不良習(xí)慣主題班會(huì)

1、關(guān)于不良習(xí)慣主題班會(huì)第一張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月轉(zhuǎn)筆。第二張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月 轉(zhuǎn)筆是一項(xiàng)用不同的方法與技巧，以手指來轉(zhuǎn)動(dòng)筆的休閑活動(dòng)?？捎啥鄠€(gè)不同的招式組合而成。轉(zhuǎn)筆有時(shí)候會(huì)被分類為一個(gè)訓(xùn)練形式的雜技運(yùn)動(dòng)。這運(yùn)動(dòng)仍然在雜技運(yùn)動(dòng)的世界發(fā)展中，它普及程度的快速增長很可能是源于它的方便，因?yàn)橹灰幸恢ЧP，不管什么地方都可以轉(zhuǎn)筆。世界上很多地方的學(xué)生都愛好轉(zhuǎn)筆。腦科學(xué)教育顧問周家儀指出，人的小腦負(fù)責(zé)身體平衡及感官協(xié)調(diào)，經(jīng)常玩轉(zhuǎn)筆可訓(xùn)練手、眼及小腦，小腦活動(dòng)同時(shí)，也會(huì)刺激大腦的神經(jīng)細(xì)胞，長期訓(xùn)練有助提升專注力、記憶力及學(xué)習(xí)能力。第三張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022

2、年6月有請(qǐng)幾位同學(xué)轉(zhuǎn)筆表演第四張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月有人說轉(zhuǎn)筆不好，分散注意力，影響學(xué)習(xí)，不尊重老師，會(huì)打亂老師講課思路，打擾別的同學(xué)有人說轉(zhuǎn)筆好，轉(zhuǎn)多了可以在大腦皮層建立神經(jīng)聯(lián)系，從而使大腦變得聰明 ，有助于開發(fā)智力，使手腦更靈活第五張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月那么我們就來一次、辯論會(huì)！VS！第六張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月上課用手機(jī)的壞處第七張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月手機(jī)輻射影響學(xué)生身體健康 手機(jī)長期的輻射對(duì)學(xué)生的身體發(fā)育也不利.倫敦大學(xué)研究人類腦神經(jīng)及細(xì)胞的蓋爾教授撰文指出,讓正常的白鼠連續(xù)接受4小時(shí)頻率范圍與手機(jī)輻射近似的無線電波

3、輻射后,白鼠的腦細(xì)胞,dna結(jié)構(gòu)均有被破壞的跡象.有研究表明,孩子在使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%.蘭州中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的梁宣梅說,現(xiàn)在有很多青少年都在使用手機(jī),以為這對(duì)身體沒多大影響.其實(shí),青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,所以更容易受輻射影響.事實(shí)證明,手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛,記憶力減退和睡眠失調(diào).而頻繁玩手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾,達(dá)到85分貝就有可能損害聽力. 第八張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月 在這里，我確定，在學(xué)校玩手機(jī)對(duì)我們絕對(duì)沒有一點(diǎn)好處。不僅對(duì)我們的頭腦開發(fā)沒有用，反而會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，影響注意力。同樣，許多人用手機(jī)來看小說，但是要知道，我們多數(shù)人看的小說，都是沒營養(yǎng)的。第九張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月為了我們 為了喬布斯 上課別玩手機(jī)啦第十張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月針對(duì)我們班，還有抄作業(yè)、吃糖、亂扔垃圾、上課照鏡子等不良習(xí)慣，在這里，我們也沒有太多的時(shí)間去說了。主要是大家要認(rèn)識(shí)到這些不良習(xí)慣的危害，從心里去好好改正，才能真正擺脫不好的習(xí)慣，做一個(gè)有素質(zhì)、有教養(yǎng)的人。第十一張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于20