新人教統(tǒng)編版六年級上冊語文 19課 只有一個地球 教學課件

1、精品教學課件新人教統(tǒng)編版小學語文第一課時第二課時只有一個地球19語文 六年級 上冊 我們看到的這個晶瑩的球體，就是我們美麗的家園、人類唯一的家園地球。第一課時 默讀課文，讀準字音，讀通句子。初讀課文遨游 璀璨 恩賜 威脅 晶瑩 搖籃和藹 資源 礦產(chǎn) 無私 慷慨 枯竭貢獻 毀壞 濫用 設想 基地 目睹 cyngdikng kiocu cnxijiln學認字瑩藹慷慨貢濫裹基資礦籃yngzkunggulnikngkijgngln拼音開關點擊生字，觀看生字視頻睹d學寫字重難點字書寫指導 最后四筆是點、提、撇、捺，不要寫成“水”。 kng 中間的“果”要寫得小一些、扁一些，與下面的部件穿插避讓，以免整個

2、字太長。gu 上半部分撇捺要舒展，包住下半部分的“土”。j 默讀課文，圈畫關鍵句，將內(nèi)容相關的段落進行合并，說說課文講了哪幾方面的內(nèi)容。互動課堂88123456789地球美麗但渺小地球的自然資源有限目前人類還無法移居我們要精心保護地球主要觀點1989地球美麗但渺小 默讀課文第1、2自然段，文中哪些地方寫了“地球美麗但渺小”？圈畫關鍵詞句，并作簡單批注。12形狀顏色列數(shù)字作比較美麗渺小打比方地球的自然資源有限 默讀課文第3、4自然段，地球給人類提供了哪些自然資源？人類又對地球做了什么？圈畫關鍵詞句，并作簡單批注。34自然資源的有限與人類行為之間存在內(nèi)在聯(lián)系。列數(shù)字歷時之久來之不易 你知道哪些行為

3、造成了生態(tài)災難嗎？亂砍濫伐過渡開采污染水源大肆捕殺污染大氣大量排放溫室氣體一、根據(jù)意思，寫出相應的詞語1.光亮而透明。（ ）2.用威力逼迫、恐嚇，使人屈服。（ ）3.形容光彩鮮明耀眼。（ ）4.態(tài)度溫和，可以親近。（ ）晶瑩威脅璀璨和藹可親課堂演練二、說說下列加點詞在句中所起的作用 人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。 “本來”說明地球本身有著豐富的礦產(chǎn)資源，對人類生存很有好處。 “但是、因為、不但、還”說明人類自身的行

4、為給自然資源乃至整個生態(tài)環(huán)境造成嚴重后果。第二課時只有一個地球19語文 六年級 上冊 本文講了哪幾方面的內(nèi)容？地球美麗但渺小地球的自然資源有限目前人類還無法移居我們要精心保護地球復習回顧目前人類還無法移居 默讀課文第57自然段，找出人類無法移居的理由，并簡單概括。567 即使有可能移居的星球距離太遠。 建造移民基地只是遙遠的設想。強調(diào)目前科研成果還只限于這個范圍是“最少”的意思，進一步說明了距離的遙遠。 我們在第10課宇宙生命之謎中學習了生物生存需要哪些條件？合適的溫度 必要的水分適當成分的大氣足夠的光和熱目前沒有發(fā)現(xiàn)具備這些條件的第二個星球 有感情地朗讀第8、9自然段，聯(lián)系前文，說說為什么說

5、“地球太可愛了，同時又太容易破碎了”。我們要精心保護地球891 再讀課文，思考課文前三個部分和最后一個部分之間的關系。（1、2）地球美麗但渺?。?、4）地球的自然資源有限（57）目前人類還無法移居（8、9）我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境因果 “我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境”這一結論是怎樣一步步得出的呢？跳讀前三部分內(nèi)容，進一步提取信息，完成思維導圖。合作探究地球美麗但渺小地球的自然資源有限目前人類還無法移居 我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境地球只有那么大不會再長大不可再生資源枯竭可再生資源遭受毀壞即使有可能移居的星球距離太遠建造移民基地只是遙遠的設想 文章中的結論并不

6、是憑空產(chǎn)生的，也不是一步到位的，而是通過嚴謹清晰的論述表達出來的。在閱讀時，要結合具體內(nèi)容梳理文章的脈絡，理清線索，體會作者表達的觀點。 讀下面的句子時，你想到了生活中的哪些現(xiàn)象？ 因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。 請你針對這些現(xiàn)象設計一兩條保護環(huán)境或節(jié)約資源的宣傳語。讓垃圾回歸它的家，讓文明點亮每一家。請珍惜、愛護每一滴生命的源泉。低碳生活始于心，節(jié)能減排踐于行。只有一個地球美麗渺小資源有限無法移居保護地球結構梳理 這篇文章從人類生存的角度介紹了地球的有關知識，闡明了人類“ ”的事實，呼吁人類應該 ， 。

7、只有一個地球珍惜資源保護地球主題概括 地球日始于1970年4月22日。當時，由于日益嚴重的環(huán)境污染和破壞以及頻頻發(fā)生的工業(yè)公害，極大地危害人類的生存，人們越來越感到生活在一個危機四伏的環(huán)境中。為了喚起公眾和政府對環(huán)境問題的警覺，呼吁政府在發(fā)展經(jīng)濟的同時，加強對環(huán)境的保護，一些環(huán)境保護工作者和著名社會人士，發(fā)動了一場聲勢浩大的群眾性環(huán)境保護運動，并將它命名為“地球日”。每年的這一天，世界各地都要開展形式多樣的群眾活動，呼吁保護環(huán)境、拯救地球。地球日拓展延伸一、選擇下列句子運用的說明方法A.舉例子 B.打比方 C.作比較 D.列數(shù)字1.地球是一個半徑約為6400千米的星球。（ ）2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（ ）3.科學家們提出了許多設想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（ ）ADC課堂演練二、說說下列加點詞在句中所起的作用1.它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。