班主任工作計(jì)劃3

1、班主任工作計(jì)劃（2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期） 八郎鎮(zhèn)西上村小學(xué) 三年級(jí) 蔡福志班主任工作計(jì)劃一、班級(jí)基本情況分析本班學(xué)生人數(shù)共14人，男生有5人，女生9人，優(yōu)生5人，占全班人數(shù)的27%，學(xué)困生1人，占全班人數(shù)的5%，學(xué)困生語(yǔ)文基礎(chǔ)差，生字掌握不好，當(dāng)天的生字學(xué)習(xí)任務(wù)不能完成，生字識(shí)記差；數(shù)學(xué)方面，計(jì)算能力差，數(shù)學(xué)應(yīng)用題分析能力差。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性差，在學(xué)習(xí)上缺乏自信。全班學(xué)生思想總體積極向上，努力學(xué)習(xí)，班級(jí)紀(jì)律較好。本學(xué)期的目標(biāo)是建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全班學(xué)生都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生良的行為規(guī)范，形成團(tuán)結(jié)守紀(jì)勤奮的良好班風(fēng)。二、德育工作1.深化

2、愛(ài)國(guó)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，繼續(xù)深入開(kāi)展好“五個(gè)百”、紅色之旅和“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)體驗(yàn)教育活動(dòng)以及組織開(kāi)展好“誦讀經(jīng)典名句，爭(zhēng)做文明學(xué)生”等德育系列主題教育活動(dòng)，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的真情實(shí)感，并內(nèi)化為自己的行為，將努力提高德育實(shí)效。2.繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，狠抓常規(guī)管理，從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，培養(yǎng)

3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。3.加強(qiáng)法制教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。4.開(kāi)展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過(guò)觀察、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。三、教學(xué)工作（一）備課1.認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教材意

4、圖和重難點(diǎn)，同時(shí)認(rèn)真了解學(xué)生認(rèn)知基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，在此基礎(chǔ)上合制定教學(xué)目標(biāo)，選擇教學(xué)策略，精心設(shè)計(jì)安排教與學(xué)的活動(dòng)過(guò)程。 2.教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確體現(xiàn)新課程三維標(biāo)準(zhǔn)，拓展學(xué)科豐富的育人價(jià)值。教學(xué)設(shè)計(jì)要凸現(xiàn)學(xué)生的主體性，注重過(guò)程與方法的指導(dǎo)，正確處理課堂三維目標(biāo)，把課堂三維目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)備學(xué)生，教法，學(xué)法和過(guò)程。 3.教師要和其他教師經(jīng)常討論教學(xué)方法，手段等，取長(zhǎng)補(bǔ)短。（二）上課1.根據(jù)教案組織教學(xué)，合理利用教學(xué)時(shí)間，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，靈活運(yùn)用教案，把預(yù)設(shè)和生成的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。2.重視教學(xué)方法的多樣化，合理利用教學(xué)資源，在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，實(shí)現(xiàn)師生之間多向互動(dòng)的信

5、息交流。3.面向全體學(xué)生，遵循因材施教的原則，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（三）作業(yè)布置與批改 1.作業(yè)的設(shè)計(jì)要緊扣教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及教學(xué)主要內(nèi)容。2.設(shè)計(jì)作業(yè)的時(shí)候要精選題目，遵循減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則，嚴(yán)格合理控制題量，提高作業(yè)的效率。3.作業(yè)設(shè)計(jì)，分類(lèi)要求，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需要，因材施教。在內(nèi)容上要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。4.學(xué)生的書(shū)面作業(yè)教師要及時(shí)認(rèn)真的逐一批改。作業(yè)批改應(yīng)當(dāng)符合學(xué)校統(tǒng)一的規(guī)范要求。評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)，有激勵(lì)性。5.對(duì)學(xué)困生要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，要有針對(duì)性，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。（四）培優(yōu)補(bǔ)差工作1.培優(yōu)措

6、施（1）了解和正確對(duì)待學(xué)生中客觀存在的個(gè)別差異，通過(guò)分層教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，使優(yōu)生“吃得飽”，快者快學(xué)，全面提升。（2）組織優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題輔導(dǎo)，并采取學(xué)生不固定制度，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨(dú)立思考，指定他們對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)每月質(zhì)量檢測(cè)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。2.補(bǔ)差措施（1）教師堅(jiān)持做到每節(jié)課“層級(jí)化”訓(xùn)練分明，練習(xí)由淺入深，體現(xiàn)層次性，既有“雙基”知識(shí)，也有拓展訓(xùn)練，保證學(xué)困生學(xué)有所獲，進(jìn)一步提高自己的思維水平。（2）平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生努力做到不歧視，多鼓勵(lì)；不粗暴，多寬容。耐心細(xì)致地幫助，上課時(shí)多留意，多體貼，下課督促他們及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。適當(dāng)?shù)亟档妥鳂I(yè)

7、要求。（3）加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、科學(xué)育人；引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待成功與失敗，勇敢戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難，做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者；鼓勵(lì)孩子在爸爸媽媽的支持和鼓勵(lì)下，另行自我發(fā)展，找到自己的長(zhǎng)處。四、班級(jí)管理與學(xué)額鞏固 （一）班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 1.課堂紀(jì)律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?2.課間紀(jì)律:豐富多彩的課間活

8、動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。 3.路隊(duì)紀(jì)律: 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。 （二）衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1.個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2.班級(jí)衛(wèi)生：每天早、

9、午分派值日生清掃，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（三）班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。（四）學(xué)額鞏固 控制學(xué)生輟學(xué)，鞏固學(xué)額是實(shí)施義務(wù)教育，提高義務(wù)教育階段普及程度的重要工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高學(xué)生課堂生活的質(zhì)量，努力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)的良好氛圍，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，減少厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象的發(fā)生。并及時(shí)掌握

10、學(xué)生的出勤情況，對(duì)無(wú)故缺課的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并及時(shí)家訪，做到班級(jí)一個(gè)也不少。五、班級(jí)安全工作 加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用早會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)自我防范安全常識(shí)。學(xué)習(xí)有關(guān)防火和防震知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。教育學(xué)生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。 班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)，班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。六、附周工作安排第一周: 提出新學(xué)期要求,讓學(xué)生做好新學(xué)期的計(jì)劃。第二周: 加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范。進(jìn)行家訪，做到家校合一。第三周: 開(kāi)展”五個(gè)百”和”紅色之旅”讀書(shū)活動(dòng)”。組織學(xué)生做好教師節(jié)主題隊(duì)會(huì)。第四周: 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。進(jìn)行安全教育。第五周: 抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育，進(jìn)行書(shū)法比賽。第六周: 紅色之旅讀書(shū)交流會(huì)，慶十一，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育第七周:開(kāi)展祖國(guó)我為你驕傲主題隊(duì)會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。第八周: 組織我是文明好少年隊(duì)會(huì)。評(píng)比文明少年，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。第九周: 繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十周: 對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。組織媽媽爸爸辛苦了隊(duì)會(huì)活動(dòng)。第十一周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。組織感恩是美