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文檔簡介
1、為貫徹落實我縣教育振興計劃,激發(fā)廣大教職員工投身教育教學(xué)熱情,全面落實課程理念,深化課程改革,確實提高小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,決定組織開展縣小學(xué)英語學(xué)科課堂教學(xué)觀摩研討暨評比活動。特制定如下工作方案:一、活動目的以課堂教學(xué)觀摩評比活動為平臺,以開展研讀教材、優(yōu)化教法、探究信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合的教、學(xué)、研為目的,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)一批教學(xué)骨干力量。二、活動要求宣傳發(fā)動:3月份,各基層學(xué)校要廣泛開展宣傳發(fā)動工作,并組織全體英語教師開展教材研讀、集體備課、上研討課等活動,并通過預(yù)賽推出參加縣級競賽選手。上報人員。各學(xué)校4月份10日前上報參賽人員名單和指導(dǎo)教師(每名參賽者,限報2位指導(dǎo)教師)。三、
2、活動時間縣局評選初定4月中、下旬(具體時間另行通知)。四、活動流程抽取參賽順序號。比賽前兩天由選手或?qū)W校代表現(xiàn)場抽取參賽課題和節(jié)次。選手進(jìn)班:各選手根據(jù)抽簽順序號提前一節(jié)課,進(jìn)入抽到的執(zhí)教班級與學(xué)生見面及交流?,F(xiàn)場展示。各選手按照抽簽順序號準(zhǔn)時到達(dá)現(xiàn)場展示點,進(jìn)行課堂教學(xué)展示。五、評價項目教材處理(20分)、目標(biāo)達(dá)成(30分)、英語能力培養(yǎng)(10分)、信息技術(shù)使用(10分)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)(20分)、教師素養(yǎng)(10分)。六、縣級參賽名額分配實驗小學(xué)2名;、鎮(zhèn)嶺及各農(nóng)村中心小學(xué)各1名。七、觀摩人員全縣所有小學(xué)英語學(xué)科專任教師;各小學(xué)英語學(xué)科兼職教師2-3人;八、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:(教育局主任科員、分管副局長)副組長:(教師進(jìn)修學(xué)校校長)成員:(初教教研室
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