優(yōu)化方案浙江專用2021版高考物理二輪復(fù)習(xí)第一部分專題二功與能第3講動力學(xué)和功能觀點的應(yīng)用課件

1、第3講動力學(xué)和功能觀點的應(yīng)用專題二功與能答案(1)均為23(2)2 800 N(3)2 200 J熱點二用功能觀點解決多過程問題命題規(guī)律對于物體在變力作用下的多過程運動問題，不能利用牛頓運動定律和運動學(xué)公式求解，可利用動能定理進(jìn)行求解高考對此問題的考查主要涉及的運動形式有：變力作用下的直線運動、曲線運動，題目難度中等1(2015浙江六校聯(lián)考)如圖是阿毛同學(xué)的漫畫中出現(xiàn)的裝置，描述了一個“吃貨”用來做“糖炒栗子”的“萌”事兒：將板栗在地面小平臺上以一定的初速度經(jīng)兩個四分之一圓弧銜接而成的軌道，從最高點P飛出進(jìn)入炒鍋內(nèi)，利用來回運動使其均勻受熱我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替栗子，借用這套裝置來研究一些

2、物理問題設(shè)大小兩個四分之一圓弧半徑分別為2R、R，小平臺和圓弧均光滑將過鍋底的縱截面看做是由兩個斜面AB、CD和一段光滑圓弧組成斜面與小滑塊間的動摩擦因數(shù)均為0.25，而且不隨溫度變化兩斜面傾角均為37，ABCD2R，A、D等高，D端固定一小擋板，小滑塊碰撞它不損失機械能滑塊的運動 始 終在包括鍋底最低點的豎直平面內(nèi)，重力加速度為g.(1)如果滑塊恰好能經(jīng)P點飛出,為了使滑塊恰好沿AB斜面進(jìn)入鍋內(nèi),應(yīng)調(diào)節(jié)鍋底支架高度使斜面的A、D點離地高為多少?(2)接(1)問，求滑塊在鍋內(nèi)斜面上運動的總路程(3)對滑塊的不同初速度，求其通過最高點P和小圓弧最低點Q時受壓力之差的最小值突破點撥(1)“小平臺和

3、圓弧均光滑”，說明不受_力(2)“滑塊恰好能從P點飛出”，說明滿足mg_.(3)滑塊恰好沿AB斜面進(jìn)入鍋內(nèi)，說明到A點時速度方向沿_(4)滑塊碰撞D不損失機械能，說明碰撞前后_相等(1)物塊經(jīng)多長時間第一次到B點；(2)物塊第一次經(jīng)過B點時對圓弧軌道的壓力；(3)物塊在斜面上滑行的總路程最新預(yù)測1(2015煙臺一模)光滑圓軌道和兩傾斜直軌道組成如圖所示裝置，其中直軌道BC粗糙，直軌道CD光滑，兩 軌道相 接 處為一很小的圓弧質(zhì)量為m0.1 kg的滑塊(可視為質(zhì)點) 在 圓軌道上做圓周運動，到達(dá)軌道最高點A時的速度大 小為v4 m/s，當(dāng)滑塊運動到圓軌道與直軌道BC的相切處B時，脫離圓軌道開始沿

4、傾斜直軌道BC滑行，到達(dá)軌道CD上的D點時速度為零若滑塊變換軌道瞬間的能量損失可忽略不計，已 知 圓軌道的半徑為R0.25 m，直軌道BC的傾角37，其長度為L26.25 m，D點與水平地面間的高度差為h0.2 m，取重力加速度g10 m/s2，sin 370.6.求：(1)滑塊在圓軌道最高點A時對軌道的壓力大?。?2)滑塊與直軌道BC間的動摩擦因數(shù)；(3)滑塊在直軌道BC上能夠運動的時間答案：(1)5.4 N(2)0.8(3)7.66 s210個同樣長度的木塊放在水平地面上，每個木塊的質(zhì)量m0.5 kg、長度L0.6 m，它們與地面之間的動摩擦因數(shù)10.1，在左方第一個木塊上放一質(zhì)量M1 kg的小鉛塊(視為質(zhì)點)，它與木塊間的動摩擦因數(shù)20.25.現(xiàn)給鉛塊一向右的初速度v05 m/s，使其在木塊上滑行g(shù)取10 m/s2，求：(1)開始帶動木塊運