假如給我三天光明讀后感

1、第 PAGE11 頁(yè) 共 NUMPAGES11 頁(yè)假如給我三天光明讀后感假如給我三天光明讀后感假如給我三天光明是海倫凱勒根據(jù)自身經(jīng)歷改編的小說(shuō)，是一本世界著名的書(shū)籍，值得人們好好學(xué)習(xí)與閱讀，接下來(lái)讓我們來(lái)看看讀假如給我三天光明的心得感悟范文推薦吧。假如給我三天光明讀后感一假如給我三天光明講述了海倫凱勒坎坷而又成功的一生。同樣，也講述了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)的故事。海倫凱勒出生時(shí)健康美麗，但在她一歲七個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，改變了她那平凡而快樂(lè)的生活。讓她不僅成了盲人，同時(shí)也成了聾啞人，這樣的改變讓她受到了沉重的打擊。在海倫凱勒當(dāng)時(shí)那樣稚嫩而又懵懂的年紀(jì)，這種打擊讓她對(duì)生活充滿了絕望。每一天都過(guò)得

2、昏昏沉沉。她情緒暴躁，常常發(fā)脾氣，亂扔?xùn)|西。而這樣黑暗的生活，也讓她覺(jué)得在這世上沒(méi)有愛(ài)，只有無(wú)盡的痛苦與悲傷。就在海倫凱勒處于絕望的邊緣的時(shí)候，有一個(gè)人闖進(jìn)了她的生活，讓她對(duì)生活重拾了信心，那個(gè)人就是安妮莎莉文老師。海倫凱勒雖然看不見(jiàn)、聽(tīng)不到，但她可以用手用心去觸摸、去感受、去體會(huì)。雖然在這個(gè)過(guò)程中有許多的困難和阻礙，但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下，海倫凱勒付出超出常人幾倍的努力，終于學(xué)會(huì)了閱讀和寫(xiě)字。更重要的是，安妮莎莉文老師讓海倫凱勒逐漸走出心靈的陰影，重新感受到了世界的溫暖和美好。海倫凱勒總是以驚人的毅力不斷地去超越自己。最后，她在付出了無(wú)數(shù)汗水之后，終于完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的

3、學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。海倫凱勒的成功，離不開(kāi)安妮莎莉文老師。莎莉文老師不僅是知識(shí)的傳遞者，更是精神力量的傳遞者。她讓海倫凱勒懂得愛(ài)，懂得感恩。而她對(duì)海倫的愛(ài)與付出，非常人能夠理解和想象。海倫凱勒的傳奇人生，除了自身堅(jiān)強(qiáng)的意志，更是因?yàn)樯蛭睦蠋煂挷┒?xì)微的愛(ài)讓她獲得了生命的精彩，她步入社會(huì)之后，一心專注慈善事業(yè)，不斷地將自己的精神力量傳遞給他人，也正是因?yàn)閼阎环輰?duì)愛(ài)的感恩之心，她才可以克服一切困難。一時(shí)的困難和逆境并不可怕，最關(guān)鍵的是我們用什么樣的態(tài)度去面對(duì)它，但就是這樣，我們更應(yīng)該有愛(ài)，并學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)。有愛(ài)的人，可以無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一生，而能夠享受這份愛(ài)的人，無(wú)疑是

4、這個(gè)世界上最幸福最快樂(lè)的人。假如給我三天光明讀后感二這個(gè)假期，我讀了美國(guó)作家海倫凱勒寫(xiě)的假如給我三天光明。故事講的是海倫失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后自強(qiáng)不息，創(chuàng)造奇跡的故事。海倫凱勒是不幸的。因?yàn)樵谒苄〉臅r(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她的世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助。從此，她看不見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷的花朵，聽(tīng)不到余音繞梁的歌聲，說(shuō)不出妙語(yǔ)連珠的話語(yǔ)她與世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。海倫凱勒又是幸運(yùn)的。在她黑暗、孤寂、自卑的童年里，終于迎來(lái)了一位重要的人生導(dǎo)師莎莉文老師。這位老師一直鼓勵(lì)著她，竟然讓她學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話。更讓人不可思議的是，海倫以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名校拉德克里夫?qū)W院，成為了一名學(xué)識(shí)淵博，能掌握英、法、德、拉

5、丁、希臘五種語(yǔ)言的作家。雖然她的世界沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，但是她用戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，我感到敬佩不已。有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)，就相當(dāng)于和一位高尚的人在說(shuō)話。”在閱讀假如給我三天光明時(shí)，我仿佛看到海倫凱勒就在眼前，一直鼓勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，好好學(xué)習(xí)。雙明失明，雙耳失聰?shù)暮悇P勒依然心懷夢(mèng)想，自強(qiáng)不息，而我們這樣體格健全的人，如果不努力學(xué)習(xí)，因一點(diǎn)兒小挫折就輕易放棄，那么我們面對(duì)海倫不會(huì)慚愧嗎?這本書(shū)使我警醒。世上無(wú)難事，只要肯登攀。讀完這本書(shū)后，我深深地感受到我們不能虛度光陰，頹廢度日，要像海倫凱勒那樣，用卓絕非凡的勇氣克服困難，以毫無(wú)保留的努力創(chuàng)造奇跡!假如給

6、我三天光明讀后感三“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句名言是我的座右銘。從我認(rèn)識(shí)字開(kāi)始，我就喜歡上了看書(shū)。在我看的書(shū)里，我最喜歡的一本書(shū)是假如給我三天光明，它給了我許多啟示，教給我做人的道理。自從我看了這本書(shū)以后，便迷上了它。我才知道在這個(gè)世界上，有一些人，他們從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)蔚藍(lán)的天空，鮮艷的花朵，一望無(wú)垠的草原。他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)五彩斑斕的世界，只能生活在黑暗中。海倫。凱勒就是一個(gè)生活在黑暗中的人，她在假如給我三天光明書(shū)中寫(xiě)道，假如她有三天的光明，她會(huì)去做很多她想做卻沒(méi)有做過(guò)事。她沒(méi)有提出要去看絢麗的風(fēng)光，她只是想感受一下正常人的生活，并通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)感恩，感恩曾給予她力量與希望的人們。海倫。凱

7、勒，從小患有高度殘疾，她的一生只有19個(gè)月的光明與聲音。在莎莉文老師和其他老師的幫助下，她克服了重重困難，最終考上了哈佛大學(xué)，獲得了學(xué)士學(xué)位。每次看著海倫。凱勒的話，讓我時(shí)時(shí)會(huì)想到這件事，讓我真正懂得了感恩的含義：記得有一次上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候突然下起了雨，因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候我沒(méi)有帶雨傘，只有將外套披在頭上向前奔跑。就在這時(shí)候，一位同學(xué)的媽媽說(shuō)：“你沒(méi)帶雨傘嗎?”還沒(méi)等我回答，那位阿姨就把她傘給我了，而阿姨自己也跑到商店里躲雨去了，她沖我笑著揮手。時(shí)間雖然隔了很久，可是我每次想起這件事，總會(huì)想起她溫暖的笑容，心里也總是暖暖的。非常感謝這位阿姨，謝謝您!雖然海倫凱勒，是個(gè)盲聾啞人，但她卻從來(lái)沒(méi)有向命運(yùn)低

8、過(guò)頭，憑著自己的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)生活!她雖然看不見(jiàn)美麗的世界，也聽(tīng)不見(jiàn)美妙的聲音，但她卻是一個(gè)樂(lè)觀勇敢面對(duì)生活的人。海倫。凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人如果把活著的每一天都看作生命的最后一天，那么你就能體會(huì)到人生的意義?！焙?。凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、勇敢的精神一直鼓舞著我。我們要向她學(xué)習(xí)不懈努力，熱愛(ài)生活的精神。讀完這本書(shū)以后，使我感受深刻。我們要充分利用每一天時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，面對(duì)挑戰(zhàn)不輕言放棄，不輕易被困難擊倒，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，感恩所有的人!假如給我三天光明讀后感四假如我是一位盲人，看不見(jiàn)碧空如洗的天空，瞅不見(jiàn)五彩繽紛的彩虹，也望不見(jiàn)周圍小生靈的勃勃生機(jī)?？缮系矍埔?jiàn)了我，便施下了同情心，給了我三天時(shí)間可以看

9、到全世界光明的權(quán)利。擁有光明的第一天，我要去到那夢(mèng)寐以求的海南島三亞。這里有一望無(wú)際的遼闊大海，陣陣海風(fēng)吹過(guò)，讓我隨時(shí)都能忘掉所有的煩惱，隨心所欲的享受這兒的良辰美景。海鷗在空中翻飛盤旋，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，耀眼的光芒投射下來(lái)，構(gòu)成了一幅水天一色的風(fēng)景圖，讓我樂(lè)在其中。三亞的落日也稱之為“殘陽(yáng)如血”。夕陽(yáng)西下，落日余暉已描繪不了落日的美輪美奐。而落日的美妙絕倫也是讓我如醉如癡，沉浸在落日的美妙中，并且讓我用眼睛享受了這里的一切。原來(lái)，晶瑩剔透的眼睛也會(huì)讓我心無(wú)旁貸的欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的唯美意境。擁有光明的第二天。我來(lái)到充滿傳統(tǒng)文化氣息的首都北京。北京故宮的規(guī)模很大，但每個(gè)部分都是巧奪天工，光彩奪目

10、。例如明、清兩代皇帝、妃子等居住的宮廷就很完整的保存了下來(lái)。北京著名的圓明園也是其一，雖然圓明園被英法聯(lián)軍劫掠，但是傳統(tǒng)文化還是完好無(wú)損的保存到至今。這些傳統(tǒng)文化令我感覺(jué)到中國(guó)文化的博大精深和文化藝術(shù)的沉重，而歷史的悠久也會(huì)令我銘記于心，讓我親眼目睹了中國(guó)文化的深厚，令我對(duì)于歷史文化浮想聯(lián)翩。原來(lái)，歷史文化的遠(yuǎn)流長(zhǎng)也會(huì)讓我想象從前那古色古香的宏偉輝煌。擁有光明的第三天，也就是最后一天，我回到了家里，深情地注視父母，畢竟這也是我最后一次看見(jiàn)父母的臉龐，難免會(huì)有些黯然神傷。在昏暗的燈光下，父母臉上的皺紋顯得很憔悴，但父母的每一個(gè)表情，每一抹微笑，甚至一言一行都會(huì)牢牢刻在我的心里，永遠(yuǎn)留下深深的印記

11、。這最后的一天我與父母其樂(lè)融融的吃了一頓飯，并樂(lè)呵呵的幫父母做了家務(wù)活。就這樣，在樹(shù)葉的歡歌中，寧?kù)o的夜晚來(lái)臨了，我與父母的目光交匯在布滿星星的夜空下，每一顆星辰都在不停的閃爍，就像我的父母一樣，帶給我光明，帶給我希望。假如我是一個(gè)盲人，我一定會(huì)墮入黑暗的漩渦，無(wú)力自拔。上帝賜予我光明，讓我找到了人生的方向。上帝賜予我光明，也許今天就是第三天，我一定要抓住每一分每一秒，讓陽(yáng)光進(jìn)駐我的心房，讓它成為我心中永不熄滅的火焰假如給我三天光明讀后感五記得20*年初秋，梁老師送我一本海倫。 凱勒的自傳假如給我三天光明，這本書(shū)給我的教義很深。這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫 ? 凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷

12、程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮 ? 莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫 ? 凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。 但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明 第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。海

13、倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的，自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心! 為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來(lái)，創(chuàng)造出生命的奇跡!有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體?！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，

14、真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫 ? 凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!我很感謝梁老師對(duì)我的無(wú)私幫助和支持，她送的這些書(shū)對(duì)我的寫(xiě)作有很大幫助。每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇，這本書(shū)讓我對(duì)一個(gè)充滿坎坷與不幸的生命的樂(lè)觀向上精神，而且從不悲觀厭世。綠色的封面讓我很喜歡，因?yàn)榫G色是希望的顏色，這標(biāo)志著梁老師對(duì)下一代青年作家的無(wú)限希望。這個(gè)格式用了都說(shuō)好800字假如給我三天光明讀后感：

15、假如給我三天光明本文是關(guān)于800字假如給我三天光明讀后感：假如給我三天光明，僅供參考，希望對(duì)您有所幫助，。800字假如給我三天光明讀后感：假如給我三天光明馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒。”海倫的一生只有19個(gè)月的光明與聲音，然而，就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，而是自強(qiáng)不息。在她的家庭教師安妮莎利文的幫助下開(kāi)始了她的求學(xué)生涯。但她的求學(xué)路并沒(méi)有因?yàn)樗奶厥舛鵀樗郎p少困難與挫折。海倫在學(xué)習(xí)中，由于她的不屈不饒的精神，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，寫(xiě)作。雖然這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，但她并沒(méi)有放棄。終于，她的努力得到了回報(bào)，用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想，進(jìn)入了哈佛大學(xué)，并掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語(yǔ)言文字海倫是靠什么做到的呢?當(dāng)然是靠著她自強(qiáng)不息?不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運(yùn)折磨著海倫，但海倫卻不認(rèn)輸拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫凱勒用筆征服世界，她成功了!看了假如給我三天光明了解了海倫凱勒，我想到了自己：別說(shuō)承受失去光明