臨江中學(xué)高2012級(jí)周周練四_第1頁(yè)
臨江中學(xué)高2012級(jí)周周練四_第2頁(yè)
臨江中學(xué)高2012級(jí)周周練四_第3頁(yè)
臨江中學(xué)高2012級(jí)周周練四_第4頁(yè)
臨江中學(xué)高2012級(jí)周周練四_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、臨江中學(xué)高 2012 級(jí)周周練(四)1、閱讀下面這首宋詞,然后回答問題鷓鴣天(游鵝湖,醉書酒家壁)辛棄疾春入平原薺菜花,新耕雨后群鴉。多情白發(fā)春無奈,晚日青簾酒易賒。閑意態(tài), 細(xì)生涯。牛欄西畔有桑麻。青裙縞袂誰家女,去趁蠶生看外家?!咀ⅰ?辛棄疾作此詞時(shí)被罷官而閑居在江西上饒,年僅42 歲。 外家:女子出嫁后稱娘家為外家。( 1)這是一首借景抒情的詞作,請(qǐng)結(jié)合具體句子談?wù)勗~人在上下闋分別描寫了什么樣的景色?答:( 2)這首詞在寫法上很有特色,詞人主要運(yùn)用了哪種寫作手法?的抒發(fā)了自己什么樣的情懷?答:閱讀下面的文言文件,完成 1-5 題。令狐熙,字長(zhǎng)熙,敦煌人也,代為西州豪右。熙性嚴(yán)重,有雅量,

2、雖在私室,終 日儼然。不妄通賓客,凡所交結(jié),必一時(shí)名士。博覽群書,尤明三禮 ;善騎射, 頗知音律。起家以通經(jīng)為吏部上士,尋授帥都督,轉(zhuǎn)夏官府都上士,俱有能名。及周 武帝平齊。以留守功,增邑六百戶。歷司勛、吏部二曹中大夫,甚有當(dāng)時(shí)之譽(yù)。高祖受禪之際,熙以本官行納言事。尋除司徒左長(zhǎng)史,進(jìn)爵河南郡公。時(shí)吐谷渾 寇邊,以行軍長(zhǎng)史從元帥元諧討之,以功進(jìn)位上開府,后拜滄州刺史。時(shí)山東承齊 之弊,戶口簿籍類不以實(shí)。熙乃曉諭之,令自歸首,至者一萬戶。在職數(shù)年,風(fēng)教大 洽,稱為良二千石。開皇四年,上幸洛陽(yáng),熙來朝,淪州吏民恐其遷易,悲泣于道。 及熙復(fù)還,百姓出境迎謁,歡叫盈路。及上祠太山還,次汴州,惡其殷盛,多

3、有奸俠,于是以熙為汴州刺史。下車禁游 食,抑工商, 民有向街開門者杜之, 船客停于郭外星居者,勒為聚落,僑人逐令歸本, 其有滯獄,并決遣之,令行禁止,稱為良政。上聞而嘉之,顧謂侍臣曰: “鄴都者, 天下難理處也。 ”其年來朝,考績(jī)?yōu)樘煜轮?,賜帛三百匹,頒告天下。上以嶺南夷、越數(shù)為反亂,征拜桂州總管十七州諸軍事,許以便宜從事,刺史以 下官得承制補(bǔ)授。熙至部,大弘恩信,其溪洞渠帥更相謂日: “前時(shí)總管皆以兵威 相脅,今者乃以手教相諭,我輩其可違乎?”于是相率歸附。在職數(shù)年, 上表曰臣忝寄嶺表四載于茲犬馬之年六十有一才輕任重然所管遐曠綏 撫尤難雖未能頓革夷風(fēng)頗亦漸識(shí)皇化。今年疾俱侵,豈可猶當(dāng)重寄?

4、請(qǐng)解所任,優(yōu)詔 不許,賜以醫(yī)藥。后因李佛子為亂之事,上聞而疑之,遣使者鎖熙詣闕。行至永州, 憂憤發(fā)病而卒,時(shí)年六十三。(選自隋書令狐熙傳 ,有刪改) 【注】齊:指南北朝時(shí)的北齊。吐谷渾:也稱吐渾,中國(guó)古代西北民族及其 所建國(guó)名。渠帥:武裝反抗者的首領(lǐng)或部落酋長(zhǎng)。1對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3 分)A不妄通賓客胡亂B時(shí)吐谷渾寇 邊侵犯C及上祠太山還祭祀D 惡其殷盛殷勤2下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(3 分)A起家以通經(jīng)為吏部上士上以嶺南夷、越數(shù)為反亂B.熙乃曉諭之今者乃以手教相諭C.令自歸首,至者一萬戶鄴都者,天下難理處也D淪州吏民恐其 遷易我輩其可違乎3下列

5、句子中,全都體現(xiàn)令狐熙政績(jī)的一組是(3 分)尋授帥都督,轉(zhuǎn)復(fù)官府都上士高祖受禪之際,熙以本官行納言事熙乃曉諭之,令自歸首,至者一萬戶 其有滯獄,并決遣之,令行禁止 征拜桂州總管十七州諸軍事今者乃以手教相諭,我輩其可違乎ABCD 。4下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3 分)A令狐熙出身名門望族,為人嚴(yán)肅穩(wěn)重。他博覽群書,文武兼?zhèn)?,早在周武?時(shí)就很受重用,仕途通達(dá),他的才能頗得時(shí)人的贊譽(yù)。B令狐熙治理滄州,使百姓安居,風(fēng)氣良好,因而廣受擁戴。他被調(diào)往朝廷任 職時(shí),百姓悲傷不舍;他重返滄州主政,百姓無不歡欣鼓舞。C令狐熙做汴州刺史,一到任就針對(duì)當(dāng)?shù)亍耙笫ⅰ迸c“多奸俠”的現(xiàn)象,推行

6、重農(nóng)抑商等政策,清理了獄訟積案,受到了隋文帝的嘉獎(jiǎng)。D嶺南一帶的人經(jīng)常作亂,其首領(lǐng)受前任總管武力脅迫,不肯臣服。令狐熙到 任后,廣施恩信,使部落首領(lǐng)深受感動(dòng),從而率眾歸附。5斷句和翻譯。 ( 9 分)( 1)用“”給下面的文字?jǐn)嗑?。? 分)上表曰臣忝寄嶺表四載于茲犬馬之年六十有一才輕任重然所管遐曠綏撫尤難雖未能頓革夷風(fēng)頗亦漸識(shí)皇化今年疾俱侵豈可猶當(dāng)重寄請(qǐng)解所任優(yōu)詔不許賜以醫(yī)藥。2)翻譯下面的句子。時(shí)山東承齊之弊,戶口簿籍類不以實(shí)。上聞而疑之,遣使者鎖熙詣闕。閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。春風(fēng)王安石一馬春風(fēng)北首燕 ,卻疑身得舊山川。陽(yáng)浮樹外滄江水,塵漲原頭野火煙。 日借嫩黃初著柳,兩催新綠稍

7、歸田。 回頭不見辛夷發(fā),始覺看花是去年?!咀ⅰ勘笔祝合虮薄Q啵航癖本┦?,時(shí)為遼國(guó)都城。原:原野。辛夷:木 筆花,又叫迎春花。( 1)頷聯(lián)“ 陽(yáng)浮樹外滄江水 ”中的“浮”有什么表達(dá)效果?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析 答:2 )尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感? 答:( 3)李璧在王荊文公詩(shī)箋注中說本詩(shī)有“經(jīng)理(收復(fù))燕山之意”。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),談?wù)勥@種意向是如何表現(xiàn)出來的?答:四閱讀下面文言文,完成 1-4 題姚僧垣傳姚僧垣字法衛(wèi),吳興武康人。梁武帝大同九年領(lǐng)殿中醫(yī)師。時(shí)葛修華宿患積時(shí), 方術(shù)莫效,梁武帝乃令其視之。還,具說其狀,并記增損時(shí)候。梁武帝嘆曰: “卿用 意綿密,乃至于此,以此候疾,何疾可逃? ”后為太祖征。天和元

8、年,大將軍、樂平公竇集暴感風(fēng)疾,精神瞀亂,無所覺知。諸醫(yī)先視者, 皆云已已不可救。僧垣后至,曰: “困則困矣,終當(dāng)不死。若專以見付,相為治之。 ” 其家忻然,請(qǐng)受方術(shù)。僧垣為合湯散,所患即瘳。建德四年,高祖親戎東討,至河陰遇疾??诓荒苎裕徊€垂覆目,不復(fù)瞻視;一足 短縮,又不得行。僧垣以為諸藏俱病,不可并治。軍中之要,莫先于語。乃處方進(jìn)藥, 帝遂得言。次又治目,目疾便愈。末乃治足,足疾亦瘳。比至華州,帝已痊復(fù)。宣政元年,高祖行幸云陽(yáng),遂寢疾。乃詔僧垣赴行在所。內(nèi)史柳昂私問曰: “至尊貶膳日 久,脈候如何? ”對(duì)曰: “天子上應(yīng)天心,或當(dāng)非愚所及。若凡庶如此,萬無一全。 尋而帝崩。宣帝初在東宮,常

9、苦心痛。乃令僧垣治之,其疾即愈。帝甚悅。及即位,恩禮 彌隆。常從容謂僧垣曰: “常聞先帝呼公為姚公,有之乎? ”對(duì)曰: “臣曲荷殊私,實(shí) 如圣旨。 ”帝曰: “此是尚齒之辭,非為貴爵之號(hào)。朕當(dāng)為公建國(guó)開家,為子孫永業(yè)。 ” 乃封長(zhǎng)壽縣公,邑一千戶。冊(cè)命之日,又賜以金帶及衣服等。大象二年,除太醫(yī)下大夫。帝尋有疾,至于大漸。僧垣宿直侍。帝謂隨公曰: “今 日性命,唯委此人。 ”僧垣知帝診候危殆,必不全濟(jì)。乃對(duì)曰: “臣荷恩既重,思在效 力。但恐庸短不逮,敢不盡心。 ”帝頷之。及靜帝嗣位,遷上開府儀同大將軍。隋開 皇初,進(jìn)爵北絳郡公。三年卒。時(shí)年八十五。節(jié)選自周書 ?姚僧垣傳 )候:侍候。1、對(duì)下列

10、句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A 以此候疾B 高祖親戎 東討戎:統(tǒng)率軍隊(duì)。C 至尊貶膳日久貶:減少。D 臣曲荷殊私私:偏愛乃處方進(jìn)藥,帝遂得言若凡庶如此,萬無一全帝甚悅。及即位,恩禮彌隆僧垣知帝診候危殆,必不全濟(jì)AB CD 2以下句子中,全都直接表現(xiàn)姚僧垣醫(yī)術(shù)高妙的一組是僧垣為合湯散,所患即瘳梁武帝大同九年領(lǐng)殿中醫(yī)師3下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 ( )A 姚僧垣醫(yī)術(shù)高超,為葛修華治療痼疾時(shí)非常細(xì)心,全面了解病人的癥狀,記錄病 情變化,使得梁武帝贊嘆有加。B高祖東征時(shí)身患疾病,姚僧垣根據(jù)病情的輕重緩急確定詳細(xì)的治療方案,然后對(duì) 癥下藥,很快把高祖的病全都治好了。C宣帝先

11、前曾患心痛病,經(jīng)姚僧垣治療得以痊愈。宣帝非常感激,后來給他賜爵封 地,使他擁有子孫相傳的基業(yè)。D 姚僧垣一生侍奉幾代帝王,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,并且還很謹(jǐn)慎,在宮 中應(yīng)對(duì)得體,深得信任,屢屢升遷。4把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10 分)( 1)諸醫(yī)先視者,皆云已已不可救。僧垣后至,曰:“困則困矣,終當(dāng)不死。 ”譯文(2) “臣荷恩既重,思在效力。但恐庸短不逮,敢不盡心?!钡垲h之。譯文 五閱讀下面宋詞,然后回答問題。蝶戀花( 暮春別李公擇 )蘇軾簌簌無風(fēng)花自墮。寂寞園林,柳老櫻桃過。落日有情還照坐,山青一點(diǎn)橫云破。路盡河回人轉(zhuǎn)舵。系纜漁村,月暗孤燈火。憑仗飛魂招楚些 ,

12、我思君處君思我?!咀ⅰ?憑仗飛魂招楚些:語出楚辭招魂 “魂兮歸來,反故居些, ”意思是像楚 辭招魂召喚屈原那樣召喚離去的友人。(1)詞上片哪些景物表現(xiàn)了暮春的特點(diǎn)?答: (2 )本篇是詞人送別友人之作。詞的下片是怎樣體現(xiàn)作者對(duì)友人的思念之情的?答:六閱讀下面的文言文,完成 1-4 題顏含,字弘都,瑯邪莘人也。含少有操行,以孝聞。兄畿,咸寧中得疾,闔家營(yíng) 視,頓廢生業(yè),雖在母妻,不能無倦矣。含乃絕棄人事,躬親侍養(yǎng),足不出戶者十有 三年。石崇重含淳行,贈(zèng)以甘旨,含謝而不受。或問其故,答曰: “病考綿昧,生理 未全,既不能進(jìn)啖,又未識(shí)人惠,若當(dāng)謬留,豈施者之意也!”次嫂樊氏因疾失明,含課勵(lì)家人,盡心

13、奉養(yǎng),每日自嘗省藥饌,察問息耗,必簪 屨束帶。本州辟,不就。東宮初建,含以儒素篤行補(bǔ)太子中庶子。豫討蘇峻功,封西平縣 侯,拜侍中,除吳郡太守。王導(dǎo)問含日: “卿今蒞名郡,政將何先?”答日: “王師歲動(dòng),編戶虛耗,南北權(quán)豪競(jìng)招游食,國(guó)弊家豐,執(zhí)事之憂。且當(dāng)征之勢(shì)門,使反田桑, 數(shù)年之間,欲令戶給人足,如其禮樂,俟之明宰。 ”含所歷簡(jiǎn)而有恩,明而能斷,然 以威御下。導(dǎo)嘆日: “顏公在事,吳人斂手矣。 ”未之官,復(fù)為侍中。以年老遜位。成 帝美其素行,就加右光祿大夫, 門施行馬, 賜床帳被褥, 敕太官四時(shí)致膳, 固辭不受。于時(shí)論者以王導(dǎo)帝之師傅,名位隆重,百僚宜為降禮。太常馮懷以問于含,含曰: “王公

14、雖重,理無偏敬,降禮之言,或是諸君事宜。鄙人老矣,不識(shí)時(shí)務(wù)。 ”既而告 人日:“吾聞伐國(guó)不問仁人。向馮祖思問佞于我,我有邪德乎?”人嘗論少正卯、盜跖其惡孰深。或日: “正卯雖奸,不至剖久棄膳,盜跖為甚。 ”眾成服含日:“為惡彰露,人思加戮;隱伏之奸,非圣不誅。由此言之,少正為甚。 焉。郭璞嘗遇含,欲為之筮。含日: “年在天,位在人,修己而天不與者,命也;守 道而人不知者,性也。自有性命,無勞蓍龜。 ”桓溫求婚于含,含以其盛滿,不許。惟與鄧攸深交?;騿柦笕菏?jī)?yōu)劣,答日: “周伯仁之正,鄧伯道之清,卞望之之節(jié),余則吾不知也。 ”其雅重行實(shí),抑絕浮偽 如此。致仕二十余年,年九十三卒。遺命素棺薄斂。

15、謚日靖。喪在殯而鄰家失火,移棺 紼斷,火將至而滅,僉以為淳誠(chéng)所感也。(節(jié)選自晉書卷六十八) 1對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的是( )A 躬親侍養(yǎng)躬:親自。B含課勵(lì)家人課:督促。C 豫討蘇峻功豫:預(yù)先。D 為惡彰露彰:明顯,顯著。2下列各組句子中,全都表現(xiàn)顏含“雅重行實(shí),抑絕浮偽”的一組是( )本州辟,不就隱伏之奸,非圣不誅簡(jiǎn)而有恩,明而能斷數(shù)年之間,欲令戶給人足惟與鄧攸深交遺命素棺薄斂A BC D3下列對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )A顏含少時(shí)以孝悌聞名鄉(xiāng)里。其兄顏畿有病,母親和妻子服侍得有些厭倦,顏含 卻放棄一切事務(wù),辛勤服侍,十幾年如一日。江南富豪石崇聽說了,非常敬佩

16、, 特贈(zèng)美味以表敬意。B顏含曾被任命為吳郡太守,宰相王導(dǎo)問他上任后先干什么,他回答說:“先把游民從有錢人家征召出來, 使他們回到自己的土地上去, 不要幾年, 就會(huì)戶給人足, 禮樂教化得以恢復(fù)。 ”C顏含為人正直,不趨炎附勢(shì)。有人想巴結(jié)王導(dǎo),征求他的意見,他沒有附和; 強(qiáng)權(quán)人物桓溫請(qǐng)求和他結(jié)為兒女親家,他因?yàn)榛笢氐臋?quán)位達(dá)到了極點(diǎn),沒有答 應(yīng)。D顏含儒雅質(zhì)樸、品行敦厚,因此深受晉成帝的器重;為他辦理喪事期間鄰家失 火,移動(dòng)棺材時(shí)繩索又?jǐn)嗔?,火即將燒到棺材時(shí)就滅了,人們都認(rèn)為是他的德 行感動(dòng)了神明。4把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。( 1 )闔家營(yíng)視,頓廢生業(yè),雖在母妻,不能無倦矣。譯

17、文2)于時(shí)論者以王導(dǎo)帝之師傅,名位隆重,百僚宜為降禮。 譯文詩(shī)歌賞析答案一、( 1)上闕:春入平原,薺菜花開,春耕雨后,群雞覓食,一派恬靜而又充滿生機(jī)的鄉(xiāng) 村春色。下闕:意態(tài)悠閑,生活井然,牛欄邊角種桑麻,新婦趁閑走娘家一副閑適、 古樸的村居圖。 (意思對(duì)即可) 。( 2)這首詞主要運(yùn)用了“以樂景寫哀” (或反襯)的寫作手法。詞人面對(duì)生機(jī)勃勃的春天, 多么希望能夠?yàn)閲?guó)家出力,但聯(lián)想到自己罷官的現(xiàn)實(shí),報(bào)國(guó)無門而年齡徒增的惆悵便悠然 而生;而對(duì)閑適、古樸的村居生活的描寫,更讓人感受到詞人英雄無用武之地的不甘閑居 卻又無可奈何的復(fù)雜心態(tài)。 (意思對(duì)即可)三 ( 1)春風(fēng)吹拂,江面水波蕩漾;陽(yáng)光普照,

18、江水波光粼粼。遠(yuǎn)眺水天相接處,陽(yáng)光隨 著波濤的涌動(dòng)仿佛在漂浮、游弋、升騰。 “浮”寫出了春風(fēng)、江水、陽(yáng)光的融合,賦予靜態(tài) 的景象以動(dòng)態(tài)的美感。( 2)詩(shī)人以不見迎春花作結(jié),含蓄的表達(dá)了國(guó)土被侵占的憤恨之情。 (3)從首聯(lián)兩句可以看出。詩(shī)人乘著春風(fēng),躍馬揚(yáng)鞭踏上遼國(guó)的土地,卻似乎感覺是來到 了“舊山河” ,沒有一絲踏異國(guó)土地的感覺。含蓄的語音,蘊(yùn)藏著詩(shī)人收復(fù)國(guó)土的理想。.( 1)墮花,老柳,開過花的櫻桃。 ( 2)虛寫(或想象)朋友路途遙遠(yuǎn),孤獨(dú)寂寞;化用 典故(前人詩(shī)句)表達(dá)與朋友早日重逢的愿望。文言練習(xí)答案1、D 2、 A3、 D4、 B5、( 1)上表曰 /臣忝寄嶺表 /四載于茲 /犬馬之年 /六十有一 /才輕任重 /然所管遐曠 /綏撫 尤難 /雖未能頓革夷風(fēng) /頗亦漸識(shí)皇化 /今年疾俱侵 /豈可猶當(dāng)重寄 / 請(qǐng)解所任 /優(yōu)詔不許 / 賜以醫(yī)藥。(2)當(dāng)時(shí)山東地區(qū)沿襲了北齊的弊政,住房人口大都不按照實(shí)際情況來登記入冊(cè)。 皇上聽說后懷疑令狐熙,就派使者把他拘捕到京城。四1、 A (候:診察,診治)2、C (均為間接表現(xiàn) )3、B(“根據(jù)病情的輕重緩急”錯(cuò)誤,應(yīng)為“根據(jù)軍情需要”)4、( 1)先前為他治(看)病的各位醫(yī)生,都斷言(說)已經(jīng)不可救治。僧垣后到,他說: “難治是難治,最終應(yīng)當(dāng)不會(huì)死。 (“諸醫(yī)先視者”定語后置; “困”:難治,艱難, )( 2)“我承受

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論