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1、 2022年河南省普通高中招生考試試卷物理注意事項(xiàng):1本試卷共6頁(yè),五個(gè)大題,21小題,滿分70分,考試時(shí)間60分鐘。2本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1物理學(xué)的每一次重大發(fā)現(xiàn),都為人類的文明和發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。牛頓用光的色散實(shí)驗(yàn)證明了白光是由 混合而成的,揭開(kāi)了光的顏色之謎。法拉第經(jīng)過(guò)十年的不懈探索發(fā)現(xiàn)了 現(xiàn)象,開(kāi)辟了人類大規(guī)模使用電能的新時(shí)代。2親身體驗(yàn)并深入思考是我們獲得物理知識(shí)的重要方法。擠出兩個(gè)正對(duì)的吸盤內(nèi)的空氣,很難拉開(kāi)它們,可體驗(yàn)到 的存在。將一根鐵絲快速反復(fù)彎折,彎折處發(fā)
2、熱,可認(rèn)識(shí)到 可以改變物體的內(nèi)能。用注射器取水后封住前端,用力推活塞,水很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在 。3在干旱缺水的地區(qū),可用塑料布收集露水,如圖1所示。露形成時(shí)發(fā)生的物態(tài)變化是,該物態(tài)變化過(guò)程要熱量,所以露的形成多在夜間。4小利在7個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,制成了一個(gè)水瓶琴,如圖2所示。對(duì)著瓶口吹氣,發(fā)出的聲音是由瓶中 振動(dòng)產(chǎn)生的。依次吹每個(gè)瓶的瓶口,發(fā)出聲音的音調(diào)不同,越靠近 (選填“左”或“右”)端音調(diào)越高。5在圖3所示的電路中,電源電壓不變,電阻R2的阻值為20。閉合開(kāi)關(guān)S,兩電流表的示數(shù)分別為0.5A和0.2A,則電源電壓為V,電阻R1的阻值為。通電1min,該電路消耗的總電
3、能為 J。6對(duì)物質(zhì)屬性的研究,給人們的生產(chǎn)生活和科技進(jìn)步帶來(lái)了重要影響。物質(zhì)的屬性有許多種,如彈性、導(dǎo)電性、熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度等。請(qǐng)參照示例,通過(guò)比較兩種物質(zhì)某一屬性的差異,舉出一個(gè)對(duì)應(yīng)的應(yīng)用實(shí)例?!臼纠繉傩员容^:煤油的凝固點(diǎn)比水的低。應(yīng)用實(shí)例:通常用煤油作溫度計(jì)中的測(cè)溫物質(zhì)。屬性比較: 。應(yīng)用實(shí)例: 二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第712題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求;第1314題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)但不全的得1分,有錯(cuò)選的得0分)7科普小組的同學(xué)調(diào)查了我省不同類型的發(fā)電站,其中利用不可再生能源發(fā)電的是A.小浪底水電站B.孟津風(fēng)力電站
4、C.鄭州燃?xì)怆娬綝.博愛(ài)光伏電站8在某校舉辦的機(jī)器人模擬救援比賽中,甲、乙兩機(jī)器人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),沿直線勻速運(yùn)動(dòng)到10m遠(yuǎn)的目的地,它們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖4所示。下列說(shuō)法正確的是A甲的速度大小為4msB乙的速度大小為2msC甲的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比乙多1sD甲的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比乙少2s9小明用透明塑料盒設(shè)計(jì)了一個(gè)昆蟲(chóng)標(biāo)本觀察器,如圖5所示。盒底上放標(biāo)本,盒蓋上嵌入一凸透鏡。有焦距為5cm和10cm的兩種凸透鏡,為了在盒蓋上方附近,通過(guò)凸透鏡觀察到標(biāo)本正立、放大的像,凸透鏡焦距f與盒高h(yuǎn)選擇合理的是A.f=5cm h=10cm B.f=10cm h=12cmC.f=5cm h=12cmD.f=1
5、0cm h=6cm10兩同學(xué)分別在底端封閉的兩支相同吸管中裝入不同質(zhì)量的細(xì)沙,制成了A、B兩支密度計(jì),放入同一個(gè)盛有水的燒杯中,靜止后如圖6所示。下列說(shuō)法正確的是A.密度計(jì)A所受浮力較小B.密度計(jì)B所受重力較小C.兩密度計(jì)底部所受水的壓強(qiáng)相等D.兩密度計(jì)在水面處的刻度值不同11小麗在乒乓球比賽中獲得一枚金牌,她想測(cè)出該金牌的密度。她先用天平測(cè)出金牌的質(zhì)量m1,然后將金牌浸沒(méi)到裝滿水的溢水杯中,溢出的水流入質(zhì)量為m2的空燒杯中,測(cè)得燒杯和溢出水的總質(zhì)量為m3。已知水的密度為 P水,則金牌的密度為12.為了將一物塊送到高處,小杰用木板和滑輪搭建了如圖7所示的裝置。用力F拉動(dòng)繩端,物塊沿斜面勻速向上
6、運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是A.該裝置使用滑輪是為了更加省力B.此過(guò)程中物塊的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C.物塊所受摩擦力的方向沿斜面向下D.若繩子突然斷開(kāi),物塊將立即下滑13(雙選)如圖8所示,兩個(gè)相同透明容器中密封著等量的空氣。用該裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí),下列說(shuō)法正確的是A.用U形管中液面高度差反映電流產(chǎn)生熱量的多少B.通電后可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系C.通電后可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系D.通電一段時(shí)間后,左側(cè)U形管中液面高度差較大14(雙選)從“嫦娥五號(hào)”采回月球樣本到“天問(wèn)一號(hào)”成功登陸火星,我國(guó)在航天領(lǐng)域取得了輝煌成就,為人類太空探索做出了重要貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法正確
7、的是A.“天問(wèn)一號(hào)”的電磁波信號(hào)比“嫦娥五號(hào)”的電磁波信號(hào)傳播速度大B.銀河系、太陽(yáng)系、火星、“天問(wèn)一號(hào)”是按照尺度由大到小排列的C.“嫦娥五號(hào)”比“天問(wèn)一號(hào)”離開(kāi)地球的距離更遠(yuǎn)D.“嫦娥五號(hào)”和“天問(wèn)一號(hào)”相對(duì)太陽(yáng)都是運(yùn)動(dòng)的三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)15圖9是某戲曲演員在平面鏡前化妝的情景。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出演員頭飾中弧線AB段在平面鏡中的像,并畫出演員通過(guò)平面鏡看見(jiàn)頭飾上A點(diǎn)的光路圖。16圖10是懸掛在課桌旁的文具袋。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出文具袋重心0的大致位置,并以0為作用點(diǎn)畫出文具袋靜止時(shí)的受力示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題9分,共19分
8、)17在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向的實(shí)驗(yàn)中:(1)在裝有螺線管的硬紙板上均勻撒滿鐵屑,通電后鐵屑分布無(wú)明顯變化,這時(shí)需紙板,觀察到鐵屑排列成圖11所示的形狀??梢?jiàn),通電螺線管外部磁場(chǎng)與磁體的磁場(chǎng)相似。(2)用小磁針探究磁場(chǎng)方向時(shí),發(fā)現(xiàn)小磁針沒(méi)有標(biāo)N、S極,請(qǐng)寫出一種判斷小磁針N、S極的做法:(3)對(duì)調(diào)螺線管所接電源正、負(fù)極,周圍小磁針的指向也隨之對(duì)調(diào),說(shuō)明通電螺線管的極性與螺線管中電流的有關(guān)。18在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:(1)將裝置放在水平桌面上,靜止時(shí)如圖12所示。為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。(2)實(shí)驗(yàn)中,在杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量的鉤碼,第1、2次杠桿平
9、衡時(shí)的數(shù)據(jù)已填入右表。圖13是第3次杠桿平衡時(shí)的情景,此次杠桿右側(cè)的阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)為 ,為 。實(shí)驗(yàn) 次數(shù)動(dòng)力 尸,/N動(dòng)力臂Z 1 / m阻力Fz/N阻力臂m12.50.220.25220.151.50.231.50.1(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納出杠桿的平衡條件:。(4)某小組對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程交流、討論后,按圖14所示又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。老師肯定了他們的做法,并指出,用彈簧測(cè)力計(jì)斜拉可使結(jié)論更具普遍性,因?yàn)檫@樣做改變了。在測(cè)量拉力F的力臂時(shí),小組內(nèi)有不同的意見(jiàn),你認(rèn)為拉力的力臂應(yīng)為(選填“OA”“OB”或“AB”)。19在測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,電源是三節(jié)新干電池。(1)請(qǐng)用筆畫線
10、代替導(dǎo)線,將圖15的電路連接完整。(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于(選填“左”或“右”)端。(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,讀出電流表示數(shù),可測(cè)得額定功率。(4)繼續(xù)移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)如圖16所示,為V,此時(shí)電流表示數(shù)為0.24 A,小燈泡的實(shí)際功率為W。為了研究小燈泡發(fā)光情況與電功率的關(guān)系,除了表中記錄的電表示數(shù)和電功率,還需要增加記錄的內(nèi)容是實(shí)驗(yàn) 次數(shù)電壓U/N電流I/A電功率P/ W12.50.2620.2432.80.28(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),小燈泡兩端的電壓越高,它的實(shí)際功率(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后,某小組設(shè)計(jì)了圖17所示的電路,用原來(lái)的電
11、源和電壓表測(cè)量原小燈泡的額定功率。方案如下:把定值電阻R。接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光;保持滑片位置不變,將電壓表改接在R。兩端,讀出電壓表示數(shù);算出小燈泡的額定功率。現(xiàn)有阻值為5、10、20的定值電阻,為了能測(cè)出小燈泡的額定功率,結(jié)合題中的數(shù)據(jù)分析,定值電阻R。應(yīng)選的。五、綜合應(yīng)用題(本題共2小題,第20題8分,第21題9分,共17分)20小明在科技博覽會(huì)上參加義務(wù)勞動(dòng),需要把一個(gè)質(zhì)量為12kg的展品從地面搬到高1.2m的展臺(tái)上,如圖18所示。g取10Nkg。(1)要把展品從地面搬到展臺(tái)上,他至少需要對(duì)展品做多少功?(2)展臺(tái)臺(tái)面承受的壓強(qiáng)不能超過(guò)40kPa,如果把展品放到水平臺(tái)面上,展品與臺(tái)面的接觸面積是40c,臺(tái)面會(huì)不會(huì)被壓壞?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。(3)展品展示時(shí),要求臺(tái)面水平。請(qǐng)你簡(jiǎn)述一種檢驗(yàn)臺(tái)面是否水平的操作方法。21九一班開(kāi)展“節(jié)約一
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