教科版 科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷（典型題）

1、教科版 科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.磁鐵吸引鐵的力量我們叫做（)A.推力 B.磁力 C.彈力2.將小磁針固定在吹塑紙上然后懸掛起來，針尖指示的方向是（ ）方。A.南 B.北 C.東3.上課時，我們主要用到（ ）。A.眼睛、鼻子 B.耳朵、皮膚 C.眼睛、耳朵4.預(yù)計畢業(yè)時的身高，我們不能依據(jù)（ ）。A.畢業(yè)班的哥哥姐姐的身高 B.父母六年級的身高 C.父母現(xiàn)在的身高5.觀察下面的圖片，杯子滴入的醬油 量最少的是（ ）。A. B. C.6.在“翻拍手”游戲中，我們沒有用到的感官是（ ）。A.視覺 B.聽覺 C.觸覺7.如圖所示，提出指南針的四種放置方法的科學(xué)家

2、是（ ）。A.張衡 B.沈括 C.祖沖之8.要想分辨一瓶白醋和一瓶礦泉水，（ ）中的觀察方式都可以區(qū)分出它們。A.觸覺和嗅覺 B.視覺和味覺 C.嗅覺和味覺9.測量物體時，必須緊靠被測物體的是（ ）。A.直尺 B.眼睛 C.身體 D.無10.將下列物體與指南針放在一起，不會影響指南針正確指示方向的是（ ）。A.鐵釘 B.蹄形磁鐵 C.塑料尺二.填空題(共10題，共36分)1.下面的（ ）能被磁鐵吸引。紙；銅鑰匙；回形針；鉆；一元硬幣；塑料袋；鉛筆；木塊2.磁鐵磁性最強的地方是（ ）。3.一塊磁鐵的S極與另一塊的磁鐵的N極接觸后會相互（ ）。4.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）是我們的感覺

3、器官，他們對應(yīng)的五覺，分別是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。5.磁鐵的同極相互（ ），異極相互（ ）。6.天然磁鐵又叫（ ）。7.指南針是我國四大發(fā)明之一，利用了磁鐵能夠指示（ ）的特點制成的。8.測量物體時，直尺必須緊靠（ ）的物體。9.自作磁針時，先用磁鐵的磁極位置沿（ ）方向摩擦鋼針，多摩擦幾次，再測試一下鋼針是否具有（ ）。10.寫出三種不同形狀的磁鐵的名字：（ ）、（ ）、（ ）。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們的身體有很多骨頭。（ ）2.合理的飲食和適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉有助于我們的身體發(fā)育。（ ）3.用細(xì)線懸掛著的能夠自由旋轉(zhuǎn)的且已知南北極的磁鐵可以指示南北方向。（ ）4

4、.磁鐵各個位置的磁力都相同。（ ）5.我們的身體是上下對稱的。（ ）6.磁鐵存在三個不同的磁極。（ ）7.揚聲器中用磁鐵來記錄信息。（ ）8.懸浮地球儀利用了相同磁極相互排斥的原理。（ ）9.抓尺子游戲中，我們的左右手的反應(yīng)速度是一樣的。（ ）10.磁懸浮列車?yán)昧舜艠O間的相互作用。（ ）四.連線題(共1題，共3分)1.把使小車動起來的力用線連起來。 推力 拉力 磁力五.簡答題(共3題，共16分)1.在懸掛的條形磁鐵旁邊再放上一塊條形磁鐵，懸掛著的條形磁鐵還會指示南北嗎？為什么？2.我們在游樂場會看到有賣向上漂浮的氣球，這是因為里面裝入了比空氣輕的氫氣或氦氣，你能用磁鐵的原理代替氫氣做出漂浮氣

5、球的效果嗎？（請想一想，畫出你的設(shè)計想法）3.在制作水浮式指南針時，我們會用到一塊磁鐵，請問磁鐵的用途是什么？六.綜合題(共3題，共18分)1.下列物體哪些能被磁鐵吸引？請在后面的括號里打上“”紙片（ ） 鉛筆（ ） 磁鐵（ ）圖釘（ ） 回形針（ ） 小刀（ ）小木塊（ ） 布片（ ） 玻璃杯（ ）鐵釘（ ） 塑料小尺（ ） 鐵鍋（ ）石塊（ ） 橡皮（ ） 鐵皮文具盒（ ）瓷器（ ）2.在圖中標(biāo)出東、南、西三個方向。3.如圖和如圖中的磁鐵相互靠近時會發(fā)生什么現(xiàn)象？參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.B6.B7.B8.C9.A10.C二.填空題1.2.磁極3.吸引4.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺5.排斥；吸引6.磁石7.南北方向8.被測量9.同一；磁性10.條形磁鐵；環(huán)形磁鐵；蹄形磁鐵三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：五.簡答題1.不一定，另一塊磁鐵對懸掛的磁鐵也有力的作用，會影響它指示南北方向。2.在氣球頂上粘一個回形針，在氣球上方的盒子上粘一塊磁鐵，讓氣球在磁鐵的