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文檔簡介
1、關于光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣PPT第一張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月學習目標1.光合作用的原料和產(chǎn)物(重難點)2.光合作用的實質(zhì)3.光合作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有怎樣的應用第二張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月海爾蒙特實驗是什么物質(zhì)使柳樹增重了呢?柳樹增重80多千克土壤減少不到100克第三張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月一、光合作用利用二氧化碳作為原料普利斯特利得出的結(jié)論:植物能夠更新由于蠟燭或動物呼吸而變得污濁的空氣科學實驗證明:二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。第四張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月 接下來該怎樣實驗?探究:二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?第
2、五張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月1、從實驗裝置一和二中各取一片葉,分別用碘液處理,你認為哪個裝置中葉片不變藍?2、光合作用和二氧化碳有無關系?二氧化碳是光合作用的原料 討論第六張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月二、光合作用還能產(chǎn)生氧氣演示實驗實驗結(jié)論:光合作用還產(chǎn)生氧氣閱讀課本P123演示實驗注意,氧氣助燃第七張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月 二氧化碳 + 水 有機物 + 氧氣光能葉綠體光合作用的實質(zhì) 綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。 光能 葉綠體(儲存著能量)第八張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月 1、
3、比較一下三種種植方法,看看其生長狀況有何不同,并分析原因(從利用光合作用角度分析)。三、光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用合理密植:充分利用光照、提高產(chǎn)量第九張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月輪作是指前后兩季種植不同的作物或相鄰兩年內(nèi)種植不同的復種方式。 2、其它應用,如間作、套種和輪作一般把幾種作物同時期播種的叫間作,不同時期播種的叫套種 。第十張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月當堂檢測1、判斷(1)光合作用的原料是水和二氧化碳。( )(2)植物的每個細胞都能進行光合作用。( )(3)光合作用的實質(zhì)是制造有機物,釋放氧氣,把有機物里的能量全部釋放出來。( )(4)合理密植可以保證作物的葉子都能充分地接受光照,又不互相遮擋。( )2、請用恰當?shù)男问娇偨Y(jié)光合作用的原料、條件、場所和產(chǎn)物。第十一張,PPT共十二
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