新人教版九年級上冊物理 第5講 第3課時 安全用電中的綜合計算 教學(xué)課件

1、期末提分練案 人教版 九年級上第3課時 綜合訓(xùn)練安全用電中的綜合計算第5講 生活用電1小明學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后，知道了人體也是導(dǎo)體，他產(chǎn)生了許多疑問。他想：既然人體是導(dǎo)體，那么人體的電阻究竟與什么因素有關(guān)呢？于是小明在實(shí)驗(yàn)室用一只微安表和兩節(jié)干電池連接成如圖所示的電路，當(dāng)小明用兩手捏緊觸頭A、B時發(fā)現(xiàn)微安表偏轉(zhuǎn)了，然后又用觸頭A、B接觸自己的兩腳，用觸頭A、B接觸手和腳，微安表都發(fā)生了不同程度的偏轉(zhuǎn)。小明記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并且求出了對應(yīng)情況下的人體電阻。如下表：期末提分練案(1)請幫小明完成實(shí)驗(yàn)表格，將求出的手腳間的電阻值填在表格中。期末提分練案測量項目電壓U/V電流I/A電阻R/k手與手之間313.

2、6221手與腳之間310.0腳與腳之間314.2211300(2)小明這次實(shí)驗(yàn)研究的問題是_。(3)小明實(shí)驗(yàn)后又想：人體電阻與干濕有沒有關(guān)系呢？請你利用上述實(shí)驗(yàn)器材幫小明設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)，探究這個問題。要求簡述實(shí)驗(yàn)過程。期末提分練案人體電阻與人體接觸部位是否有關(guān)a用一只微安表和兩節(jié)干電池連成題圖所示電路；b用干燥的兩手捏緊觸頭A、B，讀出微安表的示數(shù)為I1；c用潮濕的兩手捏緊觸頭A、B ，讀出微安表的示數(shù)為I2；d比較I1和I2的大小。2高高的輸電鐵塔上醒目地寫著：“高壓危險！切勿靠近！”可是在那上萬伏甚至幾十萬伏的高壓裸導(dǎo)線上，卻常常站著一只又一只的鳥兒(如圖)，它們絲毫沒有觸電的征兆。這是為什

3、么？難道鳥兒有什么“特異功能”嗎？小聰和同學(xué)們很想搞清楚其中的奧秘，于是他們首先從電力部門了解到輸送2.2105 V高壓的鋼芯鋁導(dǎo)線，其橫截面積是95 mm2，允許通過的最大電流為325 A，又利用所學(xué)知識計算得出一段5 cm長的鋼芯鋁導(dǎo)線的電阻約為1.4103 。期末提分練案(1)請你幫小聰他們算一算：當(dāng)通過輸電線的電流最大時，這段5 cm長的導(dǎo)線兩端的電壓；(2)小聰和同學(xué)進(jìn)一步了解到小鳥的電阻約為10 000 ，如果上述電壓加在鳥的兩爪間，通過小鳥身體的電流又是多少？期末提分練案解：5 cm長的導(dǎo)線兩端的電壓：UIR325 A1.4103 0.455 V；(3)小聰和同學(xué)還從用電安全技術(shù)

4、中查到了通過人體的安全電流為0.6 mA。假設(shè)鳥類的安全電流與人類相當(dāng)，那么鳥兒站在高壓線上有危險嗎？期末提分練案通過人體的安全電流為0.6 mA6104 A，假設(shè)鳥類的安全電流與人類相當(dāng)，通過小鳥身體的電流為4.55105 A6104 A，所以鳥兒站在高壓線上沒有危險。3(2020紹興)如圖是某電烤箱的內(nèi)部簡化電路圖，下表是電烤箱銘牌的部分信息，R0和R均為電熱絲，其他電阻均忽略不計。已知R202 。期末提分練案額定電壓220 V頻率50 Hz額定功率高溫?fù)醯蜏負(fù)?00 W(1)電烤箱A、B觸點(diǎn)中連接火線的是_觸點(diǎn)。期末提分練案【 】由電路圖可知，總開關(guān)與A觸點(diǎn)相連，根據(jù)安全用電的原則可知，連接火線的是A觸點(diǎn)；A(2)閉合總開關(guān)，將旋鈕開關(guān)轉(zhuǎn)到如圖所示位置，此時電烤箱處于_(填“高溫?fù)酢被颉暗蜏負(fù)酢?。期末提分練案低溫?fù)酢?】由電路圖可知，將旋鈕開關(guān)轉(zhuǎn)到如圖所示位置，R0與R串聯(lián)，此時電路的總電阻最大，由PUI 可知，電源電壓不變時，電路的總功率最小，電烤箱處于低溫?fù)酰?3)在額定電壓下，電烤箱在高溫?fù)豕ぷ? min產(chǎn)生的內(nèi)能為_J。期末提分練案1.452105【 】由電路圖可知，R0與R串聯(lián)，電烤箱處于低溫?fù)?，此時電路的總電阻R總 242 ，因?yàn)榇?lián)電路中總電阻等于各分電阻之