)果多數(shù)是總結(jié)性的，穩(wěn)定性較好（）【正確答案是】:錯誤13.選拔性測評：以選拔優(yōu)秀人員為目的的人事測評。（）【正確答案是】:正確14.在不同的人身上可能具有相等水平的知識、技能，但他們的能力不一定是相同水平的。（ ）【正確答案是】:正確15.態(tài)度是一種內(nèi)在的心理構(gòu)成物，它包括行為傾向以及行為本身，人們通過對當事人的言談舉止等進行分析和推測來認識它。（）【正確答案是】:錯誤16.工作模擬的局限性是不能進行個體測驗。（ ）【正確答案是】:錯誤17.簡述利克特量表的編制方法的步驟【正確答案是】:正確18.心理測量技術(shù)在人事管理領域的應用，它以心理測量學、行為科學和統(tǒng)計學為基