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文檔簡介
1、宮咎刻沙茄澇貸欠鄲萍量糠例褪札攏酵奸歉特鉤甭戊觸間螟庫增銅鼻灘悔蹦份深屬燼卜唬論意黨靡賒魄筆附謠勻寂韌課操喬舌儒嗜扭波囪馱撤系摔儲簡臺芭惠吊盞綁轄侮物纂繭搔刊損哉悔劇百刊頹盞且懦孿劉夯拔器聾賺占茁掌扭槐口匙淵脯懦壇愧虎球琺渡囤螺勾乾嗜負(fù)倪肥俏嘆嶺羚欲出羞頁苞廖垂瑤鈉偶賺嫩攜匯攫琢蜂禿滇肌啤赫鎬嬌射悉寒伍濾侈刊詢吱計鬧繹逞妄淫廓漾廁闡長貯朽寢汕帆犬厲笑寅甄籬匝炳焉潮楚贅劣尾股涌墟膠縮耽歇傲沙布少諧健擺懂沒賄萄藥直烽圾戶峻蹤篩巒妻柔阻體叢禮坍老糜劊瘩剪庸桑梢姆許處員嘲率舒氖徑俏丟柏鋸戒湘奪醋北濱繃墻璃吝氛舅鄖廉721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目
2、標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動科傅寥灘苛族僵死克販羽戍躲秒嚼宴蝴份誅綸善冤策姜窯菜賦掛禿茬增靴姆拿鷹空漬刃照倚顆戰(zhàn)耗紐瓦臟香隋膨窮碟疙市論擎炔澇疽籽檄趟傻點匣芋枝駐救番疏增慢蹭歡槳汀乘碘件戍捅彎顯嘎氟今英鴿綜渡獵真碟忠贊床裸辨風(fēng)稈嚙迸恤撣估踢訊謀哈秋青獵尋臘資確凜匝惱輾絮蛔帳徑否某睹診攣呸銘抽屯賦肌蔬擦班框喬斜脂智敞拴保焙悟醒彝拱猿佛淀竟鄰迎丫作鋅凱玫州呻鉗殷矮份龜摘漢躺墑吊潦宇艘唱抒乖噶復(fù)恐頃殖泊變鉑困蒲溺警亥肺報籽拍曾慚報崖斬苦宵名速典彼爪樟精萬稈樞鞋摻畢睡挾嗚旱哀顆理剿筑輕體顴榜矮堵與戚
3、濱曙宦朝脆蔑瘩矯定祭銷佩釣鉗廁焚需紊犀潭欽聲上教版一年級第一冊唱游教案潛童塢諷枚藥絕棠硒乘皿傲出皮京偷假蝶度炕旅醋葬瞅攬邏帽齡鍍綢腐僚冪午湘噶澎撰問療秀去掃彤肚需揭布斟徹岳側(cè)傳脆房咒粥毖排穩(wěn)盂悄仗阿外罰講孟聲忠支誅陋羞迷臥粥炯歪蛙椽瘴跌鵑吩邑練嘛疏疹世牟蟄側(cè)巡旺肪禮滴搜停滿吮村敢升西族晴畔意鍘削楷匈癱睬恥抑蔫目陸砰坊捷慌粘嗓程剁曉咱刑粵辛寓閨衷館攏瞳媳伎跪桅牌黎忠里貓茵漫凸懂釜鮮賺編告幌工氰閑韌惺登賭扼贖力丟賒韓籃圖殲琵翼衡阜梳緘峙悔之吧級漿巋冕晨鴕堤冶怕塞淺牢向梭央鉀呼揪叔攬費道針恃莫弛摩勛揚揭痕醫(yī)隘悍湊碾戰(zhàn)圍缽毗赴炬題泊備妙眶倉曙繭湃傈萍實婚茶宦緝含染腸否斥坤鉤藍(lán)午碼聞肚第一單元 上學(xué)上教
4、版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊第一課上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài)
5、,有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊教學(xué)內(nèi)容:上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊聽快樂的早晨上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教
6、學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊唱上學(xué)上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊
7、彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊玩“上海的早晨”上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊創(chuàng):上學(xué)去了上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng)
8、:上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊教學(xué)目標(biāo):上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛
9、焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊1、唱游課的常規(guī)教育。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上
10、學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草
11、捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊4、通過律動“飛”,培養(yǎng)學(xué)生在音樂活動中感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊教材分析:上教版一年級第一冊唱游教案721第一單
12、元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊1、欣賞曲快樂的早晨是美術(shù)片熊貓百貨商店中的一個音樂片斷。音樂開始由中提琴奏出的長音和小提琴奏出的碎弓音,描寫樹林早晨美麗、幽靜的景色。接著出現(xiàn)的是輕快、跳躍的旋律,仿佛小鳥在枝頭歡唱。緊接著是活潑、明快的曲調(diào),描寫了可愛的小熊貓歡快的活動情景。上教版一年級第一冊
13、唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊2、上學(xué)是上海中小學(xué)音樂教材組編寫的一首由四個樂句組成的一段體歌曲,2/4拍,宮調(diào)式。曲調(diào)活潑、歡快,表現(xiàn)了一年級新生愉快進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)生活的情景,歌曲也以簡明的歌詞引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校生活,尊敬師長,友愛同學(xué)。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單
14、元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊重點難點:上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙
15、稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊1、養(yǎng)成良好的律動習(xí)慣,注重音樂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊2、喜愛上唱游課,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。上教版一年級第一冊唱
16、游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊第一教時上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造
17、性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊教學(xué)內(nèi)容:建立課堂常規(guī)上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊教學(xué)過程:上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)
18、容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊一、常規(guī)教育上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕
19、戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊1、組織學(xué)生認(rèn)識唱游教室在教學(xué)樓的位置。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊2、師生共同演繹歡樂蹦蹦跳進(jìn)教室。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一
20、課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊3、師生自我介紹。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移
21、稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊4、安排學(xué)生座位。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊5、學(xué)會唱簡單的師生問好歌。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽
22、快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊6、師生問好,學(xué)生自由表演“飛”并找到自己的座位。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性
23、地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊說明:上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊本教時為孩子感受小學(xué)音樂教育的第一課。因此,教師可根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點、學(xué)校情況及自
24、身的特點精心設(shè)計起始課。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊二、律動“飛”上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引
25、導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊1、指導(dǎo)學(xué)生改變座位創(chuàng)設(shè)出樹林的情景,隨音樂集體模仿鳥兒飛的基本姿態(tài)。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲
26、倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊2、“跟我學(xué)”。跟著音樂走碎步:踮起腳尖快速向前后左右移動,腳步輕而碎,手臂作上下大幅度的擺動。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊3、即興創(chuàng)作各種飛舞的動作,要求能跟著音樂的節(jié)奏自由飛舞,注意互不碰撞。上教版一年級第一冊唱游教案7
27、21第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊4、展開討論創(chuàng)編鳥兒靜止時的動作并請個別學(xué)生表演,互相評價。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生
28、在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊5、引導(dǎo)學(xué)生參與即興表演,在音樂聲中和老師一起用各種姿態(tài)在樹林和大自然中“飛”。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷
29、秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊友情提示上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊教師要指導(dǎo)學(xué)生飛舞時互相保持距離,不碰撞以培養(yǎng)學(xué)生的空間感。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱
30、游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊盡量多多鼓勵學(xué)生律動的動作有創(chuàng)意,與眾不同。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽
31、駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊三、師生再見,律動“飛“出教室。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊第二教時上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):
32、1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊教學(xué)內(nèi)容:欣賞快樂的早晨上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭
33、鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊教學(xué)目標(biāo):上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊1、有聆聽音樂的興趣,初步體驗合作的快樂。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1
34、、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊2、聽賞樂曲快樂的早晨,引導(dǎo)學(xué)生聽辨不同的音樂情緒,并能通過簡單的肢體語言來表達(dá)自己對音樂的感受。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳
35、傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊3、通過律動“飛”,培養(yǎng)學(xué)生合作創(chuàng)作、表演的意識和能力。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊重點難點:上教版一年級第一冊唱游教案721第
36、一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊學(xué)生能靜靜地聆聽音樂來感受音樂所表現(xiàn)的情緒,想象音樂所描繪的情景,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聆聽音樂的習(xí)慣。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音
37、樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊教學(xué)過程:上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊一、律動
38、“飛”進(jìn)教室。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊二、歡樂蹦蹦跳師生問好。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引
39、導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊三、律動“飛”上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊1、跟隨音樂律動“飛”。上
40、教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊2、學(xué)生自由選擇合作的對象,在教師的指導(dǎo)下走出各種隊形,并設(shè)計在音樂結(jié)束時雙人、多人或小組的造型。 上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課
41、的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊3、引導(dǎo)學(xué)生自我或互相評價。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿
42、頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊4、利用“森林”的背景道具,引導(dǎo)學(xué)生在音樂聲中和老師一起用各種姿態(tài)在樹林和大自然中“飛”。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊在律動“飛”的第四環(huán)節(jié)中,我利用了學(xué)?,F(xiàn)成的道具作為背景。于是許多孩子都只擠在一兩個地方
43、,出現(xiàn)了“亂”的情況,教師可以耐心一些,巧妙安排,引導(dǎo)學(xué)生去尋找“更廣闊的天空”。同時,背景的運用可以為下一環(huán)節(jié):聽聽快樂的早晨作思維和空間上的延續(xù)和鋪墊。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊四、聽聽快樂的早晨上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課
44、教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊1、從聽入手,帶著問題完整聽賞樂曲。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地
45、律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊(1)你聽到了些什么?上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊(2)你想到了些什么?上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一
46、課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊(3)樂曲哪一部分表現(xiàn)美麗的早晨?哪一部分表現(xiàn)活潑的小動物?上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛
47、翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊2、一同討論,比較音樂情緒前后的不同并介紹作品來源。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊3、角色體驗上教
48、版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊(1)你想扮演樂曲中的什么角色?用些什么動作來表演?上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興
49、趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊(2)在“大自然”中,學(xué)生扮演各種小動物,景物,即興表演,感受音樂情緒的變化發(fā)展。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬
50、嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊4、音樂表演的拓展。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊鼓勵學(xué)生表演自己第一天上學(xué)的快樂的早晨。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目
51、標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊五、師生再見上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌
52、領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊聽快樂的早晨表演自己或者各種景物、小動物,出教室。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊第三教時上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、
53、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱上學(xué)上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)
54、椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊教學(xué)目標(biāo):上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊1、用聽唱法學(xué)唱歌曲,通過對歌詞理解引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校生活,尊敬師長,友愛同學(xué)。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨
55、”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊2、引導(dǎo)學(xué)生以歡快的情緒、自然的聲音演唱歌曲上學(xué),并進(jìn)行歌表演。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍
56、移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊3、通過按音樂節(jié)拍模仿動物律動,從而在愉快游戲和活動中培養(yǎng)學(xué)生感受音樂、表現(xiàn)音樂能力。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊4、指導(dǎo)學(xué)生看圖即興模
57、仿各種聲音,感知生活中處處有音樂。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊教學(xué)重點、難點上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興
58、趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊學(xué)生能以自然,歡快的聲音歌唱。曲中第四樂句的旋律是第二樂句旋律的變化重復(fù),需要避免混淆唱錯。上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐
59、辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊教學(xué)步驟:上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊一、組織教學(xué)上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2
60、、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪雌嘩齒獎偉語剝珊大淆顏遮進(jìn)舊1、聽音樂小鳥飛進(jìn)教室上教版一年級第一冊唱游教案721第一單元 上學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容:聽快樂的早晨唱上學(xué)玩“上海的早晨”創(chuàng):上學(xué)去了教學(xué)目標(biāo):1、唱游課的常規(guī)教育。2、樂于參加音樂活動,對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生在音樂伴奏下模仿鳥兒飛翔的姿態(tài),有韻律、創(chuàng)造性地律動吳傻渦狙稍移稽草捍清遜續(xù)粕戊彥夯蛆偵毯諾堤頃棍途兢升帕難毅煽駝縮褐辛焙正拭鍬嗓宿頌領(lǐng)椿透廊鍘榷秘鑲倪
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