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文檔簡介
1、社會學(xué)概論教學(xué)大綱課程名稱:社會學(xué)概論 Introduction to Sociology內(nèi)容提要: 社會學(xué)概論是四年制社會學(xué)和社會工作專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,也是文科學(xué)生的選修課、全校的通識課和公選課。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠了解與掌握社會學(xué)的基本理論、基本知識與基本方法,并應(yīng)用到現(xiàn)實生活中去。 社會學(xué)概論作為一門系統(tǒng)講授社會學(xué)知識的課程,主要包括: (1)社會學(xué)學(xué)科介紹,主要講授社會學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、研究對象、研究方法、學(xué)科地位及其應(yīng)用; (2)社會學(xué)的微觀研究領(lǐng)域,主要包括人的社會化、社會角色、社會互動、社會群體、家庭等; (3)社會學(xué)的宏觀研究領(lǐng)域,主要包括社會組織、社會分層與社會流動、
2、社會制度、社區(qū)、社會變遷與社會現(xiàn)代化等; (4)社會問題及對策分析,主要包括社會問題、社會控制等; 教學(xué)目的: (1)掌握社會學(xué)的基礎(chǔ)知識,了解社會學(xué)的研究領(lǐng)域和研究方法,使學(xué)生對于社會學(xué)學(xué)科以往以及發(fā)展著的一些重要研究領(lǐng)域有所了解; (2)激發(fā)學(xué)習(xí)社會學(xué)的興趣,為進一步學(xué)習(xí)和研究社會學(xué)打下基礎(chǔ); (3)鍛煉學(xué)生運用社會學(xué)知識、理論思考和分析社會現(xiàn)象、社會問題的能力; (4)引導(dǎo)學(xué)生思考如何將一些重要的社會學(xué)視角引入社會生活的分析,以豐富對社會生活的理解。課程性質(zhì):面向社會學(xué)系、社會工作系、法律系、外文系、體育系等本科生以及全校公選課。教學(xué)方式:課堂講授和討論,課外閱讀、實踐教學(xué)學(xué)時:62(社
3、會學(xué)與社會工作專業(yè)) 36(法學(xué)、通識課、公選課)學(xué)分:4(社會學(xué)與社會工作專業(yè)) 2(法學(xué)、通識課、公選課)教學(xué)內(nèi)容:第一章 緒論第一節(jié) 什么是社會學(xué)一、社會學(xué)的研究對象二、社會學(xué)的學(xué)科特征三、社會學(xué)的研究領(lǐng)域第二節(jié) 社會學(xué)的學(xué)科地位一、社會學(xué)在社會科學(xué)中的地位二、社會學(xué)與歷史唯物主義的關(guān)系三、社會學(xué)與其他社會科學(xué)的關(guān)系第三節(jié) 社會學(xué)的功能一、關(guān)于社會學(xué)功能的不同見解二、社會學(xué)的基本功能第二章 社會學(xué)的由來與發(fā)展第一節(jié) 西方社會學(xué)的產(chǎn)生與形成一、西方社會學(xué)產(chǎn)生的背景二、西方社會學(xué)的創(chuàng)立三、社會學(xué)的學(xué)科化四、馬克思與社會學(xué)第二節(jié) 現(xiàn)代西方社會學(xué)的發(fā)展一、社會學(xué)在西方的傳播與制度化二、現(xiàn)代西方社
4、會學(xué)發(fā)展的特點三、現(xiàn)代西方社會學(xué)的主要理論與流派四、當(dāng)代西方社會學(xué)的發(fā)展趨勢第三節(jié) 社會學(xué)在中國的發(fā)展一、社會學(xué)在中國的傳播時期二、社會學(xué)在中國的建設(shè)與成熟時期三、社會學(xué)在中國的中斷時期四、社會學(xué)在中國的重建與發(fā)展時期第三章 社會第一節(jié) 什么是社會一、社會的含義二、社會的特征三、社會的功能第二節(jié) 社會結(jié)構(gòu)與社會運行一、社會結(jié)構(gòu)二、社會運行三、社會類型第三節(jié) 研究社會的基本視角一、結(jié)構(gòu)過程的視角二、個體整體的視角三、宏觀微觀的視角四、均衡沖突的視角第四章 社會構(gòu)成要素第一節(jié) 社會的空間自然環(huán)境一、自然環(huán)境的概念二、自然環(huán)境影響社會的存在和發(fā)展三、人類社會影響并改變著自然環(huán)境四、合理開發(fā)、利用自然
5、環(huán)境,保護生態(tài)平衡第二節(jié) 社會的主體人口一、人口的基本概念二、人口因素對社會發(fā)展的影響三、自然因素與社會因素對人口的影響四、人口問題第三節(jié) 社會的紐帶文化一、文化的概念二、文化、社會與文明三、文化的特征四、文化的構(gòu)成五、文化的分類六、文化的功能第五章 人的社會化第一節(jié) 人的社會化概述一、人的社會化的含義二、社會化的基本特征三、社會化的必要性與意義第二節(jié) 社會化的內(nèi)容與歷程一、社會化的內(nèi)容二、社會化的歷程三、再社會化第三節(jié) 社會化的條件與途徑一、社會化的內(nèi)在條件二、社會化的外部環(huán)境條件三、社會化的基本途徑第四節(jié) 社會角色一、社會角色的含義二、社會角色的分類三、社會角色的扮演四、社會角色的沖突第六
6、章 社會互動第一節(jié) 社會互動概述一、什么是社會互動二、社會互動的一般過程及影響因素三、社會互動的手段與方式四、社會互動的功能第二節(jié) 社會互動的理論一、符號互動論二、擬劇論三、本土方法論第三節(jié) 集體行為一、集體行為的含義及其特征二、集體行為的原因與條件三、集體行為的類型四、集體行為的控制第七章 社會群體第一節(jié) 社會群體概述一、社會群體的含義與形成二、社會群體的特征三、社會群體的類型四、社會群體的結(jié)構(gòu)第二節(jié) 初級社會群體一、什么是初級社會群體二、初級社會群體的特征三、初級社會群體的形成條件四、初級社會群體的功能五、初級社會群體的發(fā)展趨勢第三節(jié) 家庭一、家庭的含義二、家庭的性質(zhì)三、家庭的類型四、家庭
7、的功能第八章 社會組織第一節(jié) 社會組織概述一、社會組織的含義與特征二、社會組織的構(gòu)成要素三、社會組織的類型四、社會組織的功能第二節(jié) 社會組織的結(jié)構(gòu)與運行一、社會組織的目標(biāo)二、社會組織的結(jié)構(gòu)三、社會組織的外部關(guān)系四、社會組織的運行第三節(jié) 社會組織的管理一、社會組織的管理方式二、社會組織的管理理論三、中國轉(zhuǎn)型期的社會組織第九章 社會分層和社會流動第一節(jié) 社會分層概述一、社會分層的概念與特征二、不同社會的分層制度三、社會分層的標(biāo)準(zhǔn)與方法四、社會地位的測量方法第二節(jié) 西方社會分層的理論模式一、馬克思的階級分層理論二、馬克斯?韋伯的多元分層理論三、功能論的職業(yè)分層理論四、沖突論的權(quán)力分層理論五、進化論的
8、綜合分層理論第三節(jié) 中國社會分層狀況一、中國傳統(tǒng)社會的分層二、體制改革之前中國社會分層狀況三、體制改革以來中國社會分層狀況第四節(jié) 社會流動一、社會流動的概念及其研究二、社會流動的基本類型三、影響社會流動的主要因素四、合理的社會流動及其意義五、當(dāng)代中國的社會流動第十章 社區(qū)第一節(jié) 社區(qū)概述一、社區(qū)的含義二、社區(qū)的構(gòu)成因素三、社區(qū)的結(jié)構(gòu)四、社區(qū)的分類五、社區(qū)的功能第二節(jié) 農(nóng)村社區(qū)一、農(nóng)村社區(qū)的含義二、農(nóng)村社區(qū)的特征三、農(nóng)村社區(qū)的類型四、農(nóng)村社區(qū)的群體五、中國農(nóng)村社區(qū)的變遷第三節(jié) 城市社區(qū)一、城市社區(qū)的含義與特點二、城市社區(qū)的類型三、城市社區(qū)的區(qū)位結(jié)構(gòu)四、城市的中心作用五、城市化第四節(jié) 社區(qū)發(fā)展與社
9、區(qū)研究一、社區(qū)發(fā)展二、社區(qū)研究第十一章 社會制度第一節(jié) 社會制度的含義與特征一、社會制度的含義二、社會制度的起源與形成途徑三、社會制度的特征第二節(jié) 社會制度的構(gòu)成與功能一、社會制度的構(gòu)成二、社會制度的功能第三節(jié) 社會的基本制度一、社會制度的分類二、幾種基本的社會制度第四節(jié) 制度化和制度改革一、制度化及其基本作用二、制度的生命周期三、制度改革第十二章 社會變遷第一節(jié) 社會變遷概述一、社會變遷的界定二、社會變遷的類型第二節(jié) 社會變遷的內(nèi)容與動因一、社會變遷的內(nèi)容二、社會變遷的動因三、社會變遷的途徑第三節(jié) 社會變遷的理論模式一、社會進化論二、歷史循環(huán)論三、社會均衡論四、社會沖突論第十三章 社會現(xiàn)代化
10、第一節(jié) 社會現(xiàn)代化概述一、社會現(xiàn)代化的概念與由來二、社會現(xiàn)代化的特征三、社會現(xiàn)代化的內(nèi)容四、社會現(xiàn)代化的類型第二節(jié) 現(xiàn)代化的理論模式一、現(xiàn)代化理論二、依附理論三、世界體系論第三節(jié) 中國社會現(xiàn)代化一、中國社會現(xiàn)代化的背景二、中國社會現(xiàn)代化的歷程三、中國社會現(xiàn)代化的特征四、中國社會現(xiàn)代化的目標(biāo)第十四章 社會問題第一節(jié) 社會問題的界定與特征一、社會問題的界定二、社會問題的主要特征三、社會問題的類型第二節(jié) 社會問題的成因一、關(guān)于社會問題成因的理論研究二、社會問題形成的基本因素第三節(jié) 社會問題的解決途徑一、社會問題的認(rèn)定二、社會問題的解決途徑三、當(dāng)前中國的社會問題第十五章 社會控制第一節(jié) 社會控制概述一
11、、社會控制的含義二、社會控制的構(gòu)成要素三、社會控制的特征四、社會控制的作用五、社會控制的基本類型第二節(jié) 社會控制的基本手段一、政權(quán)二、法律三、紀(jì)律四、習(xí)俗五、道德六、宗教七、社會輿論第三節(jié) 越軌行為的社會控制一、越軌行為概述二、對越軌和犯罪原因的探討三、犯罪行為的社會控制學(xué)時分布:教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分布第一章 緒論4學(xué)時第二章 社會學(xué)的歷史與發(fā)展4學(xué)時第三章 社會4學(xué)時第四章 社會構(gòu)成要素4學(xué)時第五章 人的社會化4學(xué)時第六章 社會互動4學(xué)時第七章 社會群體4學(xué)時第八章 社會組織4學(xué)時第九章 社會分層與社會流動4學(xué)時第十章 社區(qū)4學(xué)時第十一章 社會制度4學(xué)時第十二章 社會變遷4學(xué)時第十三章 社會現(xiàn)代化4學(xué)時第十四章 社會問題4學(xué)時第十五章 社會控制4學(xué)時實踐教學(xué)與課堂討論2學(xué)時合計62學(xué)時教材: 社會學(xué)概論李芹著,山東大學(xué)出版社,2009年版主要參考書: 1、社會學(xué)概論新修鄭杭生主編(
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