下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第15課 世界政治格局的多極化趨勢(shì) 教案教學(xué)目標(biāo)1、基礎(chǔ)知識(shí)了解“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,世界并不太平,美國(guó)繼續(xù)推行霸權(quán)主義,繼續(xù)實(shí)施其全球戰(zhàn)略目標(biāo);美國(guó)利用“北約”,隨意干涉他國(guó)事務(wù),科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)就是其中一例掌握“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,世界并不太平,美國(guó)繼續(xù)推行霸權(quán)主義,繼續(xù)實(shí)施其全球戰(zhàn)略目標(biāo);美國(guó)利用“北約”,隨意干涉他國(guó)事務(wù),科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)就是其中一例2、能力訓(xùn)練過(guò)程方法比較異同認(rèn)識(shí)趨勢(shì):兩極格局時(shí)期的“極”與多極化趨勢(shì)的“極”有哪些不同?“一超多強(qiáng)”分別指哪些國(guó)家?美國(guó)為什么能在當(dāng)今世界格局中處于優(yōu)勢(shì)?美國(guó)的全球戰(zhàn)略是什么?有可能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么分析特點(diǎn),探究原因:科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是什么?科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局如何
2、?造成了哪些惡劣影響?美國(guó)為什么要提出“人權(quán)高于主權(quán)”?這種觀點(diǎn)和行動(dòng)對(duì)世界已經(jīng)造成哪些危害?3、情感態(tài)度價(jià)值觀:唯物史觀:地區(qū)沖突、民族矛盾等成為威脅當(dāng)今世界安全的因素;霸權(quán)主義利用并介入矛盾,加劇了世界的不安定;科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)對(duì)世界多極化趨勢(shì)的挑戰(zhàn);科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)不僅對(duì)南聯(lián)盟造成巨大損失,同時(shí)也嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)主權(quán)反霸維和:和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,青少年應(yīng)為維護(hù)和平與發(fā)展貢獻(xiàn)力量教學(xué)重點(diǎn) 世界形勢(shì)的多極化趨勢(shì)和科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)的惡劣影響教學(xué)難點(diǎn) 分析世界格局多極化的原因、揭露所謂“人權(quán)高于主權(quán)”的實(shí)質(zhì)4、課前預(yù)習(xí)題1隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體,美蘇對(duì)立的 格局不復(fù)存在,暫時(shí)形成了“ ”的局面。世界政
3、治格局朝著 方向發(fā)展。2在新的世界格局的形成過(guò)程中, 實(shí)力越來(lái)越具有決定性的作用。各國(guó)都致力于實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期、 和 的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,力爭(zhēng)在新的世界格局中占據(jù)有利地位。3 、 、 和 等國(guó)家和國(guó)家聯(lián)盟的實(shí)力不斷增強(qiáng),成為牽制美國(guó)稱霸世界、促進(jìn)世界格局多極化的重要力量。當(dāng)今世界,威脅世界安全的主要因素有 、 、 、 。4科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)表明,世界多極化將是 、 的斗爭(zhēng)過(guò)程。(表明世界 多極化趨勢(shì)受阻)5世界格局多極化趨勢(shì)的根本原因是 。教學(xué)過(guò)程一、溫故知新,導(dǎo)入新課1.“冷戰(zhàn)”政策開(kāi)始和兩極格局形成的標(biāo)志各是什么?A.“冷戰(zhàn)”政策開(kāi)始的標(biāo)志: 1947年“杜魯門(mén)主義” 出臺(tái)B.兩極格局形成的標(biāo)志:1955年“華沙
4、條約組織”(簡(jiǎn)稱“華約”)成立2.美蘇爭(zhēng)霸各階段的表現(xiàn)有什么特點(diǎn)?結(jié)果怎樣?A.特點(diǎn):20世紀(jì)50年代中期60年代初期,既有緩和又有緊張,優(yōu)勢(shì)在美國(guó);20世紀(jì)60年代中期70年代末,蘇聯(lián)處于攻勢(shì),美國(guó)轉(zhuǎn)攻為守;20世紀(jì)80年代,美國(guó)恢復(fù)強(qiáng)硬態(tài)度,蘇聯(lián)全面收縮,美國(guó)同意有限緩和。B.結(jié)果:東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美國(guó)成為唯一的超級(jí)大國(guó)。3.教師導(dǎo)入:美蘇爭(zhēng)霸,不僅影響了世界和平,而且影響了世界局勢(shì)。隨著蘇聯(lián)的解體,兩極格局不復(fù)存在,世界格局向多極化方向發(fā)展。究竟有哪幾“極”?對(duì)世界產(chǎn)生了哪些新的影響?課件演示導(dǎo)讀提綱(引導(dǎo)學(xué)生探索、交流、討論、練習(xí)。)二、講授新課(一)、一超多強(qiáng)1概念理解(1)什么
5、是“世界格局”?什么是“極”?什么是“兩極”、“多極化趨勢(shì)”?“極”是指綜合實(shí)力強(qiáng),對(duì)國(guó)際事務(wù)影響大的國(guó)家或國(guó)家集團(tuán);“兩極”是指美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó);“多極化”是指世界上出現(xiàn)了多極并存的發(fā)展趨勢(shì)?!笆澜绺窬帧笔侵敢欢〞r(shí)期內(nèi)國(guó)際力量對(duì)比所形成的相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)或體系。(2)“一超”指的是什么?“多強(qiáng)”又指的是什么?(老師指導(dǎo)學(xué)生看課本注解回答)“一超”是指美國(guó)。“多強(qiáng)”是指歐盟、日本、中國(guó)和俄羅斯等。2、“多極化趨勢(shì)”的原因?qū)W生討論分析多媒體材料:美國(guó)是多極力量中最強(qiáng)大的一極;蘇聯(lián)解體后,它是世界唯一的超級(jí)大國(guó),其經(jīng)濟(jì)、軍事、科技等國(guó)家綜合實(shí)力優(yōu)勢(shì)明顯,它力圖在國(guó)際事務(wù)中謀求主導(dǎo)地位,建立一個(gè)美國(guó)控
6、制下的單極世界,動(dòng)輒以經(jīng)濟(jì)制裁和軍事干涉相威脅,對(duì)一些主權(quán)國(guó)家的權(quán)益以及地區(qū)的和平與穩(wěn)定造成了嚴(yán)重?fù)p害。但是,美國(guó)與它在二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)“黃金時(shí)代”的狀況相比,其經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對(duì)下降而沒(méi)有足夠的力量一統(tǒng)天下。相反,其他大國(guó)或集團(tuán)即“多強(qiáng)”的經(jīng)濟(jì)或軍事實(shí)力、國(guó)際影響有較大增長(zhǎng)。西歐國(guó)家20世紀(jì)60年代以來(lái)聯(lián)合自強(qiáng),成立了歐共體,目前已經(jīng)擴(kuò)大至27國(guó),是多極力量中強(qiáng)有力的一極;日本從20世紀(jì)80年代后期一躍成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó),是多極力量中不容忽視的一極;中國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái)綜合國(guó)力增長(zhǎng),是多極力量中影響日益增強(qiáng)的一極;俄羅斯繼承了蘇聯(lián)的大部分遺產(chǎn),仍是多極力量中重要的一極。“一超多強(qiáng)”并存是當(dāng)今世界國(guó)際力量
7、對(duì)比的客觀反映;“多強(qiáng)”中沒(méi)有任何一種力量擁有足夠的實(shí)力可單獨(dú)與美國(guó)抗衡;“多強(qiáng)”的存在和發(fā)展有利于世界格局向多極化趨勢(shì)發(fā)展。(1)為什么美國(guó)能在當(dāng)今世界格局中處于優(yōu)勢(shì)?(2)從材料看,阻止美國(guó)獨(dú)霸世界的因素是什么? (3)你認(rèn)為在新的世界格局形成過(guò)程中,什么越來(lái)越具有決定性的作用?(4)在世界格局多極化趨勢(shì)下,中國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?答案提示:(1)美國(guó)綜合國(guó)力最強(qiáng)大(2)大國(guó)牽制(3)經(jīng)濟(jì)實(shí)力(4)堅(jiān)持改革開(kāi)放,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,努力提高我國(guó)的綜合國(guó)力,不斷提升我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)在世界多極化趨勢(shì)過(guò)程中占據(jù)有利地位。(教師小結(jié))但美國(guó)為了稱霸世界,成為“世界的領(lǐng)袖”,開(kāi)始構(gòu)筑
8、由其領(lǐng)導(dǎo)的“單極”世界,成為世界和平的重要威脅。請(qǐng)同學(xué)們思考:當(dāng)今世界影響世界和平與安全的主要因素有哪些?聯(lián)系課本、所學(xué)知識(shí)和當(dāng)前形勢(shì),美國(guó)為建立“單極”世界都干了些什么?(學(xué)生回答后,教師小結(jié))當(dāng)今世界影響世界和平與安全的主要因素有:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng);霸權(quán)主義利用并介入這些矛盾和紛爭(zhēng),將其轉(zhuǎn)化為國(guó)際沖突,直接威脅到世界和平。如伊拉克問(wèn)題、伊朗核問(wèn)題、朝鮮半島無(wú)核化問(wèn)題、科索沃問(wèn)題、利比亞問(wèn)題等等,美國(guó)無(wú)一不插手其間。而1999年以美國(guó)為首的北約,不經(jīng)聯(lián)合國(guó)授權(quán),冒天下之大不韙發(fā)動(dòng)了轟炸南聯(lián)盟的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)形成中的多極化格局產(chǎn)生了重要影響。你知道美國(guó)為什么要轟炸南聯(lián)盟嗎?它對(duì)世界
9、政治格局產(chǎn)生了什么影響呢?下面學(xué)習(xí)科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)。二、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)生活動(dòng)讀一讀:“1999年以美國(guó)為首的北約對(duì)南聯(lián)盟進(jìn)行了持續(xù)73天的狂轟濫炸南聯(lián)盟首都市民抗議北約暴行!以美國(guó)為首的北約悍然使用3枚導(dǎo)彈,從不同角度襲擊了中華人民共和國(guó)駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)大使館中國(guó)政府和人民對(duì)這一野蠻暴行表示極大憤慨和嚴(yán)厲譴責(zé),提出最強(qiáng)烈抗議?!遍喿x材料后思考:(1)美國(guó)為什么要轟炸南聯(lián)盟?(2)美國(guó)轟炸中國(guó)駐南大使館,美國(guó)人的解釋是“誤炸”。你是如何看待的?(3)當(dāng)時(shí)中國(guó)政府是怎么反應(yīng)的?為什么會(huì)有這樣的反應(yīng)?(4)從這一事件中你可以得出什么認(rèn)識(shí)? (5)科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)世界政治格局產(chǎn)生了什么影響?答案提示:(1)美
10、國(guó)轟炸南聯(lián)盟的原因:第一,南聯(lián)盟是北約東擴(kuò)、南擴(kuò)的最大障礙。近幾年來(lái),中東歐國(guó)家改變政治制度后,在北約的誘惑下?tīng)?zhēng)先恐后欲加入北約,惟有南聯(lián)盟沒(méi)有提出這個(gè)要求。第二,南聯(lián)盟是俄羅斯在巴爾干地區(qū)仍具影響的最后一塊陣地。第三,北約要把科索沃變成它的新武器、新戰(zhàn)術(shù),特別是“新戰(zhàn)略概念”的試驗(yàn)場(chǎng)。 (2)不是“誤炸”。我認(rèn)為,這是美國(guó)策劃的一個(gè)陰謀。美國(guó)人大概是懷疑中國(guó)大使館內(nèi)隱藏了什么東西。同時(shí),這樣做還可以試探中國(guó)的反應(yīng)和實(shí)力。這是美國(guó)霸權(quán)主義的表現(xiàn)。(3)中國(guó)政府和人民對(duì)這一野蠻暴行表示極大憤慨和嚴(yán)厲譴責(zé),提出最強(qiáng)烈抗議。北約戰(zhàn)機(jī)用導(dǎo)彈襲擊了中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館,導(dǎo)致3名記者死亡、多人受傷和館舍的毀
11、壞,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán),激起了中國(guó)人民的極大憤慨。(4)只有不斷提高國(guó)家的綜合實(shí)力,才能不被欺負(fù)。(5)科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)對(duì)世界多極化趨勢(shì)的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。它表明,世界多極化趨勢(shì)將是長(zhǎng)期的、曲折的斗爭(zhēng)過(guò)程。它嚴(yán)重削弱了聯(lián)合國(guó)的作用,聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的主導(dǎo)地位受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。再讀一讀:自911事件后,美國(guó)主動(dòng)尋求與中國(guó)、俄羅斯的合作,在國(guó)際反恐問(wèn)題上達(dá)成了一定的共識(shí);2009年11月美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬訪華時(shí)說(shuō):“21世紀(jì)的重大挑戰(zhàn),無(wú)論是氣候變化、核擴(kuò)散,還是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,都不能通過(guò)單獨(dú)行動(dòng)加以面對(duì)。所以,美國(guó)歡迎中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮更大作用?!彼伎迹哼@則材料說(shuō)明了什么問(wèn)題?答案提示:多極力量對(duì)美國(guó)的干預(yù)、制
12、約和防范越來(lái)越強(qiáng)。在反恐、能源、環(huán)保和防止核擴(kuò)散等重大國(guó)際問(wèn)題上,美國(guó)也不得不尋求國(guó)際社會(huì)的支持。學(xué)生回答后,教師小結(jié):多極化的世界存在競(jìng)爭(zhēng),但更需要合作。事實(shí)證明:國(guó)際社會(huì)只有開(kāi)展廣泛的交流與合作,共同解決人類面臨的問(wèn)題,世界和平與發(fā)展才有希望。三、課堂小結(jié)思維拓展近代以來(lái),世界格局發(fā)生了三次重要變化,請(qǐng)同學(xué)們回想一下所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)一戰(zhàn)后,形成了什么樣的世界政治格局?(2)二戰(zhàn)后,形成了什么樣的世界政治格局? (3)當(dāng)今世界國(guó)際政治格局呈現(xiàn)出什么特征?答案提示:(1)凡爾賽華盛頓體系 (2)兩極格局或雅爾塔體系(3)一超多強(qiáng)教師小結(jié):自20世紀(jì)以來(lái),世界格局發(fā)生過(guò)三次劃時(shí)代的變化。第一次是一戰(zhàn)打破了資本主義的一統(tǒng)天下,形成了資本主義包圍社會(huì)主義蘇聯(lián)的格局的凡爾賽華盛頓體系。第二次是二戰(zhàn)后出現(xiàn)了以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家和以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家對(duì)峙的兩極格局。第三次是蘇聯(lián)解體、華約解散,形成了由“一超多強(qiáng)”向多極過(guò)渡的格局。美國(guó)正以其無(wú)人匹敵的綜合優(yōu)勢(shì)處在一“超”地位,而歐洲、日本、中國(guó)、俄羅斯以及以印度、巴西等為代表的新興力量屬于“多強(qiáng)”。 “沒(méi)有一種勢(shì)能能永
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度綠色建筑一次性購(gòu)置合同范本
- 2025年度個(gè)人反擔(dān)保合同模板(農(nóng)業(yè)貸款風(fēng)險(xiǎn)防范)
- 二零二五年度門(mén)禁系統(tǒng)與物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)對(duì)接合同3篇
- 2025年度科技園區(qū)場(chǎng)地租賃及科技項(xiàng)目孵化服務(wù)合同4篇
- 二零二五年度櫥柜行業(yè)節(jié)能減排合同7篇
- 訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)贊助合同
- 二零二五年度國(guó)際貨物采購(gòu)合同風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)范本2篇
- 二零二五年美甲店員工績(jī)效考核與薪酬合同3篇
- 二零二五年度慈溪市編制海綿城市建設(shè)規(guī)劃合同4篇
- 2025年度代付款網(wǎng)絡(luò)支付接口服務(wù)合同4篇
- 2024-2025學(xué)年山東省濰坊市高一上冊(cè)1月期末考試數(shù)學(xué)檢測(cè)試題(附解析)
- 江蘇省揚(yáng)州市蔣王小學(xué)2023~2024年五年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期末試卷(含答案無(wú)聽(tīng)力原文無(wú)音頻)
- 數(shù)學(xué)-湖南省新高考教學(xué)教研聯(lián)盟(長(zhǎng)郡二十校聯(lián)盟)2024-2025學(xué)年2025屆高三上學(xué)期第一次預(yù)熱演練試題和答案
- 決勝中層:中層管理者的九項(xiàng)修煉-記錄
- 幼兒園人民幣啟蒙教育方案
- 單位就業(yè)人員登記表
- 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管-醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督
- 記錄片21世紀(jì)禁愛(ài)指南
- 腰椎間盤(pán)的診斷證明書(shū)
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)(吳洪貴)任務(wù)七 裂變傳播
- 單級(jí)倒立擺系統(tǒng)建模與控制器設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論