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1、題主所提供的信息量太少,只有兩行字,所以這個(gè)問(wèn)題很難回答,只能提供一種解 決問(wèn)題的思路。本人專(zhuān)職從事生涯規(guī)劃咨詢(xún) 6年,咨詢(xún)過(guò)的案例數(shù)以千計(jì)。從本人的多年咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,職業(yè)規(guī)劃要考慮的因素包括:個(gè)人事業(yè)愿景、優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)技能、成長(zhǎng)經(jīng)歷、職業(yè)價(jià)值觀、地域因素、行業(yè)因素、公司因素、職業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景等各種情況進(jìn)行綜合考量,才能得出具體的結(jié)論。單純從題主所提供的信息來(lái)看,已經(jīng)無(wú)法回答了。不過(guò)可以給你一個(gè)通用型的思考方式,來(lái)引導(dǎo)自己(每個(gè)人的情況都不一樣,需要具體問(wèn)題具體分析):PS:以下內(nèi)容僅為常規(guī)性思維方式,僅提供一些思考問(wèn)題的方式,但并不保證能解決問(wèn)題。想要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行更全面、深入、系統(tǒng)性的

2、思考,強(qiáng)烈建議參考以下3篇本人的原創(chuàng)文章:1、如何深度思考你的職業(yè)生涯(原來(lái)很多人都被誤導(dǎo)了)(關(guān)于職業(yè)規(guī)劃講得最透徹、最全面的一篇文章)2、還在按照興趣選工作?大神們永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你,真相其實(shí)是(全面分析興趣的起源,以及以興趣為導(dǎo)向選擇工作的誤區(qū)所在)3、一張圖看清窮人思維:我們是如何陷入貧窮與忙碌的(你為什么會(huì)一直陷入走彎路的狀態(tài)卻無(wú)法自拔?這篇文章給出了最權(quán)威、最深入的解讀)1、你的職業(yè)愿景是什么?你內(nèi)心一直在追求的 、不曾放棄的東西是什么?你曾經(jīng)想 成為什么樣的人?你長(zhǎng)期的人生目標(biāo)或職業(yè)價(jià)值觀是什么?你到底想過(guò)一種什么樣的生活?正是這種不斷思考的目標(biāo)遠(yuǎn)景,才是驅(qū)使我們不斷前進(jìn)的最原始動(dòng)力

3、。目標(biāo)的喪失,導(dǎo)致追求的喪失;追求的喪失,又使得我們沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力;而成天徒步不前的生活,使得我們的心態(tài)逐漸失衡;沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài),又會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致我們的事業(yè)失敗。同時(shí),目標(biāo)的喪失,也意味著你無(wú)法圍繞一個(gè)核心去構(gòu)建自己的知識(shí)體系,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力;而核心競(jìng)爭(zhēng)力的喪失,又是事業(yè)失敗的開(kāi)始?;谀銉?nèi)心的追求而建立起來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo),對(duì)于一個(gè)人的事業(yè)成敗,起著至關(guān)重要的決定性影響。不知道從哪個(gè)角度思考的話,可以推薦給你一篇文章:想象五年之后的你一一令所有人反省的職業(yè)生涯規(guī)劃的文章。2、你的興趣在哪里?喜歡與人打交道,還是喜歡與物打交道?喜歡抽象的分析,還 是喜歡具象的操作?喜歡更富有挑戰(zhàn)性的

4、工作,還是更喜歡安穩(wěn),能夠兼顧事業(yè)和 家庭?可以通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試、霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試(最新完整版免費(fèi)下載) 了解一下。但需要特別提醒的是:大多數(shù)傳統(tǒng)的生涯理論觀點(diǎn)都認(rèn)為興趣是工作選擇的第一標(biāo) 準(zhǔn)。但實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐都證明,興趣并不能作為標(biāo)準(zhǔn),而更應(yīng)該考慮你的成就動(dòng)機(jī)(原 文可參考職業(yè)規(guī)劃:興趣不是擋箭牌,關(guān)鍵是要找到你的成就動(dòng)機(jī) )。美國(guó)杜克大學(xué)行為經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,不理性的力量一書(shū)的作者 Dan Ariely和他的同僚進(jìn)行了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。他在校園里刊出“玩樂(lè)高賺現(xiàn)金”廣告,很快就來(lái)了不 少志愿者。這個(gè)實(shí)驗(yàn)有AB兩個(gè)對(duì)照組,A組的參加者被告知要執(zhí)行一個(gè)任務(wù),就 是將手上的積木組成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)器人。

5、第一個(gè)成品完成可以獲得2塊美金,第二個(gè)完成可得到1.89美金,總之每完成一個(gè)機(jī)械人都可以賺錢(qián),但每次金額減少11美分,當(dāng)參加者覺(jué)得不值得繼續(xù)下去的時(shí)候可以隨時(shí)喊停。至于B組的規(guī)則和A組幾乎一樣,唯一不同的是,A組完成的每一個(gè)機(jī)械人都會(huì)被收好保存起來(lái)(至少在 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中),但B組參加者開(kāi)始組裝第二個(gè)機(jī)器人時(shí),實(shí)驗(yàn)人員會(huì)宣稱(chēng)積木不夠 用,就當(dāng)著他們的面把剛剛完成的第一個(gè)機(jī)械人拆散。兩組志愿者都宣稱(chēng)自己是樂(lè) 高迷,但A組平均每人組裝10.6個(gè)機(jī)械人,賺取14.40元,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)結(jié)束后的 問(wèn)卷中都表示這是個(gè)有趣的活動(dòng),有機(jī)會(huì)還想?yún)⒓?。但可憐的B組結(jié)果卻完全不同, 平均每人只完成7.2個(gè),賺11.52元

6、,而且很多人在問(wèn)卷中表示,這個(gè)活動(dòng)不怎么 樣,不會(huì)有下次了。工作能帶給我們的絕不只是生理需求,而是有更深一層的,屬于心靈上的滿(mǎn)足和樂(lè) 趣。就算從事的是你有興趣的活動(dòng)(好比組樂(lè)高),也確實(shí)可以從中獲利,但工作 本身若無(wú)法為你帶來(lái)成就感(組好的積木立刻被拆掉),無(wú)法讓你覺(jué)得有意義,這 工作也難以持久投入。因此,把注意力從興趣轉(zhuǎn)移到成就動(dòng)機(jī)上來(lái),對(duì)于成功的職 業(yè)生涯來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。只有在興趣與成就動(dòng)機(jī)合二為一的情況下,才是最理想化的 一種選擇。否則,就是重點(diǎn)考慮成就動(dòng)機(jī),而不是興趣。3、你的性格是何種類(lèi)型的?美國(guó)著名人力資源顧問(wèn)羅杰安德生研究發(fā)現(xiàn):98%的成功人士之所以成功,是因?yàn)樗麄儚氖碌穆殬I(yè)與自己

7、的性格相適應(yīng),相反,失敗者 們則總是想在自己性格不適宜的領(lǐng)域獲得成功。每個(gè)人都有自己的性格,每一種性 格都有其擅長(zhǎng)的職業(yè),有的人擅長(zhǎng)這一行,有的人擅長(zhǎng)那一行。無(wú)論是哪一種性格, 你都應(yīng)該接受它,并按照這一性格去尋找適合的職業(yè)。然而,遺憾的是,世界上幾 乎有近一半的人正在從事著與自己的性格格格不入的職業(yè)。如果找對(duì)職業(yè),每一種 性格都能成功。認(rèn)清楚自己的性格,是非常重要的一步。性格測(cè)評(píng)的工具有很多, 但有些則是偏心理測(cè)評(píng),如MBTI ,需要在專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)?nèi)耸康闹笇?dǎo)下使用才最隹。 如果是自行測(cè)評(píng),建議大家使用 DISC性格測(cè)試題(完整版免費(fèi)下載)。4、從專(zhuān)業(yè)技能/工作技能上來(lái)說(shuō),你現(xiàn)在能夠掌握的能力

8、是什么?文字處理能力?數(shù)據(jù)分析能力?組織培訓(xùn)能力?你的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)又在哪里?在這些能力之中,又有哪 些是可遷移的能力,能夠與你所期望得到的職位之間存在關(guān)聯(lián)性?如果這些能力不 具備,那么是否又可以彌補(bǔ)?通過(guò)什么樣的方式進(jìn)行彌補(bǔ)?自學(xué)?培訓(xùn)?考研?在 職研?還是其他方式? 一定要結(jié)合自己的現(xiàn)實(shí)情況,選擇最優(yōu)化的知識(shí)儲(chǔ)備方案。5、現(xiàn)實(shí)因素,包括地域因素、行業(yè)因素、公司因素、職業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景等。生涯方向定 位是否合理,第一檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)就是現(xiàn)實(shí)性因素。中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,職位分布變化 也非常大,東部和西部和顯著的區(qū)別,內(nèi)陸和沿海也沒(méi)有可比性。有些工作,只在 一線城市才有,如果離開(kāi)一線城市,則很難找到相應(yīng)的發(fā)展機(jī)會(huì)。

9、同時(shí),即使是同 樣的工作,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同的城市,受重視程度也完全不一樣。即使在同一個(gè)城市 的同一個(gè)行業(yè),在不同的公司,其經(jīng)營(yíng)模式也會(huì)影響職業(yè)發(fā)展。比如醫(yī)藥行業(yè)的銷(xiāo) 售,藥店渠道的銷(xiāo)售和醫(yī)院渠道的銷(xiāo)售是兩個(gè)完全不同的方向,其對(duì)于能力素質(zhì)的 要求也有很大區(qū)別。所有這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,都要考慮到。如果不考慮,生涯規(guī)劃只能 是紙上談兵,無(wú)法真正有效落地。將以上因素綜合起來(lái)思考,或許你會(huì)有一個(gè)大致的答案了!這是屬于站在自身角度 進(jìn)行自我規(guī)劃的考慮方式。但在咨詢(xún)的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn),通過(guò)上述方法絕大多數(shù) 人可能會(huì)遇到的問(wèn)題是:由于自身經(jīng)驗(yàn)和閱歷的限制,對(duì)社會(huì)、職場(chǎng)認(rèn)知不清,依 然無(wú)法對(duì)未來(lái)進(jìn)行正確的判斷和分析,以

10、致無(wú)法決策。此時(shí)可尋求專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)的幫助,比如第一職場(chǎng)網(wǎng)“教練式”職業(yè)規(guī)劃,通過(guò)與咨詢(xún)師的一對(duì)一溝通,發(fā) 現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),量身定制最適合自己的生涯解決方案。以上是客戶(hù)思維。如果是咨詢(xún)師思維,我們解決問(wèn)題的思路是這樣的:1)、基礎(chǔ)情況評(píng)估。首先會(huì)對(duì)客戶(hù)進(jìn)行以上測(cè)評(píng),同時(shí)還要了解教育背景和工作經(jīng) 歷,對(duì)客戶(hù)情況有個(gè)初步了解,看其問(wèn)題出在哪里,根據(jù)目前的情況,能否通過(guò)職 業(yè)規(guī)劃解決問(wèn)題。此時(shí)我們會(huì)對(duì)客戶(hù)產(chǎn)生的問(wèn)題有一個(gè)基礎(chǔ)的判斷,并形成大致的 解決思路,只是還不肯定。如果有較大的把握,我們才會(huì)接受客戶(hù)的咨詢(xún)。還有些 客戶(hù)的問(wèn)題不屬于職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題,而是屬于心理問(wèn)題,這樣的問(wèn)題進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃也 是沒(méi)有必

11、要的。2)、咨詢(xún)?cè)L談。如果答應(yīng)接受客戶(hù)的咨詢(xún),咨詢(xún)師會(huì)進(jìn)一步收集資料,和客戶(hù)約定 具體的咨詢(xún)時(shí)間,進(jìn)行2 3個(gè)小時(shí)的一對(duì)一咨詢(xún)?cè)L談,全面、深入了解客戶(hù)的成 長(zhǎng)經(jīng)歷、心理變化、職業(yè)轉(zhuǎn)換情況等,并上述第 1步中的判斷進(jìn)行初步驗(yàn)證,看看 到底哪里出了問(wèn)題,是否還有新的問(wèn)題產(chǎn)生。這兩步叫“大膽假設(shè),小心求證?!?)、二次評(píng)估。在深入訪談之后,會(huì)進(jìn)行第二次評(píng)估,對(duì)之前的各種測(cè)評(píng)以及假設(shè) 進(jìn)行再次驗(yàn)證,反復(fù)確認(rèn)分析結(jié)果,確保信息的準(zhǔn)確性。到了這一步,咨詢(xún)師就會(huì) 對(duì)客戶(hù)的問(wèn)題判斷準(zhǔn)確率可以達(dá)到 90%以上。4)、初步建議。在第3步完成之后,會(huì)再次約定時(shí)間,對(duì)客戶(hù)的情況進(jìn)行深入分 析,并會(huì)形成初步的咨詢(xún)建議,與客戶(hù)溝通。5)、建議反饋。在得到咨詢(xún)師的建議后,客戶(hù)需要進(jìn)行思考確認(rèn),對(duì)咨詢(xún)師的建議 給予反饋。在這個(gè)過(guò)程中,客戶(hù)也會(huì)配合咨詢(xún)師完成一些“作業(yè)”,來(lái)輔助自己進(jìn) 行判斷。在這個(gè)過(guò)程中,如果客戶(hù)有任何疑問(wèn),都可以和咨詢(xún)師溝通,直到一一解 決所有疑問(wèn),確定方向。6)、行動(dòng)方案。方向定了之后,則制定行動(dòng)方案。這其中包括:選擇何種職位(要 具體到詳細(xì)的職位名稱(chēng))、何種行業(yè)、何種性質(zhì)的企業(yè),客如何進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)

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