家長素質(zhì)及教育方式對學(xué)生的心理影響分析

1、PAGE PAGE 4家長素質(zhì)及教育方式對學(xué)生的心理影響分析甘肅省景泰縣第二小學(xué) 魏烈綱 在我國，隨著社會的發(fā)展，特別是隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，青少年學(xué)生的各種心理問題和心理疾病逐漸增多。在生活中，很多學(xué)生都不同程度地存在著種種異常心態(tài)，如自卑、膽怯、虛榮、自私、虛榮、孤僻、嫉妒、任性、驕橫、抑郁空虛等。在學(xué)習(xí)、生活上敏感厭學(xué)、缺乏自信、恐懼考試、人際關(guān)系不良等。其主要原因是教育環(huán)境方面的因素，特別是家庭教育方面的因素所致。一、影響學(xué)生心理健康的因素1.家長的教育方式和方法。在開家長會時常常聽到家長說孩子不聽話，不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常與家長頂嘴，現(xiàn)在的孩子不好管理等。經(jīng)過調(diào)查分析我發(fā)現(xiàn)多半

2、孩子的態(tài)度與家長的教育方式極其相關(guān)?，F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們從小就受到父輩、祖輩過的的關(guān)心愛護(hù)，是家里的小皇帝、小太陽。有些爺爺這樣說：“在家里他是我爺，我是他孫子。”隨著生活水平的不斷提高，他們的生活條件也越來越優(yōu)越，生活在一種衣來伸手、飯來張口的安逸的環(huán)境當(dāng)中。一旦他們考試成績不好、或與同學(xué)關(guān)系不和、或遭遇老師的批評、或家長的不正確教育等，都會對他們的心理造成很大的影響。家長不良的教育方法往往是導(dǎo)致學(xué)生不健康心理行為的重要因素。溺愛驕縱的家庭教育，使子女任性自私、傲慢無理、貪圖享受；而粗暴專制的家庭教育使子女暴躁冷酷、粗野蠻狠，缺乏同情心。2.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。就學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而言，學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)

3、擔(dān)過重將直接影響學(xué)生的心理健康。在大多數(shù)父母的眼里，孩子成了他們未盡事業(yè)的載體，他們看重分?jǐn)?shù)，看重智育，而對孩子的其他方面，不聞不問或極少關(guān)心。有些學(xué)生常常抱怨父母：“他們只要分?jǐn)?shù)，考好了就興高采烈，考不好就指責(zé)、訓(xùn)斥。”這樣的教育方式，即加重了孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，也加重了孩子的心理負(fù)擔(dān)。3.家長的素質(zhì)影響。家長的文化水平這一因素相對來說比較復(fù)雜。有些家長因文化水平不高沒有認(rèn)識到家庭教育的重要性，沒有正確的引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓孩子自由發(fā)展。相反，那些文化程度較高的家長，因認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性而加大了對孩子學(xué)習(xí)的壓力。家長的品德素質(zhì)對孩子的影響非常大。父母的關(guān)系、婆媳關(guān)系、鄰里關(guān)系、家

4、長的言行及工作態(tài)度等，都不同程度的影響孩子的心理發(fā)展，甚至影響到孩子的一生。4.家庭環(huán)境的影響。家庭對子女的影響是終生的，家庭關(guān)系和諧、民主，父母相敬相愛，尊老愛幼，并能給子女健康成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，就會使子女受到良好的教育，養(yǎng)成良好的言行舉止、待人接物習(xí)慣。相反，如果父母、長輩行為不良，舉止不雅，教育方法不當(dāng)，正確引導(dǎo)不夠，對子女的成長是極為不利的。因此，良好的家庭教育環(huán)境是青少年健康成長、良好品德形成的重要因素。二、對家長的建議1.理解和尊重子女。不少父母心中有著苦惱，孩子長大了，不聽話了。這種逆反心理的產(chǎn)生，有來自孩子生理和心理的因素，也有因父母教育不當(dāng)，不理解孩子造成的。隨著孩子生

5、理的變化和知識的增長，心理也發(fā)生著巨大變化，他們與父母的交流少了，與同學(xué)、朋友的交流多了，有些孩子做事不想后果，有些孩子封閉了自己，有些孩子甚至不受大人的約束。做父母的要順應(yīng)孩子的生理和心理的成長，逐步改變教育方法，應(yīng)尊重孩子的獨(dú)立性，給他們一定的自主權(quán)，要做孩子的知心朋友，了解孩子的內(nèi)心世界，要根據(jù)孩子出現(xiàn)的問題，找到合適的教育方法。2.與孩子多平等溝通。大多數(shù)家長放不下架子，在孩子面前總是居高臨下，認(rèn)為這樣才有尊嚴(yán)，導(dǎo)致孩子與家長的交流少了，有心里話也不愿給家長說。家長對孩子除了嘮叨就是問學(xué)習(xí)上的事。學(xué)習(xí)成績不能滿足家長的期望，除了批評、指責(zé)，似乎也找不到有效地溝通方式。這樣只能給孩子更多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。要與孩子進(jìn)行溝通，就要放下家長的架子，與孩子平等的、民主的交流，不管什么事，都要平等的發(fā)表各自的見解。3.營造良好的家庭氛圍。良好的家庭環(huán)境是孩子學(xué)習(xí)和心理健康的保證。家長要做到少抽煙少喝酒，不要在家里玩牌、賭博，父母關(guān)系和諧，尊老愛幼，與鄰居關(guān)系融洽，教育孩子的方法合理。為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。4.家長要做孩子的榜樣。父母是孩子的撫養(yǎng)者和監(jiān)護(hù)者，是孩子的第一任老師，也是終生老師。因此，家長的榜樣作用十分重要。孩子們一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)正派、舉止文明、關(guān)系和諧的家長。家長要在家里說話文明，與鄰居搞