2022年人教版初中語文中考知識點歸納七年級上冊

1、人教版中學(xué)語文中考學(xué)問點歸納七年級上冊人教版中學(xué)語文中考學(xué)問點歸納 七年級 上冊 第 1 課 在山的那一邊 一、重點字詞1. 給以下加點字注音；讀成 xi ； 癡 ch 想 誘 y.u 惑 喧 xu n騰 點撥 : 不要把“ 誘” 誤2. 依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字；hu n 幻想 sh n 瞬時 n ng凝成3. 解詞； 1 隱秘 : 隱藏,不外露； 2 一瞬時 : 一瞬間之間；4. 詩中的“ 山” 指的是困難、挫折,“ ?！?指的是抱負、信念；二、重點句子1. 在山的那邊,是海 . 是用信念凝成的海； 2. 那潔白的海潮啊,夜夜奔來, 一次次漫濕了我枯干的心靈；三、文學(xué)常識1 在山的那邊的作者

2、是王家新 2 從表達方式和內(nèi)容看,詩歌分?jǐn)⑹略?、抒情詩、哲理詩三種,在山的那邊屬于哲理詩；第 2 課 走一步 再走一步 一、重點字詞 給以下加點字注音；啜chu. 泣 納罕 h n 峭q ao壁 目眩 xu n 顫ch n抖悶 m n熱 屢 l 次； 12.依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字；訓(xùn)jia 誡 瘦骨l n x n 嶙峋 當(dāng)心y y 翼翼s ng 高聳 3 解詞； 1 納罕 : 詫異,詫異； 2 抽泣 : 抽噎,抽抽搭搭地哭；二、重點句子我提示自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步 , 走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方； 點撥 : 本句是主旨句,含義深刻； 三、文學(xué)常

3、識走一步,再走一步的作者是美國作家莫頓 .亨特；第 3 課 生命 生命一、重點字詞1. 給以下加點字注音；擎天撼 h n地 糟踐 z o t 庸碌l 小憩q 2. 依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字；s o 擾亂 g 辜負3. 解詞； 1 擎天撼地 : 形容力氣龐大；2 肅然起敬 : 由于受感動而產(chǎn)生尊敬和敬佩之情； 3 庸碌 : 形容人無能,沒有作為； 4 應(yīng)許 : 答應(yīng)； 二、重點句子雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,使我們活得更為光榮有力,卻在于我們自己把握；三、文學(xué)常識生命 生命的作者是臺灣 地名 女作家杏林子,她寫了四十多個劇本和很多散文；第 4

4、 課 紫藤蘿瀑布一、重點字詞1. 給以下加點字注音；瀑 l ng d ng 綻 zh n放 2. 解詞；p 布 迸 bang 濺 忍俊不禁 j n 盤虬qi 臥龍 伶仃 穗 su佇zh 立 仙露瓊漿 qi.ng 沉迷 j n 1 忍俊不禁 : 忍不住笑； 2 伶仃: 孤獨,沒有依靠；二、重點句子每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容,就要開放似的；三、文學(xué)常識 1. 紫藤蘿瀑布是一篇托物言志 或借景抒情 的散文,作者是當(dāng)代 時代 女作家宗璞； 2 散文按 表達方式分?jǐn)⑹律⑽暮褪闱樯⑽?散文最重要的特點是形散神不散；第 5 課 童趣 一、重

5、點字詞1 給以下加點字注音；壑 ha 癩 l i蝦蟆 2 說明下面加點的詞；幼稚 zh擬n 作 藐 mi 小 鶴唳 l 怡y 然 土礫 l 1 項為之強項: 頸,脖頸； 2 徐噴以煙徐: 漸漸地； 3 鶴唳云端唳: 鳥鳴； 4 以土礫凸者為丘 礫: 瓦礫、小石塊； 5 以叢草為林 林: 樹林； 7 方出神 方: 正； 8 驅(qū)之別院 驅(qū): 趕； 6 興正濃 興: 愛好； 3 找出下面句中的通假字并說明；項為之強 強通僵 說明為僵硬4 本課中有的詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中,請寫出兩至三個；并說明其現(xiàn)在的意思1 成語 : 明察秋毫 意思是連極細小之物也看得一清二楚,形容視力極佳；怡然得意 意思是形

6、容安適開心而滿意的樣子； 2 成語: 3 成語 : 龐然大物 意思是形容形體大而笨重的東西；二、重點句子1 用原文填空； 1 余憶幼稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣；2 定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然得意； 2 將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語；筆畫較多；點撥 : 留意“ 藐” “ 壑” 等字1 見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣；見到微小的東西,必定細細去觀看它的紋路,所以常常得到事物之外的趣味；2 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中；夏日的蚊子聲音像雷鳴,我自己把它比作成群的仙鶴在天空翱翔；3 神游其中,怡然得意；全神貫注

7、地沉迷在想象之中,心情愉悅,自覺是一種滿意；4 見二蟲斗草間；觀察兩只蟲子在草叢間相斗；請默寫童趣一文中作者表達童年趣事“ 觀蚊如鶴” 一段；三、重點段 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,就或千或百,果真鶴也,仰頭觀 之,項為之強；又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快；四、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單； 1 童趣節(jié)選自浮生六記 朝代 文學(xué)家沈復(fù)；.閑情記趣,作者是清2 童趣是一篇回憶童年生活的敘事散文,在文中作者表達了觀蚊如鶴、神 游山林、鞭驅(qū)蛤蟆等童年趣事；第 6 課 抱負一、重點字詞 1 給以下加點字注音；脊 j 粱 船舶 b. 載 z

8、i著 倔強 ju. ji ng 鬢b n發(fā) 洗濯 zhu. 寂寥 li o 玷di n污 扒 p 竊 2 說明以下詞語；1 弄臟 ; 弄臟 多用于比如 ； 2 3 用恰當(dāng)?shù)膭釉~填空；可望不行即 : 只能夠望見不能夠接近；抱負是石,敲出星星之火 ;, 抱負是火,點燃熄滅的燈 ;, 抱負是燈,照亮夜行的路;, 抱負是路,引你走到清晨；二、重點句子饑寒的歲月里,抱負是溫飽,溫飽的歲月里,抱負是文明；離亂的歲月里,理想是安定,安定的歲月里,抱負是富強；三、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單1 抱負的作者是當(dāng)代 時代 詩人流沙河； 2 從表達方式和內(nèi)容看,理 想是哲理詩；第 7 課 短文兩篇 一、重點字詞1

9、給以下加點字注音；煙囪 c ng 柚y.u 子樹 沉甸 di n甸 霎 sh 時間 剔t 透 牢固累 l.i累 點撥: “ 累” 是多音字,要結(jié)合語境正確瀆音2 依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字；苦 o 熬 3 說明以下詞語；du. 墮落 牙 y n齦 貪l n 婪 ch 雛形1 點綴 : 加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好； 2 繁弦急管 : 各種各樣輕巧的音樂聲； 3 紅燈綠酒 : 形容繁華喧鬧的夜生活； 4 低回 : 流連；5 詳細而微,整個形體都已經(jīng)具備了,只是比較微小而已； 6 不行磨滅 :指事跡、言論等將始終保留在人們的記憶中； 7 回味無窮 : 比如回想某事物越想越覺得有意思； 8 多姿多

10、彩 : 本文指生活豐富而充實； 4 行道樹是一列憂愁而歡快的樹,在行道樹身上,表達了無私貢獻 或以苦為樂 的精神；二、重點句子1 這種命運事實上是我們自己挑選的,否就我們不必在春天勤生綠葉,不必在夏日獻出濃陰；神圣的事業(yè)總是痛楚的,但是也惟有這種痛楚能把深沉賜予我們；2 第一次的體會不肯定都開心但新奇而刺激,使人回味無窮；三、文學(xué) 文體 常識1 行道樹節(jié)選自張曉風(fēng)自選集,作者是臺灣女作家張曉風(fēng)； 第一次真好節(jié)選自無言歌,作者是臺灣女作家周素珊； 2 第 8 課 人生寓言 節(jié)選 一、重點字詞1 給以下加點字注音；嬉x 戲 風(fēng)韻 y n 大方k i 金窖ji o 搶劫 ji. 泯 m n滅 稟 b

11、 ng告 厄 a 運 擄 l 明亮ji o 險象迭di. 生 2 說明以下詞語；1 風(fēng)韻 : 美麗的姿勢表情； 2 閑適 : 悠閑安適； 3 得失之患 : 生怕失去個人利益的擔(dān)憂心情； 4 消滅: 丟失；5 厄運 : 不幸的命運； 6 落難 : 遭受災(zāi)難,陷入困境； 7 心曠神怡 : 心情舒服,精神開心； 8 險象迭生 : 危急的現(xiàn)象不斷地發(fā)生；二、重點句子1 她不愧是賞月的行家,在她的眼里,月的陰晴圓缺無不各具風(fēng)韻；2 凡是人間的災(zāi)難,無論落到誰頭上,誰都得受著而且都受得了,只要他不死；三、文學(xué) 文體 常識 1 人生寓言選自周國平文集,作者是當(dāng)代聞名詩人、哲學(xué)家 稱謂 周國平 人名 ； 2

12、寓言是文學(xué)體裁的一種,以散文或韻律詩的形式,表達帶有勸諭或諷刺意味的故事,主人公多為動物,也可以是人或非生物；第 9 課 我的信念一、重點字詞 1. 給以下加點字注音；問心無愧 ku渲xu n染 奢 sh 望 呵h 責(zé) 猝 c 然 2. 依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字；閑xi 暇 r.u l n 蹂躪ti o 遠眺 簡l.u 陋 su 瑣事 3. 依據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語； 1 得到很多好處；獲益匪淺2 由于使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或?qū)嵨?；酬勞二、重點句子背記學(xué)問清單1 生活對于任何人都非易事,我們必需有頑強不拔的精神；最要緊的,仍是我們自己要有信心；2 我們必需信任,我們對每一件事情都具有

13、天賦的才能,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成；我的信念的作者波蘭 獎；第 10 課 論語十就三、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單 國名 聞名科學(xué)家瑪麗 .居里,她曾兩次獲得諾貝爾一、重點字詞 1 給以下加點字注音；慍 y n 三省x ng吾身 論 l n語 罔w ng 2 說明下面加點的詞； 1 學(xué)而時習(xí)之 時: 常常； 2 不亦說乎 說:開心； 3 人不知而不慍慍: 憤怒,發(fā)怒； 4 吾日三省吾身日: 每天；省 : 反省,自我檢查； 5 與伴侶交而不信乎 信: 真誠,誠懇； 6 學(xué)而不思就罔 罔: 困惑；意思是感到迷茫而無所適從； 7 思而不學(xué)就殆 殆: 有害； 8 然后知松柏之后凋也

14、凋: 枯萎； 3 請寫出三個出自本課的成語溫故知新、見賢思齊、擇善而從；二、重點句子背記學(xué)問清單1. 用原文填空； 1 闡明學(xué)與思關(guān)系的句子是學(xué)而不思就罔,思而不學(xué)就殆；2 孔子認為怎樣才能做到明智. 知之為知之,不知為不知；3 孔子認為對先進和落后的態(tài)度應(yīng)是見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也；4 贊揚松柏頑強品行的句子是歲寒,然后知松柏之后凋也；2 將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語；1 溫故而知新,可以為師矣；溫習(xí)舊學(xué)問,能夠獲得新的懂得和體會,就可以做老師了；點撥 : 重點懂得“ 故” 、“ 為” 等詞的意思；2 士不行以不弘毅,任重而道遠；們責(zé)任重大,道路遙遠；讀書人不行以不心胸寬廣、意志頑強,他點撥

15、,重點懂得“ 土” “ 弘毅” 等詞的意思；三、段背記學(xué)問清單 1 曾子曰 : “ 吾日三省吾身 : 為人謀而不忠乎 . 與伴侶交而不信乎 . 傳不習(xí) 乎.” 2 子貢問曰 : “ 有一言而可以終身行之者乎 于人” ；四、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單.” 子曰 : “ 其恕乎 . 己所不欲,勿施 孔子,名丘,字仲尼,春秋時期宏大的思想家、訓(xùn)練家； 1 2 論語是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共 之一；第 11 課 春20 篇,是儒家經(jīng)典著作一、重點字詞 1 給以下加點宇注音；朗潤 y n 水漲zh ng 嫩nan 宛 w n轉(zhuǎn)應(yīng)和 ha 撐 ch ng傘 2依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字；y n n

16、i ng 醞釀鳥ch o 巢 披su 蓑 戴l 笠抖s u 擻 3 說明以下句中加點的詞語； 1 子；賣弄 : 炫耀； 鳥兒 呼朋引伴地賣弄悅耳的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲2 傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片寂靜而和平的夜；烘托 : 襯托； 點撥 : 結(jié)合語境懂得詞語的意思；4 用恰當(dāng)?shù)膭釉~填空； 1 小草偷偷地從土里鉆出來；2 “ 吹面不寒楊柳風(fēng)” ,不錯的,像母親的手觸摸著你； 3 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著； 4人家屋頂上全籠著一層薄煙；二、重點句子背記學(xué)問清單1 桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒；紅的像火,粉的像霞,白的像雪； 2 野花遍地是 : 雜樣兒,出

17、名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,仍眨呀貶的；三、段背記學(xué)問清單默寫春最終三段；春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著；春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著；春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去；四、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單1 春是一篇詩意盎然的抒情散文 體裁 ；2 春的作者是朱自清,字佩弦,散文家、詩人、學(xué)者 稱謂 ,聞名的散文有背影荷塘月色等；第 12 課 濟南的冬天一、重點字詞1 給以下加點字注音；溫和 huo 著 zhu. 落 一髻 j 白花 鑲 xi ng 寬闊ch ng 貯zh 蓄 2 說明以下句中加點的詞語；1 就是下小雪吧,濟南是受不住

18、大雪的,那些小山太秀氣 . 秀氣: 清秀文雅,這里指小山秀美小巧； 2 對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事; 濟南的冬天是響晴的； 響晴 : 晴朗無云； 3 設(shè)如單單是有陽光,那也算不了特別；設(shè)如 : 假如； 二、重點句子背記學(xué)問清單1 山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊；2 等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪似乎突然害了羞,微微露出點粉色；三、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單老舍,原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代聞名作家,北京市政府曾授予他“ 人民藝術(shù) 家” 榮譽稱號；代表作有長篇小說駱駝祥子四世同堂等,話劇龍須溝茶館等；第 13 課 山中訪友 一、重點字詞1

19、給以下加點字注音；心 2 說明以下詞語；梔 zh 子 湛 zh n藍 犬吠 fai 津 j n津樂道 禪 ch n1 唱和 : 指唱歌時此唱彼和,相互呼應(yīng)； 2 玄奧: 玄秘深奧； 3 德高望重 : 道德高,名望重； 4 津津樂道 : 很感愛好地談?wù)?；二、重點句子背記學(xué)問清單 你好,瀑布大哥 . 雄渾的男高音,純粹的唱歌家,不拉贊助,不收門票,天生的金嗓子,從古唱到今；三、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單山中訪友的作者是李漢榮；第 14 課 秋天 一、重點字詞1 給以下加點字注音；伐木聲丁丁 zh ng 鳊bi n魚 烏桕 ji 寥li o闊 枯涸 h. 清洌 lia 夢寐 mai 2 說明以下詞

20、語； 1 棲息: 停留,休息 多指鳥類 ； 2 寥闊 : 高遠空曠； 3 枯涸 : 干枯,沒有水了； 4 夢寐 : 睡夢；二、重點句子背記學(xué)問清單1 放下飽食過稻香的鐮刀, , 用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果；2 草野在蟋蟀聲中更寥闊了；, 溪水因枯涸見石更清洌了；三、段背記學(xué)問清單默寫秋天“ 漁夫晨歸圖” 一節(jié)；向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng), , 收起青鳊魚似的烏桕葉的影子；小槳； , 秋天嬉戲在漁船上；, 蘆篷上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊的四、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單 散文家、詩人、文藝評論家 稱謂 ；第 15 課 古代詩歌五首 一、重點字詞秋天一詩的作者是何其芳,他是現(xiàn)代 給以下加點字注音；碣

21、 ji. 石 澹 d n 竦s ng 峙zh堤d 1青山外 2 說明以下句中加點的詞語；1 次北固山下 次: ?？?； 2 客路客路: 旅途； 3 最愛湖東行不足不足: 不夠； 4 路轉(zhuǎn)溪頭忽見見: 通“ 現(xiàn)” ,顯現(xiàn)； 二、重點句子背記學(xué)問清單1 秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起； 2 潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸； 3 明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬；4 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家；5 觀滄海中表達作者博大胸懷的詩句是日月之行,如出其中 ; 星漢輝煌,如出其里； 6 次北固山下中包蘊深刻哲理的詩句是海日生殘夜,江春人舊年；7 西江月 .明月別枝驚鵲中表達作者豐收帶來的歡快之情的詩句是稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片；8

22、 天凈沙 .秋思中道出天際游子之悲的句子是夕陽西下,斷腸人在天際；三、段背記學(xué)問清單默寫錢塘湖春行一詩；寺北賈亭西,水面初平云腳低；幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥；亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄；四、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤；1 觀滄海選自樂府詩集,作者曹操,字孟德,東漢末年 朝代 的政治 家、軍事家、詩人 稱謂 ；他的詩以大方悲壯見稱； 次北固山下選自全唐詩,作者是唐朝詩人王灣； 2 3 錢塘湖春行選自白氏長慶集,作者白居易,字樂天,號香山居士；唐朝大詩人；4 西江月 .明月別枝驚鵲選自稼軒長短句；從詞的常識看,“ 西江 月” 是詞牌名；這首詞的作者是辛棄疾

23、,字幼安,號稼軒,宋朝聞名愛國詞人,詞風(fēng)以豪爽著稱；5 天凈沙 .秋思選自全元散曲,從曲的常識看,“ 天凈沙” 是曲牌 名,“ 秋思” 是題目；其作者是元朝聞名戲曲作家馬致遠；第 16 課 化石吟 一、重點字詞1 給以下加點字注音；骸 h i骨 猛犸 m蔥郁l.ng 雕 di o刻 2 用恰當(dāng)?shù)脑~語填空； 1 黑色的軀殼裹藏著生命的信息, 為歷史留下一串寶貴的密碼；2 復(fù)原的恐龍、猛犸似乎在引頸長吼,二、重點句子背記學(xué)問清單, 重現(xiàn)的遠古林木多么蔥郁、幽雅；1 時間在你臉上刻下道道皺紋, 如同把生命的檔案細細描畫；2 ?？?石爛,日轉(zhuǎn),星移 , 生命的航船從太古不息地向近代進發(fā)；三、文學(xué) 文體

24、 常識背記學(xué)問清單 第 17 課 看云識天氣 一、重點字詞化石吟是一首詠物詩,作者是張鋒；1 給以下加點字注音；峰巒 lu n 輕巧y ng 綾l ng紗 粼 l n波 綢 ch.u 幕彌 m 漫 2 說明以下詞語； 1 一霎間 : 一會兒,形容時間極短； 2 預(yù)兆: 事前顯露出來的跡象； 3 布滿 : 布滿,布滿； 4 征兆 : 即將顯現(xiàn)的跡象；二、重點句子背記學(xué)問清單1 日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上,卷層云后面的大片高層云和雨層云,是大風(fēng)雨的征兆；所以有“ 日暈三更雨、月暈午時風(fēng)” 的說法； 人們常說 : “ 東虹轟隆西虹雨；” 意思是說,虹在東方,就有雷無雨 ; 虹在西方,將會有大雨；

25、2 3 朝霞在西,說明陰雨天氣在向我們進襲; 晚霞在東,表示最近幾天里天氣晴朗；所以有“ 朝霞不出門,晚霞行千里” 的諺語；三、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單 1 看云識天氣是一篇說明文 體裁 ,是朱泳 依據(jù)有關(guān)資料改寫的； 2 常見的說明方法有下定義、打比方、舉例子 列 數(shù)字、作比較、分類別；3 說明次序有三種即時間次序、空間次序、規(guī)律次序；第 18 課 綠色蟈蟈 一、重點字詞1 給以下加點字注音；寧靜 m 篝 g u火 狩 sh.u 獵 喧囂 xi o x s 暗啞 y n y ng斯 萵苣 w j 顎a 喙 hu螽zh 2 說明以下詞語；1 弱肉強食 : 指動物中弱者被強者吃掉；二、重點句

26、子背記學(xué)問清單 2 寧靜: 寂靜；1 當(dāng)孩子們圍著歡快的篝火跳跳蹦蹦,當(dāng)鼓聲隨著每支煙花的升空而響起時,我獨自一人,在陰暗的角落里,傾聽著田野的節(jié)日音樂會 在村莊廣場上上演的節(jié)目更加莊重；田野里的節(jié)目要比此時2 然而當(dāng)四野蛙聲和其他蟲鳴臨時沉靜時,我所能聽到的一點點歌聲就是特別 柔和的,與夜色蒼茫中的寧靜氣氛再適合不過了；三、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單綠色蟈蟈一文的作者是法國聞名昆蟲學(xué)家法布爾,本文選自昆蟲的故事；第 19 課 月亮上的腳印 一、重點字詞1 給以下加點字注音；橢 2 用恰當(dāng)詞語填空；tu 圓 著 zhu. 陸 鐵鍬 qi o 月壤r ng 海疆y 11969 年 7 月,美國

27、宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林最終代表全人類 拜望了月球,邁開了人類探究太空的重要一步,樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑；2 他們當(dāng)心翼翼地登上登月艙,脫掉登月服,換上艙內(nèi)航天服；二、重點句子背記學(xué)問清單阿姆斯特朗談到了登月的意義；他這樣評論他們離開登月艙、踏上月球的“ 一小步”: “ 這一小步,對一個人來說,是小小的一步; 對整個人類來說,是龐大的飛躍；” 三、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單 縱橫談,作者是朱長超；第 20 課 山市 一、重點字詞月亮上的腳印選自 20 世紀(jì)科學(xué)發(fā)覺1 給以下加點字注音；青冥 m ng 飛甍m.ng 高垣 yu n睥睨 p n 連亙gan 窗扉 f i 倏sh

28、 忽 2說明下面加點的詞語；1 數(shù)年恒不一見恒: 常常； 2 相顧驚疑顧: 看；3 始悟為山市 悟: 明白； 4 歷歷在目 歷歷 : 清晰的樣子；5 惟危樓一座 危: 高； 6 或憑或立 憑: 靠著；7 逾時 : 過了一會兒； 8 倏忽 : 突然；3 找出下面句中的通假字；1 既而風(fēng)定天清,一切烏有 烏通無 2 數(shù)至八層,裁如星點 裁通才 二、重點句子背記學(xué)問清單 將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語1 數(shù)年恒不一見；常常是多年看不見一次；點撥 : 重點懂得“ 數(shù)” “ 恒” 等詞的意思； 2 忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑；突然觀察對面山頭上有一座塔高聳起來,高高地直插入云霄,你看看我,我看看你

29、,很是詫異；點撥 : 重點懂得“ 青冥” “ 相顧” 等詞語；3 中有樓如者,堂如者,坊如者,歷歷在目,以億萬計；其中有的像樓,有的像廳堂,有的像街巷,都清晰地顯現(xiàn)在眼前, 多得要 用 億和萬來運算；點撥 : 重點懂得“ 如” “ 歷歷” 等詞語,翻譯時要適當(dāng)調(diào)整詞序；4 又其上,就黯然縹緲,不行計其層次矣；再往上,就昏暗得看不分明,不能數(shù)出它有多少層了；點撥 : 重點懂得“ 又” “ 黯然” “ 縹緲” “ 計” 等詞語；三、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單 齡,字留仙,清朝文學(xué)家 稱謂 ；第 21 課 風(fēng)箏 一、重點字詞山市選自聊齋志異,作者蒲松1 給以下加點字注音；蟹 xia 杈 ch憔悴q

30、i o cu 嫌惡 w可鄙b什sh物 虐 nva 殺 苦心孤詣 y點撥: 留意“ 惡” “ 什” 等多音字的讀音； 2 用恰當(dāng)?shù)脑~語填空；1 但此時地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子們的天上的點綴相照料,打成一片春日的溫順； 2 他向著大方凳,坐在小凳上; 便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著；二、重點句子背記學(xué)問清單 我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書,才知道嬉戲是兒童最正值的行為,玩具是兒童的天使；三、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單 1 風(fēng)箏選自魯迅的散 文集野草；2 魯迅,原名周樹人,我國現(xiàn)代宏大的文學(xué)家、思想家、革命家 稱謂 ,代表 作有小說集吶喊,散文集朝花夕拾等；第 22 課

31、 羚羊木雕 一、重點字詞 1 給以下加點字注音；犄 j 角 怦 p ng 寒顫zh n 攥zu n 2 說明以下詞語； 1 反悔 : 對以前答應(yīng)的事翻悔或不承認； 2 形影不離 :形容彼此關(guān)系親密； 3 自作主見 : 不與人商議,自己打算； 4 仗義 : 講義氣； 5 滿不在乎 : 完全不放在心上；二、重點句子背記學(xué)問清單我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚；我覺得我是世界上最難過的人 . 由于我對伴侶反悔了；我做了一件多么不光榮的事呀. 三、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單1 羚羊木雕的作者是張之路,這是一篇記敘文 體裁 ；2 記敘的六要素是時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果；3 描寫人物的方

32、法有語言描寫、動作描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫、心理描寫；第 23 課 漫步一、重點字詞 1 給以下加點字注音；分歧 q蹲d n下 2 說明以下詞語； 1 委屈 : 受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇,心里難過；2 粼粼:形容水的明凈； 3 各得其所 : 每個人或每種事物都得到適當(dāng)?shù)陌仓?；二、重點句子背記學(xué)問清單到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子；我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重,兒子雖然很胖,究竟幼小,自然也輕；俱我和妻子都是漸漸地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很認真,似乎我背上的同她背上的加起來,就是整個世界； 三、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單 第 24 課 詩兩首 一、重點字詞 1 給以下加

33、點字注音；2 用恰當(dāng)?shù)脑~語填空；漫步的作者是莫懷戚；匿 n 笑 嗅 xi 膝xi 1 假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上笑嘻嘻地在空中搖 擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會熟悉我嗎 . 2 母親,如果你夢中觀察一只很小的白船兒, 不要詫異他無故入夢； , 這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山 , 求他載著她的愛和悲傷歸去；二、重點句子背記學(xué)問清單1. 我仍是不灰心的每天的疊著,總期望有一只能流到我要他到的地方去；2 那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時,我便要將我小小的影子投在你的書頁上,正投在你所讀的地方；三、段背記學(xué)問清單默寫金色花第 4 段當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林陰

34、,走到做禱告的小庭院時,你會嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的；四、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單1 金色花選自泰戈爾詩選,作者泰戈爾,印度 國名 文學(xué)家, 1913 年獲諾貝爾文學(xué)獎；紙船選自繁星,作者冰心,原名謝婉瑩,詩人、作家 稱謂 ,代表作有繁星、春水寄小讀者等； 2. 第 25 課 世說新語兩就一、重點字詞1 給以下加點字注音；攣 y撒s柳絮x擬n 2 說明下面加點的詞語； 1 寒雪日內(nèi)集集: 聚會 2 白雪紛紛何所似似: 像 3 俄而雪驟 驟: 急、大 4 未如柳絮因風(fēng)起 因: 憑借 5 陳太丘與友期行 期: 商定 6 相委而去 委: 丟下、舍棄；去 : 離開 7 下車引之 引

35、: 拉 8 元方入門不顧 顧: 回頭看 3 找出下面句中的通假字；二、重點句子背記學(xué)問清單 1 用原文填空；尊君在不 不 通 否 1 公欣然曰 : “ 白雪紛紛何所似 , ” 兄子胡兒曰 : “ 撒鹽空中差可擬；” 兄女曰: “ 未如柳絮因風(fēng)起；” 2 元方曰 : “ 君與家君期日中；日中不至,就是無信;對子罵父,就是無禮；” 2 將以下句子翻譯成規(guī)代漢語； 1 未如柳絮因風(fēng)起；不如比做憑借風(fēng)吹起的柳絮； 2 友人慚,下車引之,元方入門不顧；友人感到慚愧,下車來拉他,元方進門而去,連頭都不回；點撥: 重點懂得“ 未 如” “ 因” “ 到” “ 顧” 等詞語；三、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單世

36、說新語是由南朝宋人劉義慶組織一批文人編寫的；第 26 課 皇帝的新裝 一、重點字詞1. 給以下加點字注音；炫xu n耀 稱 chan 職 滑稽 j 陛b 下 頭銜 xi n 爵ju. 士 賞賜 c隨聲附和ha 點撥 : 留意“ 稱” “ 和” 等多音字的讀音；2. 說明以下詞語；1 不行救藥 : 比如人或事物壞到無法挽回的地步； 2 滑稽: 言語、動作引人發(fā)笑； 3 駭人聽聞 : 使人聽了特別驚訝； 4 隨聲附和 : 別人說什么,自己也跟著說什么,形容沒有主見；二、重點句子背記學(xué)問清單1 這種布不僅顏色和圖案都格外美觀,而且縫出來的衣服仍有種古怪的特性 :任何不稱職的或者愚蠢得不行救藥的人,都

37、看不見這衣服2 “ 他實在沒穿什么衣服呀 . ” 最終全部的百姓都說；皇帝有點兒顫抖、由于他覺得百姓們所講的話似乎是真的；1 皇帝的新裝的作者是丹麥三、文學(xué) 文體 常識背記學(xué)問清單 國名 聞名童話作家 稱謂 安徒生 人名 ；他一生寫了 160 余篇童話,如賣火柴的小女孩,丑小鴨等；2 童話,是兒童文學(xué)的一種樣式；通過豐富的想象、幻想,用擬人、夸張等藝 術(shù)手法,塑造藝術(shù)形象,反映社會生活,對兒 竟進行思想和學(xué)問的訓(xùn)練；第 27 課 郭沫如詩兩首 一、重點字詞1 給以下加點字注音；縹緲 2 說明以下詞語；pi o mi o 模糊m. hu 鮫 ji o人 1 縹緲 : 模模糊糊,如有如無； 2 定然 : 必定；二、重點句子背記學(xué)問清單1 遠遠的街燈明白,似乎閃著很多的明星；的街燈； 2 月光談淡,覆蓋著村外的松林；三、段背記學(xué)問清單, 天上的明星現(xiàn)了,似乎點著很多 , 白云團團,漏出了幾點疏星；默寫天上的街市中想象牛郎織女幸福相見情形的兩節(jié)；你看,那淺淺的天河, , 定然是不甚寬廣；那隔著河的牛郎織女, , 定能夠騎著牛兒來往；, 我想他們此刻, , 定然在天街閑游；, 不信,請看那朵流星, , 是他們