行政管理專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃范文

1、職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助行政管理人員分析職業(yè)生涯的發(fā)展道路，實 現(xiàn)個人的職業(yè)人生理想。下面是愛匯給大家整理的行政管理專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃范文，供大家閱讀！行政管理專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃范文篇 1大學(xué)，一個帶著夢幻色 彩的地方，年輕的我們懷揣這斑斕的夢來到這個期盼已久的地方。享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情，然而卻有很多人迷失在了斑 斕的夢中。我們需要一座燈塔來指引我們的方向，引導(dǎo)我們在人生道路上邁 出正確的步伐，讓每一天過得充實而有意義！ 一、自我分析與角色建 議個人分析：職業(yè)興趣：從測評分析報告中得出，我屬于典范的研究 型，對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，喜 歡尋根問底，熱衷于思考問題，擅

2、長分析，獨立性強。另外，對管理型、社會型的工作也比較有興趣。職業(yè)能力：我對于思維推理的能力比較強，而信息分析能力也不 錯，比較喜歡對復(fù)雜的事物進行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo)，善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般，不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系。抗壓能力偏低，有時過于謹(jǐn)慎，不敢嘗試新鮮事物。個人特質(zhì)：洞察力強，我這個人有很強的責(zé)任心，因而對工作比 較熱度，能吃苦耐勞，是努力工作的典范，并且秉著一旦開始，我就 要努力做到最好”的理念做任何事；總是試圖用理論分析各種問題。職業(yè)價值觀：從我的測評結(jié)果可以知道，管理、成就感和自我實現(xiàn)取向是我最重視的我認(rèn)為“不想當(dāng)?shù)氖勘皇呛檬勘?。在自己的工?/p>

3、中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在 這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的 肯定，同時也會考這份工作能否實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想， 最后也會考 慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。勝任能力：能力優(yōu)勢：處事沉穩(wěn)、認(rèn)真、嚴(yán)肅 ；做事有始有終且 縝密，決定一件事情后，就堅定不移的做下去 ；注重實務(wù)和環(huán)境的現(xiàn) 實狀況，講究實際的效果；有責(zé)任心并值得依賴；重視思維與客觀分析, 獨立工作能力很強；很低調(diào)，不喜歡顯露，即使在危機之時也會顯得 沉著與平靜。能力劣勢：容易變得頑固，過于相信自己的判斷，從而否定一些 有益的觀點；做事上謹(jǐn)小慎微，有時候不夠大膽與具備魄力；不善于表 達，也不善于

4、表揚別人，會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲，不敢 與我交往；過于追求原則與效率，會讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意，職 員工士氣不高，動力降低；缺乏人際、人情的處理能力。自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力， 并且有適應(yīng)理想職業(yè) 需要的一些特質(zhì)，但是也有一定的劣勢，所以 要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高自己的能力，使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力， 關(guān)注細節(jié)，擁有客觀公正 的態(tài)度，能有條理的完成工作。角色建議：父親：努力提升自己。母親：要安穩(wěn)，自己喜歡就好。老師：要去能實現(xiàn)自我價值的領(lǐng)域。同學(xué)：相信自己是最棒的！二、社會環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟能力一

5、般 ，收入穩(wěn)定，能維持正常生活，但 對我的學(xué)習(xí)費用仍覺得有一定負(fù)擔(dān)；家庭文化氛圍很好，父母從小就 十分重視對我的培養(yǎng)；家庭成員之間關(guān)系融洽。2、學(xué)校環(huán)境分析：3、社會環(huán)境分析：近年來，我國畢業(yè)大學(xué)生 數(shù)量急劇增多，XXXX年高校畢業(yè)生將達619萬，預(yù)計今后三年內(nèi)還 將以每年50萬的速度增長。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊，出現(xiàn)“就業(yè)寒流。而這一年受美國金融危機的影響， 地球經(jīng)濟形式一片暗淡，不少 企業(yè)進行大面積裁員，所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但，根據(jù)預(yù)計，這場金融危機大概會持續(xù)兩年左右，再加上一定 的緩沖期，到我開始就業(yè)時，金融危機應(yīng)該剛好過去，地球經(jīng)濟處于 重振期，可謂“百廢待新，百業(yè)待舉

6、，充滿機遇。只要善于抓住機會，未來還是很光明的。4、職業(yè)環(huán)境分析：前景分析：管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面，我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺。總的來說前景不錯。但，這個專業(yè)的工作和財務(wù)、營銷相比，還是有差距，而且發(fā)展也會比較慢，所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。企業(yè)分析：在這個人才是一切的新時代，許多企業(yè)將會以前所未 有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WT（的新形勢，客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人 力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實踐經(jīng)驗，因而，我可以選擇在一個相對規(guī) 范的

7、企業(yè)從基層做開始，一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。薪金分析：人力資源行業(yè)新進人員的平均薪金水平在15002500之間，薪酬主體集中在 30003999之間，40006000區(qū)間也占重要部 分，二做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上，工資不菲。總結(jié)：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯一一一需求量越來越大，受重視程度越來越高；二薪資越來越好；三在企業(yè)位置越來越重要。5、地域分析：目標(biāo)城市：連云港簡介：連云港，位于江蘇省東 北部，隴海鐵路終點，東臨黃河，北接山東，南連長江與淮河，四季 分明，溫度適宜，屬濕潤的季風(fēng)氣候。優(yōu)勢：地域一一水路交通發(fā)達，是亞歐大陸東段的終點，同時又 是我國的重要港

8、口。具有較強的進出口貿(mào)易能力，腹地廣闊、穩(wěn)定。經(jīng)濟一一綜合實力不斷上升，近年對外經(jīng)濟與旅游業(yè)超常發(fā)展， 財政實力持續(xù)增強，信貸范圍繼續(xù)擴大。另外，保險事業(yè)也穩(wěn)妥發(fā)展，人民生活 水平大幅度提高。如果去連云港所要面對的問題：1戶口問題如今戶口很難轉(zhuǎn) 移，而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。解決辦法：可通過考研來轉(zhuǎn)移自己的戶口。本人已有考研打算，雖然連云港沒有我所理想的大學(xué)，但其附近 的南京審計大學(xué)的經(jīng)管類專業(yè)在全國是很出名的，可以予以考慮。2飲食習(xí)慣問題我本人并不喜歡甜食。解決辦法：一要盡量習(xí)慣，二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北 菜的地方，但有很多湘、川菜館，口味相近三、職業(yè)定位綜合

9、前面的 自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT 分析如下：內(nèi)部因素優(yōu)勢因素（S）思維推理能力與獨立分析能力很強， 頭腦靈活。工作有毅力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事沉穩(wěn)。弱勢因素（W）有時過于理性會忽略別人的感受。不善與人交流，缺乏處理人際關(guān)系的能力。外部因素機會因素（O）人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。在沿海地區(qū)工作崗位相對較多，經(jīng)濟方面，仍有發(fā)展前景。威脅因素（T）人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段，其運 作很不規(guī)范。社會環(huán)境不斷變化，競爭激烈，就業(yè)形式日益嚴(yán)峻。結(jié)論：1）職業(yè)目標(biāo)：根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個人能力，我希望最 終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理

10、。2）職業(yè)發(fā)展途徑：考多種證一一考研一一人力資源助理一一人力資源專員一一 人力資源經(jīng)理四、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分1 XXX）#-2016 年成果目標(biāo)：進入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作學(xué)歷目標(biāo)：高校研究生畢業(yè)能力目標(biāo)：了解公司，將所學(xué)知識一定的用于實踐經(jīng)濟目 標(biāo)：20003500左右的月收入2、2017年2020年成果目標(biāo)：人力資 源專員能力目標(biāo)：熟悉部門運作，能為公司提出有效的建議，能熟練 的將所學(xué)知識與實際相結(jié)合經(jīng)濟目標(biāo)：5000左右的月收入、3、2021 年成果目標(biāo)：該公司人力資源部經(jīng)理能力目標(biāo)：熟悉公司運作，具 有遠見，能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃， 使部門發(fā)展與公司發(fā)展保 持一致，能夠與員

11、工實現(xiàn)無障礙溝通。經(jīng)濟目標(biāo)：800010000左右五、計劃實施方案基本方法：1教 育培訓(xùn)法2討論交流法3實踐鍛煉法1.大學(xué)期間：XXX炸XXXX1） 學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。2）努力學(xué)習(xí)英語，盡快過四級，爭取過六級。用時主動準(zhǔn)備考其他多種證書。3）從現(xiàn)在開始，關(guān)注考研信息，準(zhǔn)備考研。4）假期打工（與本人專業(yè)相符合的工作），積累社會經(jīng)驗。5）與同學(xué)交流，從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。.大學(xué)畢業(yè)后五年：XXX杵2016年繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè) 知識同時利用空閑時間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗。.長期計劃：1）工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，拓寬自己的 視野2）參加一些活動，與人多溝通，學(xué)

12、會人際交流建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。3）努力工作，主動博得提升的機會。4）多看書，在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。5）堅持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。六、評估調(diào)整評估內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)） 職業(yè)途徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向）實施策略評估（是否需要改變 行動策略）其他因素評估（身體、經(jīng)濟、家庭狀況等）事物是不斷變化 發(fā)展的，所以我要對我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險預(yù)測， 以及準(zhǔn)備好解 決方案。1、大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，則直接參加工作，積累資本， 為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯，則 可嘗試去長沙發(fā)展。3、若一開始

13、不能從事與人力資源管理專業(yè)對口的職業(yè)，則可考 慮先從其他相關(guān)行業(yè)（如行政管理類）做起，日后再過渡到人力資源管 理專業(yè)行業(yè)。結(jié)束語：事情是不會已成不變的，我會對自己的規(guī)劃適時作出調(diào) 整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些變更，使我的 職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路，為我以后的道路減少阻 礙。行政管理專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃范文篇2每個人都有自己的人生理面對未來，大家應(yīng)該給自己定制一個職業(yè)規(guī)劃。不管你從事的是什么職業(yè)都應(yīng)該擁有合適自己的規(guī)劃。在生活中，我們需要理性的面對現(xiàn)實，面對自我，學(xué)會做人，學(xué)會做事。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難總會 迎刃而解。下面以我自身專業(yè)

14、，做個簡單合適的行政管理專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃。第一、自我分析評價自我應(yīng)該本著一種客觀而又積極地原則和態(tài) 度。我認(rèn)為，從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為，在熟悉的人面前，我表現(xiàn)的比較活潑，無拘無束，行動自如，對自己的觀點和態(tài)度都會有清晰地表述， 對事物的看法有自 己獨特的見解。而在陌生人面前，我便有些拘束，話語也少了很多，發(fā)表自己的 意見或見解時比較緊張且不全面，所以給人一種膽怯的印象。我曾經(jīng)試圖改變自己的這種狀況，但是效果甚微。涉身政壇便是我從小的夢想，我知道，政治是一項復(fù)雜而又充滿 自我挑戰(zhàn)的事業(yè)。如果自身沒有充分的心理準(zhǔn)備，沒有相應(yīng)的實力，那將如何貢獻 他人呢？而自身的壓力也會很大。隨

15、著年齡的增長，經(jīng)歷了許多的人生波折，便會對自己的人生理 想有更加深刻的理解和認(rèn)識每個人的人生觀、價值觀和世界觀，“三觀的不同，從很大程度 上反映出一個人的職業(yè)理想和道德素質(zhì)， 同時也可大致判斷出一個人 的未來發(fā)展和人生價值。所以，我們在認(rèn)識和改造世界的過程中，一定要樹立正確的思想， 學(xué)習(xí)正確的理論，只有這樣，我們的綜合素質(zhì)方能有一個層次的提高， 有一個質(zhì)的改變。作為一名學(xué)生，我認(rèn)為，自己在追求的同時，應(yīng)該積極地奉獻自 我，這并不是在吹噓自己有多么的偉大，而是對自己良心的拷問，對 自己人生的考驗。如果說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干是教師畢生追求的職 業(yè)道德，而“真心真意為人民服務(wù)便是我一生追

16、求的人生準(zhǔn)則。個人的能力不同，因此，能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成 就的大小，決定著一個人成功的機遇大小。綜合自身條件而言，我是一個能力平平的人，好在能力不是先天 決定的而是靠后天培養(yǎng)的，所以現(xiàn)在的我政治積極的提高各方面能力， 以期待能夠更好地將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。結(jié)合以上，我對自己做了一份自我鑒定，這樣，我更加清楚自己 的性格及自己想要做的是什么。二、職業(yè)選項實際上理想即是我們的職業(yè)方向選擇，只不過理想是一種宏觀方面的規(guī)劃，而職業(yè)方向是一種具體和微觀方面的規(guī)劃而 已。綜合自身的各方面因素，對于自己未來的職業(yè)選擇，我已經(jīng)有了 比較明確的方向和目標(biāo)。我認(rèn)為應(yīng)該堅持自己的理想，堅持自己的

17、夢想，那便是做一名公 務(wù)員，努力實現(xiàn)自己的人生價值。說到公務(wù)員，是指依法履行公職，納入國家行政編制，由國家財 政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。公務(wù)員從層次上可以分為行政機關(guān)公務(wù)員、 司法機關(guān)公務(wù)員、企 事業(yè)單位公務(wù)員等等；從職務(wù)上可以分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) ；從 機構(gòu)上可以劃分為中央公務(wù)員和地方公務(wù)員。我國公務(wù)員的范圍包括：中國共產(chǎn)黨和各民主黨派機關(guān)工作人員: 各級人大機關(guān)工作人員；各級國家行政機關(guān)工作人員；各級政協(xié)機關(guān) 工作人員；法官；檢察官等。三、公務(wù)員的任職資格和崗位職責(zé)1、任職資格公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備 下列條件： 具有中華人民共和國國籍： 年滿十八周歲： 擁護 中華人民共和國憲法： 具有良好的品

18、行； 具有正常履行職責(zé)的 身體條件； 具有符合職位要求的文化程度和工作能力； 法律規(guī) 定的其他條件。2、崗位職責(zé)（權(quán)利和義務(wù)）公務(wù)員享有下列權(quán)利：獲得履行職 責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件： 非因法定事由、非經(jīng)法定程序，不被免職、 降職、辭退或者處分：獲得工資報酬，享受福利、保險待遇：參 加培訓(xùn)； 對機關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評和建議； 提出申訴和 控告；申請辭職；法律規(guī)定的其他權(quán)利。模范遵守憲法和法律；按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高工作效率： 全心全意為人民服務(wù)，接受人民監(jiān)督： 維護國家的安全、榮譽和利益；忠于職守，勤勉盡責(zé)，服從和執(zhí)行 上級依法作出的決定和命令；保守國家秘密和工作秘密： 遵

19、守 紀(jì)律，恪守職業(yè)道德，模范遵守社會公德： 清正廉潔，公道正派； 法律規(guī)定的其他義務(wù)。四、決策理由（SWO份析）1、競爭優(yōu)勢（strength）興趣是最好 的老師，我認(rèn)為自己非常喜歡這項職業(yè)。我所學(xué)的專業(yè)是行政管理，與公務(wù)員的職業(yè)有很大聯(lián)系，即有 專業(yè)優(yōu)勢。自己在此方面有較強的進取心，能夠?qū)φ问录l(fā)表自己特有 的想法。我認(rèn)為自己工作較認(rèn)真，細心負(fù)責(zé)，有耐心，肯吃苦。2、競爭劣勢（weakness）缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。缺乏自信心，心態(tài)未擺正。人交談時溝通不利：表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐 條理不清。缺乏社會關(guān)系，人際關(guān)系較狹小。領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不夠，對自己的要求過高。3、機遇（opp

20、ortunity） 因為公務(wù)員和行政管理專業(yè)較為相似。 下面我就以行政管理為例，來分析一下公務(wù)員職業(yè)的發(fā)展機遇?？偟膩砜?，就我國對行政管理專業(yè)需求而言，通過分析，我們不 難發(fā)現(xiàn)，無論從質(zhì)上還是從量上，本專業(yè)人才社會需求旺盛人才專業(yè)化已是新形勢的客觀要求因此，現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機關(guān)還是企事業(yè)單位都需要 行政管理專業(yè)人才。這無形之中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機會。另外，從量上而言，隨著我國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷 提高，新企業(yè)的不斷建立，老企業(yè)不斷擴大，七分管理。因此，企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢所趨，這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機會。從目前來看，本專業(yè)人才需求量

21、正呈上升趨勢。就我國專業(yè)人才就業(yè)政策而言，由于我國正在向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型， 因此，就業(yè)政策也基本上按市場經(jīng)濟規(guī)律來加以指導(dǎo)，即：政府不再 從微觀上加以控制，不進行強制性的具體政策干預(yù)，而僅是從宏觀上 加以指導(dǎo)，國家不再完全統(tǒng)包分配，而實行人才與就業(yè)雙向選擇， 以逐步形成社會主義市場經(jīng)濟的勞動力市場。因此，在各行各業(yè)都要求具備專門知識的專業(yè)化人才的趨勢下， 各專業(yè)的發(fā)展及其人才也由市場來決定， 因此，對那些專業(yè)人才在社 會上的需求呈上升趨勢的專業(yè)而言， 就業(yè)形勢樂觀，本專業(yè)就是這種 類型。4、威脅(threaten)雖然公務(wù)員的未來發(fā)展呈現(xiàn)上升趨向。但是公務(wù)員的競爭現(xiàn)狀不容樂觀，由于目前國家在此方面

22、的體制 不完善，加之地方違規(guī)操作現(xiàn)象嚴(yán)重，所以，公務(wù)員職業(yè)面臨著殘酷 的競爭。大多數(shù)的人現(xiàn)在找工作都很難，特別是如果你剛畢業(yè)，缺乏工作 經(jīng)驗，想要找到一份好工作難上加難。綜合上面的分析來看，現(xiàn)在我們就應(yīng)該揚長避短，發(fā)揮個人優(yōu)勢， 彌補個人劣勢，抓住外部機遇，回避外部威脅，迎接挑戰(zhàn)，以便更好 地完善自我、發(fā)展自我。五、行動計劃作為一名大學(xué)生，在缺乏理論知識和社會實踐的情 況下，我想自己的理想和顯示差距甚遠。為了能夠順利實現(xiàn)自己的理想，我應(yīng)該在未來的大學(xué)生中，在努 力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的前提下，有目的，有針對性地看一些與公務(wù)員職 業(yè)有關(guān)的書籍，以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認(rèn)識。同時，要做一個德

23、智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生， 不斷地提高自己 的綜合素質(zhì)。至于具體的行動計劃，我想自己還是應(yīng)該要仔細得研究一下。因為整個大一生活在荒廢中度過了，心中不免有些后悔。但是過去的終究會過去，沒有什么挽回的余地?，F(xiàn)在我唯一可以做的，就是重新燃起對生活的熱愛，充滿青春的 激情，向著明天的太陽，挺起胸膛，昂首闊步地走下去。行政管理專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃范文篇 3 一、自我剖析(1)我的性 格我的性格屬于典型的內(nèi)向，喜歡獨處，不太愛說話，所以常讓別人 覺得我冷酷，孤僻，寡言，難以接近。其實，從內(nèi)心深處來講，我是個積極樂觀的人，我渴望與人交流， 熱心幫助別人，想通過努力參加活動和發(fā)表自己的意見來獲得別人的認(rèn)可。總的來

24、說，我的性格可以用5個詞語來形容：冷靜、細心、踏實、 穩(wěn)重、積極樂觀。(2)優(yōu)劣勢分析優(yōu)勢：學(xué)習(xí)、組織、策劃能力較強能積極樂觀 的看待逆境，沉著、冷靜地處理事情責(zé)任感強，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏 實地，親力親為劣勢：不夠自信，不敢表達意見，看法文字功底和語 言表達能力差，不善于交際太過依賴計劃，不懂變通二、職業(yè)分析1、專業(yè)分析行政管理通常是指政府(國家行政機關(guān))依法獲授的國家 公共行政權(quán)力，在法律原則規(guī)定的范圍內(nèi)運用行政裁量權(quán) ，以行政效 率和社會效益為基本衡量標(biāo)準(zhǔn)，處理公共行政事務(wù)的進程和活動。行政管理的基礎(chǔ)是國家公共行政權(quán)力，行政管理的生命線就是權(quán) 力，行政權(quán)力是一切行政現(xiàn)象的基礎(chǔ)。歸根到底，行

25、政研究的全部任務(wù)，就是要尋求保證公共行政權(quán)力 有效運用的途徑和方法。政府是公共行政管理行為和過程的主體， 政府從合法合理的權(quán)力 地位出發(fā)通過履行特定的職能，實現(xiàn)國家對廣泛的社會生活的有效管 理?！昂戏ㄐ耘c有效性，構(gòu)成了政府一切行政管理思想和行政行為的 基本價值標(biāo)準(zhǔn)。,現(xiàn)代政府在實施公共行政管理過程中，越來越重視和強調(diào)主動 進取、追求卓越、創(chuàng)新發(fā)展等現(xiàn)代行政精神。政府必須能夠不斷地提升公共政策質(zhì)量和公共行政管理水準(zhǔn)，不斷強化公共服務(wù)功能，不斷地提升政府自律和自我更新的能力 ，以實 現(xiàn)行政管理的科學(xué)化、法制化、現(xiàn)代化。2、就業(yè)方向我國政治、經(jīng)濟和社會各項事業(yè)快速發(fā)展、綜合國 力不斷提升的今天，管理

26、工作日益受人們的到重視，與此同時有越來 越多的青年學(xué)生選擇學(xué)習(xí)管理專業(yè)。在這之中，伴隨著改革開放形勢發(fā)展起來的行政管理專業(yè)也受到 了許多青年人的青睞。自上個世紀(jì)80年代中期恢復(fù)設(shè)立行政管理專業(yè)以來，我國高等 院校為國家培養(yǎng)了大量的行政管理人才。這些畢業(yè)生在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位中從事管理工作，對提高單 位管理水平，促進事業(yè)發(fā)展，發(fā)揮了重要作用。但是隨著社會進步，許多單位對管理人才的需求也相應(yīng)地發(fā)生了 變化。經(jīng)濟的快速發(fā)展使用人單位對人才的需求不僅有數(shù)量上的增加， 對人才的質(zhì)量也提出了更高的要求。但是主要面對我國的黨政機關(guān)就業(yè)的行政管理專業(yè)的人才需求 卻沒有隨著經(jīng)濟發(fā)展有大幅度的增長，反而隨著政治

27、體制改革的深入、 國家公務(wù)員制度的確立而出現(xiàn)了行政管理專業(yè)大學(xué)生就業(yè)困難的情 況，尤其是在1999年高等教育擴大招生規(guī)模以后，這種情況越發(fā)突 出。因此一方面是社會對高水平管理人才的求賢若渴， 一方面是學(xué)習(xí) 管理的大學(xué)生慨嘆英雄無用武之地，急需人才和就業(yè)困難成為當(dāng)前一 個突出的社會問題。就業(yè)方向主要有：第一，去高校工作現(xiàn)在看來是行政管理專業(yè)最 佳的去處，高校工作舒適，待遇穩(wěn)定，不過高校的門檻已經(jīng)越來越高 了，現(xiàn)在一流大學(xué)基本上只要博士，二流大學(xué)只要碩士以上，三流以 下大學(xué)力爭研究生。而且現(xiàn)在985院校是不留本校學(xué)生任教的。這一就業(yè)方向也有飽和的趨勢。第二，選調(diào)和公務(wù)員工作是行政管理專業(yè)第二大就業(yè)

28、方向，選調(diào)是個比較有前途的方向，但是選調(diào)要求報名資格高，名額少，同時選 調(diào)一般都有專業(yè)規(guī)定，而且基本上都沒有表明需要行政管理專業(yè)的。至于公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動，研究公務(wù)員，研究如何做 好一個公務(wù)員，但是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有 額外的照顧，考試的科目也沒有什么太強的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專業(yè)要求，因為公務(wù)員考試 招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，對你的實際操作能力要求很 高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系或人力資源管理專業(yè) 的學(xué)生，而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培養(yǎng)定位如何管理好社會

29、事物， 如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機關(guān)的，這樣的專業(yè)的學(xué)生顯然是不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) 的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試復(fù)試中要顯示出你有特 別的資質(zhì)例如你是黨員學(xué)生干部，或者你的文筆非凡或計算機能力突出等 勝出的機會才會更大一些。由于公務(wù)員招考是“因崗擇人，即按照職位來招考，所以每個崗 位的招考條件并不相同，但有一些通用的要求： 1、擁護中國共產(chǎn)黨 的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義。2、遵紀(jì)守法，品行端正，具有為人民服務(wù)的精神。3、基礎(chǔ)理論扎實，學(xué)習(xí)(工作)成績優(yōu)良。4、具有大專以上學(xué)歷。5、除個別經(jīng)批準(zhǔn)的特殊崗位外，年齡應(yīng)在 35周歲以下。6、身體健康。三、確立目標(biāo)職業(yè)選擇及其選擇理由(1)公務(wù)員這個選

30、擇是結(jié) 合自己的家庭要求和所學(xué)專業(yè)作出的，報考公務(wù)員已成為當(dāng)代的一股 熱潮，公務(wù)員工資較高，工作穩(wěn)定，壓力小，社會地位也比較高，所 以也受到高校畢業(yè)生的熱烈追捧。我的看法是，報考公務(wù)員是行政管理專業(yè)學(xué)生的最好選擇。(2)中學(xué)心理或政治老師我家是教師世家，我從小在良好的教育 氛圍成長，也對教師這個職業(yè)產(chǎn)生過尊敬、崇拜的感覺，而且我對心 理學(xué)和政治比較感興趣，能用自己的力量幫助學(xué)生也是一件好事。(3)企業(yè)行政助理或秘書我責(zé)任感強，工作認(rèn)真 踏實、細心、 學(xué)習(xí)能力強、比較熟練電腦操作，具備了當(dāng)行政助理和秘書的一些條 件。四、具體計劃第一年：認(rèn)真學(xué)習(xí)，把重點放在英語學(xué)習(xí)上；課余 時間多看一些課外書（心

31、理學(xué)、歷史、時政、法律等方面）;積極參加 班級活動，做一個盡職的班干；參加社團活動，提高能力；大一上學(xué)期 通過計算機一級考試，寫入黨申請書；下學(xué)期參加推優(yōu)，通過英語四 級考試。第二年：競選社團干部和班干，進一步提高自己的能力 ；學(xué)好專 業(yè)知識；報考普通話考試，爭取拿到二級甲等的優(yōu)秀成績；通過計算機 二級考試，報考人力資源管理師證書；選讀第二專業(yè)（會計方面）。第三年：參加實習(xí)；積極參加學(xué)科類競賽，爭取獲得獎項；主攻專 業(yè)課；請報考教師資格證；考取秘書證書。第四年：參加實習(xí)；準(zhǔn)備畢業(yè)論文；考取駕照；關(guān)注就業(yè)動態(tài)；繼續(xù) 考取相關(guān)證書。行政管理專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃范文相關(guān)文章：1.個人職業(yè)生涯規(guī)劃 范文2.個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文（1）3.職業(yè)未來規(guī)劃范文4.大學(xué)生職 業(yè)生涯規(guī)劃書范文800字5.人力資源管理的職業(yè)規(guī)劃書 6.大專職業(yè) 規(guī)劃書本文為wor