評(píng)語大全之試卷家長評(píng)語_第1頁
評(píng)語大全之試卷家長評(píng)語_第2頁
評(píng)語大全之試卷家長評(píng)語_第3頁
評(píng)語大全之試卷家長評(píng)語_第4頁
評(píng)語大全之試卷家長評(píng)語_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、試卷家長評(píng)語【篇一:孩子考試后家長評(píng)語】十條評(píng)語鋌括你的情況1、從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較, 沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感 謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。 有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長一定會(huì)鼎力支持,配合 老師!2、老師,您好,首先,感謝您對(duì)孩子的教育,讓他變得更加的聰明, 懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣 的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以 后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長的也會(huì) 密切配合老師!3、雖然這次成績并不是班里名列前茅

2、,但這只是一次測試,一次 對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn),一次查缺補(bǔ)漏的過程,可以讓你看清自己不 會(huì)的地方,對(duì)于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進(jìn) 步!4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小 退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待考 試,既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一 定可以在下一次給我一張滿意的答卷!6、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準(zhǔn)確考察 學(xué)生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再 厲,爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。7、看了這次考試的情況,對(duì)孩子

3、的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗 心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,就是粗心。我們會(huì)配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去??嫉暮茫哼@一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我 們家長一定會(huì)更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù) 努力,爭取更大的進(jìn)步。考的不好:這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因?yàn)樽罱枷?較為松散,放松了對(duì)自己的要求,我們一定會(huì)抓緊孩子的學(xué)習(xí),爭 取讓他下次考得好成績。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心教育。9、這次小考成績總分相對(duì)于上次來說略有進(jìn)步 ,特別是語文,作文水 平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等 ,我不是很滿意, 望老師多多關(guān)照我的孩子,幫

4、助他弄懂他在學(xué)校里不會(huì)的問題 ,也請(qǐng)老 師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯(cuò)的地方都因?yàn)榇中?我會(huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做了總結(jié), 希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報(bào)答老師的教育之恩.10、 謝謝老師嚴(yán)格管教我的孩子,對(duì)于小孩的作弊行為,我們家長感到十分 的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴(yán)重性,望老師多多照顧學(xué)生,我們家 長也會(huì)配合老師進(jìn)行學(xué)生更好的教育寫評(píng)語需要考慮的各方面因素.認(rèn)真閱讀每月的成長報(bào)告單,不要只關(guān)注孩子的成績和名次;認(rèn) 真重視家長反饋意見,我們學(xué)校對(duì)你反饋意見都會(huì)重視的,合理建議都會(huì)采納;.分析要客觀工 即對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績分析一定要符合實(shí)際,找出 孩子

5、存在的問題與癥結(jié),以便采取措施對(duì)癥下藥。一般來說,對(duì)于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高 低、投入程度多少、復(fù)習(xí)科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習(xí)是否獨(dú)立完成、是否練習(xí)充分以及孩子的身體健康因素。當(dāng)然,也包括題目的難易情況分析??荚嚭笠c之分析原因,以鼓勵(lì)的方式進(jìn)行督促。同時(shí)也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,使孩子能愉快的學(xué)習(xí)。其中非常重要的一條是引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實(shí)際制定出奮斗目標(biāo)。在制定目標(biāo)時(shí),要提 醒自己的孩子正確地評(píng)估自己,要實(shí)事求是,目標(biāo)不要過高,可分遠(yuǎn)期和近期目標(biāo)。遠(yuǎn)期目標(biāo)就是你長大后想成為什么樣的人, 中考時(shí)想考什么樣的學(xué)校。近期目標(biāo)就是在每次

6、考試中你要達(dá)到怎樣一個(gè)水平。這其中,我們尤其要鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上有困難的子女制 定適合自己的目標(biāo),要使子女看到希望,增強(qiáng)努力決心。目標(biāo)確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進(jìn)的動(dòng)力,另一方面 也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵(lì)孩子不懂就問,努力養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。.引導(dǎo)要正確 工 即對(duì)孩子要正確引導(dǎo),使其全身心投入學(xué)習(xí)之中。 這里我特別請(qǐng)家長在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),一定要平等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動(dòng)輒呵斥、或撒手不管或嘮 叨過分等現(xiàn)象。同時(shí)應(yīng)在師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理上重點(diǎn)關(guān)照。就是說,在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教,努 力適應(yīng)老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寬容、互諒、友

7、愛、團(tuán)結(jié),和諧的人際氛圍也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素; 要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,愛自己身邊的人,因?yàn)檫B自己父母都不愛的人怎么會(huì)愛國。要給 孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫暖的家庭環(huán)境。特別在男女同學(xué)關(guān)系的處理上,更要引導(dǎo)孩子妥善處理。家長應(yīng)幫助孩子消除青春期心理 障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段,家長要有意識(shí)地幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律,使孩子懂得一 些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識(shí),要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)與異性的正常交往。最近,我們發(fā)現(xiàn) 有些同學(xué)有著明顯的變化,有些男生對(duì)異性產(chǎn)生了愛慕的心理,上課走神;還有些學(xué)生非常喜歡看言情

8、小說,學(xué)習(xí)精力分散。作 為我們做家長的要隨時(shí)注意自己孩子的變化。其實(shí)出現(xiàn)這些問題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導(dǎo),及時(shí)阻止不良 的苗頭出現(xiàn)。經(jīng)常了解一下孩子的來往對(duì)象,教育孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發(fā)現(xiàn) 問題,及時(shí)處理。教育孩子要先學(xué)會(huì)做人,自覺抵制各方面的 干擾。.溝通要經(jīng)常工即家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通,以便及時(shí)交流信 息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會(huì)有 利于老師對(duì)您的孩子全面了解,以便給以及時(shí)而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時(shí)反饋給您,和您形成合力,也一定促 進(jìn)您的

9、孩子不斷進(jìn)步。每個(gè)家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯(lián)系。.教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同配合。 我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),特別是 那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比 分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會(huì)去拼搏,能拼搏,就會(huì)進(jìn)步。孩為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力【篇二:家長評(píng)語】家長評(píng)語1:由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),人生能有幾回? !沒有

10、真本領(lǐng)又如何在激烈競 爭的人生中立身? !希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強(qiáng)學(xué), 不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好 的文化素養(yǎng)。家長評(píng)語2:希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。家長評(píng)語3:看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己 -一滿懷自信,不畏困難。陽 光而有活力的男孩。家長評(píng)語4:孩子隨著時(shí)間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì) 他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!家長評(píng)語5:你是

11、一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功, 貪玩,不用心, 媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀 的孩子。家長評(píng)語6:你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在 家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變 一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!家長評(píng)語7:本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成 作業(yè)沒按時(shí)完成,致使成績下滑及被動(dòng),到暑假結(jié)束時(shí),這種情況 已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。家長評(píng)語8:新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加 刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時(shí)也希望你能夠?qū)W

12、會(huì)如何面 對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。家長評(píng)語9:本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺 性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的 努力,而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。 孩子成績的提高,離不了老師您辛勤的培育,您就像祖國的園丁, 培養(yǎng)著祖國的幼嫩的花朵,老師您辛苦了 .每次考試后我都會(huì)要求學(xué)生把試卷帶回家讓家長簽字寫一寫評(píng)語。而家長寫的評(píng)語我都會(huì)認(rèn)真地去看。幾乎所有的家長對(duì)于試卷都是 十分重視的,絕大部分的家長都會(huì)十分認(rèn)真地寫評(píng)語。但內(nèi)容卻都 是千篇一律,如粗心大意啊,不錯(cuò)的錯(cuò)了啊等等,真正的真知灼 見

13、少得可憐。從評(píng)語中可以看出,家長對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)情況并不 是很了解。比如,有位家長是這樣寫的:成績不夠理想,字跡也不工整,審題不認(rèn)真,錯(cuò)在粗心;要認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力改掉壞習(xí) 慣!”這段評(píng)語粗略看來并沒什么,但回想這位家長的孩子的表現(xiàn)我 就不敢茍同。這位家長的孩子平時(shí)在班里坐不住,說得對(duì),做得少。平時(shí)作業(yè)亂涂亂畫,對(duì)于學(xué)習(xí)并不是很在意。這次考了89分,卷面也還整潔,至少比平時(shí)作業(yè)強(qiáng)多了。所以家長說的第一句話:成績不夠理想,字跡也不工整”這句話就站不住腳。填空與判斷被扣掉3分是不知道題目怎么做,隨便蒙的;計(jì)算錯(cuò)誤被扣掉 5分是由于平 時(shí)習(xí)慣不好,不喜歡用草稿紙;還有兩分是不夠細(xì)心,小數(shù)點(diǎn)打錯(cuò) 了。

14、整張?jiān)嚲泶蟠笮⌒∫?7個(gè)空,量是很大的。相對(duì)于四年級(jí)的小學(xué)生來說,計(jì) 算錯(cuò)誤和小數(shù)點(diǎn)打錯(cuò)被扣個(gè)幾分是完全可以的。所以錯(cuò)在粗心”這句話我也覺得不符合實(shí)際情況。至于后面的一句話耍認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力改掉壞習(xí)慣! ”這句話對(duì)于所有的學(xué)生都可以說的,沒有什么 實(shí)際意義。再來看另外一位家長的評(píng)語:小孩這次的考試還算不錯(cuò),只是不該錯(cuò)的卻錯(cuò)了。她還是沒有弄懂填空第 9題的意思。希望老師能給講 解一下。謝謝! ”這位家長的評(píng)語說了兩層意思,一是肯定,還算不錯(cuò)”;二是指出實(shí)際問題:填空第 9題。雖然簡短,但我覺得這位 家長的評(píng)語就有針對(duì)性多了。我覺得所有的學(xué)生都害怕考試,都怕自己考不好。本來考試是用來 查漏補(bǔ)缺

15、的,但如今的考試變成了篩子、挑錯(cuò)機(jī)和家長的面子工程。 篩子用來甄別一個(gè)班學(xué)生的成績好壞的,挑錯(cuò)機(jī)則是找錯(cuò)誤的,考 得不好則砸了家長的面子。所以考完之后,家長帶著放大鏡找問題 也是必然的了。其實(shí)考試之后無論自己的孩子考得怎么樣,首先鼓勵(lì)與肯定是一定 要的,這張?jiān)嚲碜龀鰜砭褪鞘中量嗟?,沒有功勞也有苦勞嘛!再 說這里面一定有孩子做得好的地方,為什么不肯定呢?其次是冷靜 分析問題和問題產(chǎn)生的原因,最后提出希望,希望老師怎樣,孩子 怎樣,自己怎樣。只有這樣才能把考試變?yōu)樘嵘⒆铀季S能力的泵”。各位家長,請(qǐng)你不要吝嗇你的贊美,讓你的孩子不再害怕考試。感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和教育,家長一定配合老師,積極給孩

16、子創(chuàng)造條件把英語給趕上去!真不好意思,雖然這段時(shí)間孩子也很用功了但進(jìn)步還不是很大,但 我和孩子都有信心,而且他還自己定好了自己下次進(jìn)步的目標(biāo)!多謝老師的關(guān)愛,孩子回家常談到老師您,從沒有嫌棄過像他這樣 的一個(gè)差生。他對(duì)學(xué)習(xí)英語也越來越有興趣了!?【篇三:小孩考試100分家長評(píng)語怎么寫】1、從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較, 沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感 謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。 有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長一定會(huì)鼎力支持,配合 老師!2、老師,您好,首先,感謝您對(duì)孩子的教育,讓他變得更加的聰明, 懂

17、事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣 的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以 后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長的也會(huì) 密切配合老師!3、雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對(duì) 自己知識(shí)的考驗(yàn),一次查缺補(bǔ)漏的過程,可以讓你看清自己不 會(huì)的地方,對(duì)于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進(jìn) 步!4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小 退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待考 試,既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一 定可以在下一次給我一張滿意的答卷!6、本人以

18、為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準(zhǔn)確考察 學(xué)生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再 厲,爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。7、看了這次考試的情況,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗 心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,就是粗心。我們會(huì)配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去??嫉暮茫哼@一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我 們家長一定會(huì)更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù) 努力,爭取更大的進(jìn)步??嫉牟缓茫哼@次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因?yàn)樽罱枷?較為松散,放松了對(duì)自己的要求,我們一定會(huì)

19、抓緊孩子的學(xué)習(xí),爭 取讓他下次考得好成績。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心教育。9、這次小考成績總分相對(duì)于上次來說略有進(jìn)步 ,特別是語文,作文水 平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等 ,我不是很滿意, 望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會(huì)的問題 ,也請(qǐng)老 師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯(cuò)的地方都因?yàn)榇中?我會(huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做了總結(jié), 希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報(bào)答老師的教育之恩.10、 謝謝老師嚴(yán)格管教我的孩子,對(duì)于小孩的作弊行為,我們家長感到十分 的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴(yán)重性,望老師多多照顧學(xué)生,我們家 長也會(huì)配合老師進(jìn)行學(xué)生更好

20、的教育寫評(píng)語需要考慮的各方面因素.認(rèn)真閱讀每月的成長報(bào)告單,不要只關(guān)注孩子的成績和名次;認(rèn) 真重視家長反饋意見,我們學(xué)校對(duì)你反饋意見都會(huì)重視的,合 理建議都會(huì)采納;.分析要客觀工即對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績分析一定要符合實(shí)際,找出 孩子存在的問題與癥結(jié),以便采取措施對(duì)癥下藥。一般來說,對(duì)于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高 低、投入程度多少、復(fù)習(xí)科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習(xí)是否獨(dú)立完成、是否練習(xí)充分以及孩子的身體健康因素。 當(dāng)然,也包括題目的難易情況分析??荚嚭笠c之分析原因,以鼓勵(lì)的方式進(jìn)行督促。同時(shí)也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,使孩子能愉快的學(xué)習(xí)。其中非

21、常重要的一條是引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實(shí)際制定出奮斗目標(biāo)。在制定目標(biāo)時(shí),要提 醒自己的孩子正確地評(píng)估自己,要實(shí)事求是,目標(biāo)不要過高, 可分遠(yuǎn)期和近期目標(biāo)。遠(yuǎn)期目標(biāo)就是你長大后想成為什么樣的人, 中考時(shí)想考什么樣的學(xué)校。近期目標(biāo)就是在每次考試中你要達(dá) 到怎樣一個(gè)水平。這其中,我們尤其要鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上有困難的子女制 定適合自己的目標(biāo),要使子女看到希望,增強(qiáng)努力決心。目標(biāo) 確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進(jìn)的動(dòng)力,另一方面 也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵(lì)孩子不懂就問,努力 養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。.引導(dǎo)要正確 工 即對(duì)孩子要正確引導(dǎo),使其全身心投入學(xué)習(xí)之中 這里我特別請(qǐng)家長在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),一定要平等

22、相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動(dòng)輒呵斥、或撒手不管或嘮 叨過分等現(xiàn)象。同時(shí)應(yīng)在師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理上重點(diǎn)關(guān) 照。就是說,在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教,努 力適應(yīng)老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寬容、互 諒、友愛、團(tuán)結(jié),和諧的人際氛圍也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素; 要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,愛自己身邊的人,因?yàn)檫B自己父母都不愛的人怎么會(huì)愛國。要給 孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫暖的家庭環(huán)境。特別在男女同學(xué)關(guān)系的 處理上,更要引導(dǎo)孩子妥善處理。家長應(yīng)幫助孩子消除青春期心理 障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段,家長要有意識(shí)地 幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)青春

23、期生理和心理發(fā)展的規(guī)律,使孩子懂得一 些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識(shí),要協(xié)助老師教育孩子處 理好與同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)與異性的正常交往。最近,我們發(fā)現(xiàn) 有些同學(xué)有著明顯的變化,有些男生對(duì)異性產(chǎn)生了愛慕的心理,上課走神;還有些學(xué)生非常喜歡看言情小說,學(xué)習(xí)精力分散。作 為我們做家長的要隨時(shí)注意自己孩子的變化。其實(shí)出現(xiàn)這些問 題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導(dǎo),及時(shí)阻止不良 的苗頭出現(xiàn)。經(jīng)常了解一下孩子的來往對(duì)象,教育孩子談情談 愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發(fā)現(xiàn) 問題,及時(shí)處理。教育孩子要先學(xué)會(huì)做人,自覺抵制各方面的 干擾。.溝通要經(jīng)常工即家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝

24、通,以便及時(shí)交流信 息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會(huì)有 利于老師對(duì)您的孩子全面了解,以便給以及時(shí)而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時(shí)反饋給您,和您形成合力,也一定促 進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。每個(gè)家長都有自己的工作,往往無暇與 老師面談,不妨采用電話聯(lián)系。.教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),特別是 那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長,大家都必須充滿著信心,即使 你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于

25、前途,比 分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會(huì)去拼搏,能拼搏,就會(huì) 進(jìn)步。孩為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力篇二: 孩子期中考試后家長的評(píng)語孩子期中考試后家長的評(píng)語從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒 有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝 教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有 勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長一定會(huì)鼎力支持,配合老 師!老師,您好,首先,感謝您對(duì)孩子的教育,讓他變得更加的聰明, 懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣 的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在

26、以 后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長的也會(huì) 密切配合老師!雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對(duì)自 己知識(shí)的考驗(yàn),一次查缺補(bǔ)漏的過程,可以讓你看清自己不會(huì)的地 方,對(duì)于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進(jìn)步!孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小退 步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待考試, 既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵。媽媽 (爸爸)相信你,一定可以在 下一次給我一張滿意的答卷!本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準(zhǔn)確考察學(xué) 生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個(gè)分

27、數(shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭 取讓教學(xué)水平更上一層樓??戳诉@次考試的情況,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心 大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,就是粗心。我們會(huì) 配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。這次小考成績總分相對(duì)于上次來說略 有進(jìn)步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考 試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在 學(xué)校里不會(huì)的問題,也請(qǐng)老師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯(cuò)的地方都 因?yàn)榇中?,我?huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做 了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績 ,來報(bào)答老師的教育之 恩。學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,高一

28、學(xué)年成績?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)始終處于前列。幫助 別人熱心、誠懇,是同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé),希望能大 膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),成績?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)中的名次穩(wěn)步前進(jìn)。在校遵紀(jì) 守規(guī),為人誠實(shí),老師信任,同學(xué)喜愛。望能更多的主動(dòng)參與班級(jí) 的活動(dòng)和管理,從各個(gè)方面來培養(yǎng)自己。聰穎好學(xué),積極思考,主 動(dòng)提問,興趣廣泛。成績能始終處于班級(jí)前列,熱愛體育運(yùn)動(dòng),身 體素質(zhì)較好,望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考,把一些事情 處理的更加完善。聰慧多思,善于把握自己,把握時(shí)間。成績較穩(wěn)定,能保持前列。 熱愛體育運(yùn)動(dòng),在班級(jí)中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重 小節(jié)、細(xì)節(jié)、一些問題

29、處理的更好,以圖將來能具備更加過硬的素 質(zhì)參與社會(huì)的競爭。孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了,通過孩子的學(xué)習(xí)成績,我們 感到孩子還在一些方面有些不足,對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上的問題,我們家 長會(huì)支持老師的工作,共同教育孩子。建議老師有時(shí)間來家里坐坐,首先是想感謝老師的培養(yǎng),其次也想和老師溝通一下孩子的情況。通過看 xxx的成績單,可以說不夠理想,這 對(duì)我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知 識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好 專業(yè)知識(shí),希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊 敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。希望xxx發(fā)揚(yáng)

30、自己的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極 參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題, 如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué) 生全心全意地去學(xué)習(xí)。篇三:家長評(píng)語怎么寫家長評(píng)語怎么寫41、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā) 言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在 學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見人愛的人。要 是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明 的你定會(huì)做到的!42、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著 的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、 求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L,你的進(jìn)步,大 家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做 到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論