青島版2015三上-第二單元 2.解決問題【優(yōu)質(zhì)課件】

1、解決問題一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)）課前導(dǎo)入01目 錄新課精講02學(xué)以致用03課堂小結(jié)04課前導(dǎo)入01情景導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有18人。二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比一年級的2倍多5人。二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人？三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比一年級的3倍少2人。三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人？一年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有18人。班海老師智慧教學(xué)好幫手班海，老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序！感謝您下載使用【班?！拷虒W(xué)資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改（錯(cuò)在哪？為何錯(cuò)？怎么改？），從此告別批改作

2、業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級可自由切換管理，學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載，不占內(nèi)存，操作便捷，永久免費(fèi)！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)新課精講02探索新知 二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人？一年級：二年級：一年級學(xué)生的2倍多5人先畫一條線段表示一年級的人數(shù)，并在線段上標(biāo)出人數(shù)。再畫一條線段表示二年級的人數(shù)，并在線段上標(biāo)出一、二年級人數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系。1.哪條線段畫在上面，哪條畫在下面？仔細(xì)觀察上圖，想一想：2.每條線段各應(yīng)畫多長，根據(jù)什么來確定它們的長度？人探索新知 一年級：二年級：一年

3、級學(xué)生的2倍多5人？人36 + 5 = 41（人）182 = 36（人）先求一年級轉(zhuǎn)呼啦圈人數(shù)的2倍是多少。再求二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)是多少。答：二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有41人。二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人？探索新知 想一想，剛才在解決“二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人”這個(gè)問題時(shí)，我們經(jīng)歷了怎樣一個(gè)過程？畫線段圖整理信息分析數(shù)量關(guān)系列式解答一年級：二年級：先求一年級轉(zhuǎn)呼啦圈人數(shù)的2倍是多少人。再求二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人。365 41（人）答：二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有41人。18236（人）探索新知 一年級：三年級：想一想，怎樣畫線段圖？畫圖時(shí)，應(yīng)該注意哪些問題？一年級學(xué)生的3倍少2人？人三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人？探

4、索新知 一年級：三年級：一年級學(xué)生的3倍少2人？人54 - 2 = 52（人）183 = 54（人）先求一年級轉(zhuǎn)呼啦圈人數(shù)的3倍是多少。再求三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)是多少。答：三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有52人。三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人？探索新知 想一想，剛才在解決“三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人”這個(gè)問題時(shí)，我們又經(jīng)歷了怎樣一個(gè)過程？畫線段圖整理信息分析數(shù)量關(guān)系列式解答先求一年級轉(zhuǎn)呼啦圈人數(shù)的3倍是多少人。再求三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人。54 - 2 52（人）答：三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有52人。18354（人） 一年級：三年級：探索新知二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人？三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人？一年級：二年級：再求二年級轉(zhuǎn)呼

5、啦圈的有多少人。再求三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人。18236（人）365 41（人）答：二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有41人。18354（人）542 52（人）答：三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有52人。先求一年級人數(shù)的2倍是多少。先求一年級人數(shù)的3倍是多少。 一年級：三年級：對比兩道題的解題過程，你有什么發(fā)現(xiàn)？典題精講1.填一填。(1) 小明有25本故事書，小華有故事書的本數(shù)比小明的2倍還多4本，小華有故事書多少本。要解決小華有多少本故事書，應(yīng)先求( )，列式( )，再求( )，列式( )。(2) 媽媽買了18千克面粉，買大米的質(zhì)量比面粉的3倍還多12千克，媽媽買了()千克大米。(3) 比54的5倍多5的數(shù)是()。小明故

6、事書本數(shù)的2倍是多少252比小明故事書本數(shù)的2倍多4本252466275典題精講2.畫一畫。(1)的個(gè)數(shù)比的2倍少3個(gè)。_(2)的個(gè)數(shù)比的3倍少2個(gè)。_ 典題精講3.據(jù)統(tǒng)計(jì)，某地2015年霧霾天數(shù)是45天，2013年霧霾天數(shù) 比2015年的3倍少13天。該地2013年霧霾天數(shù)是多少天？453135(天)13513122(天)答：該地2013年霧霾天數(shù)是122天。易錯(cuò)提醒選一選。(1)一副羽毛球拍的價(jià)錢是48元，一個(gè)足球的價(jià)錢比一副羽毛 球拍價(jià)錢的2倍少5元，一個(gè)足球多少元？列式為()A4825B4825C4825辨析：計(jì)算時(shí)先用乘法算出一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，然后多幾就再加幾，少幾就再減幾。B易錯(cuò)

7、提醒(2)餐廳購進(jìn)25千克白菜，_，土豆多少千克？補(bǔ)充信息 ()可列出算式2538。A白菜比土豆的3倍多8千克B土豆比白菜的3倍少8千克C土豆比白菜的3倍多8千克(3)三(1)班有男生25人，女生17人。六(1)班的人數(shù)比三(1)班人數(shù)的2倍少15人，六(1)班有()人。A35B19C69辨析：解決問題時(shí)，可先借助線段圖分析題中數(shù)量關(guān)系，然后列式計(jì)算。CC學(xué)以致用03小試牛刀 1.用銀杏葉做花，做一朵小花用9片葉子，做一朵大花用的銀杏 葉比小花的4倍多3片。做一朵大花用多少片銀杏葉？94 = 36（片）36+3 = 39（片）再算做一朵大花用多少片銀杏葉。先算一朵小花所用葉子的4倍是多少。答：做一朵大花用39片銀杏葉。 小花：9片大花：小花的4倍多3片？片小試牛刀一箱大棗重5千克，一箱石榴比一箱大棗的2倍少2千克。一箱石榴重多少千克？ 52=10（千克） 2.先算一箱大棗的2倍重多少千克。10-2=8（千克） 再算一箱石榴重多少千克。 大棗：5千克少2千克石榴：大棗的2倍？千克答：一箱石榴重8千克。小試牛刀58=40（人）40-6=34（人）34+8=42（人）4245答：一輛面包車和一輛校車不夠。3.限乘人數(shù)比面包車的5倍少6人。二年級一班共有學(xué)生45人，一輛面包車和一輛校車夠嗎？限乘8人課堂小結(jié)04