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語 文 四年級（下冊）人教口語交際:轉(zhuǎn)述冬天到了,青蛙要去冬眠了，他對小狗說:“我從沒見過雪娃娃，請它拍張照片送給我吧!”小狗答應(yīng)了小青蛙。冬天來了，下起了大雪,小狗見到了雪娃娃，他要把小青蛙的話告訴雪娃娃。他該怎么說?轉(zhuǎn)述是把一些事情告訴給別人。轉(zhuǎn)述，就要明確對象，注意轉(zhuǎn)換人稱。情境一你的好朋友李明生病了，沒來上學(xué),恰好有一則關(guān)于他的通知:周四下午第二節(jié)課請參加圍棋社團的同學(xué)們到五樓報告廳上課,記得帶上棋盤與圍棋。請你把這個通知轉(zhuǎn)告給李明。通知中的各個要點(時間、地點、要帶的物品),強調(diào)弄清要點的重要性。情境二體育老師通知:由于教研活動安排,周二上午第2節(jié)的美術(shù)課與周三上午第3節(jié)的體育課調(diào)課。周二上午第2節(jié)課請同學(xué)們穿好運動鞋帶好跳繩排隊到操場,準備上體育課。周三，上午請帶好美術(shù)用品，上美術(shù)課。請你把這個通知轉(zhuǎn)告給其他同學(xué)。時間、地點、內(nèi)容、要求（帶什么）有時候，我們需要把一些事情轉(zhuǎn)述給別人。我要把這個通知告訴小軍。明天參觀博物館需要注意:早上8點在學(xué)校北門集合.小麗今天請假了，我要把老師的話轉(zhuǎn)告她。體育課上,王亮在200米跑步測驗時扭傷了腳。你把王亮送到醫(yī)務(wù)室進行了醫(yī)治,校醫(yī)建議王亮回家休養(yǎng)兩天。你以王亮同學(xué)的身份向王亮爸爸說明情況并轉(zhuǎn)告校醫(yī)的建議。課堂小結(jié)以兒歌形式總結(jié)本課要點:會轉(zhuǎn)述他人
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