《GIS項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》課程教學(xué)大綱

1、GIS項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)教學(xué)大綱一、說(shuō) 明適用專業(yè)地理信息系統(tǒng)先修課程軟件工程、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用、空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)總學(xué)時(shí)3總學(xué)分80(16+64)（一）本課程的目的、要求GIS項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)是地理信息科學(xué)本科專業(yè)的一門專業(yè)課程，當(dāng)前地理信息系統(tǒng)的一個(gè)重要發(fā)展方向是將其融入國(guó)家信息化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主體，為資源環(huán)境問(wèn)題研究提供高技術(shù)手段，形成國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的生長(zhǎng)點(diǎn)，為此需要實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)化的GIS運(yùn)行系統(tǒng)，提高GIS應(yīng)用水平和效益，本課程就是在這樣一個(gè)環(huán)境背景下產(chǎn)生的。本課程以軟件工程學(xué)的理論方法為總體框架，將地理信息與GIS的特點(diǎn)融入其中，并輔以大量的圖表對(duì)GIS設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的各種方法和步驟進(jìn)行歸納、分類與對(duì)比

2、，系統(tǒng)講述GIS系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等，并通過(guò)ComGIS作為開(kāi)發(fā)工具，進(jìn)行系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)，最后以某一具體應(yīng)用作為分析實(shí)例，具體實(shí)踐GIS項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)各階段的方法和內(nèi)容。學(xué)生可根據(jù)興趣和實(shí)際需要自己定題目。可采用MapX、MapObjects、ArcObjects、ArcGIS Engine等組件和Visual Basic、Visual C+、C#等開(kāi)發(fā)語(yǔ)言集成開(kāi)發(fā)。要求學(xué)生能夠設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)GIS常用的基本功能、圖形對(duì)象的操作以及能夠在閱讀別人源程序的基礎(chǔ)上，自己設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)GIS。（二）內(nèi)容選取和實(shí)施中注意的問(wèn)題需要電子地圖文件等作為數(shù)據(jù)源。無(wú)數(shù)據(jù)的同學(xué)可以用GIS軟件附帶的數(shù)

3、據(jù)或者利用課余時(shí)間自己收集整理數(shù)據(jù)。（三）教學(xué)方法理論與實(shí)踐相結(jié)合，上機(jī)實(shí)踐，尤其注重操作能力的培養(yǎng)。（四）考核方式做作業(yè)（至少5次），作業(yè)成績(jī)占30%。期末上機(jī)實(shí)現(xiàn)4個(gè)程序功能(成績(jī)占70%)。或班級(jí)同學(xué)分組，實(shí)現(xiàn)某一應(yīng)用系統(tǒng)的初步設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，以小組為單位進(jìn)行面試考核(成績(jī)占70%)。（五）教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)安排備注1緒論22需求分析23總體設(shè)計(jì)34詳細(xì)設(shè)計(jì)35編碼36測(cè)試、發(fā)布3注：以上教學(xué)內(nèi)容僅列出理論教學(xué)部分，具體實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容請(qǐng)參見(jiàn)實(shí)驗(yàn)大綱。二、大 綱 內(nèi) 容第一章 緒論1軟件工程概述2企業(yè)軟件開(kāi)發(fā)的流程與規(guī)范3企業(yè)項(xiàng)目中的角色及分工說(shuō)明和要求:(1)理解GIS軟件

4、工程的基本思想、開(kāi)發(fā)模式等。(2)了解企業(yè)軟件開(kāi)發(fā)的流程與規(guī)范。(3)了解企業(yè)項(xiàng)目中的角色及分工。第二章 需求分析1需求分析的基本概念、方法2需求構(gòu)想，確定系統(tǒng)功能點(diǎn)3文檔：需求分析說(shuō)明書(shū)說(shuō)明和要求:(1)掌握需求分析的基本概念、方法。(2)熟悉需求分析設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，會(huì)進(jìn)行某一應(yīng)用系統(tǒng)的需求分析確定以及書(shū)寫(xiě)初步的需求分析說(shuō)明書(shū)。第三章 總體設(shè)計(jì)1總體設(shè)計(jì)的基本概念、任務(wù)、原理、方法2UIDesigner工具的使用介紹3文檔：總體設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(PES文檔)說(shuō)明和要求:(1)掌握總體設(shè)計(jì)的基本概念、任務(wù)、原理、方法。(2)熟悉總體設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，會(huì)進(jìn)行某一應(yīng)用系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)以及書(shū)寫(xiě)初步的總體設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，熟

5、悉UIDesigner工具的使用。第四章 詳細(xì)設(shè)計(jì)1詳細(xì)設(shè)計(jì)的基本概念、任務(wù)、原理、方法2文檔：詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(PIS文檔)說(shuō)明和要求:(1)掌握詳細(xì)設(shè)計(jì)的基本概念、任務(wù)、原理、方法。(2)熟悉詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，會(huì)進(jìn)行某一應(yīng)用系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)以及書(shū)寫(xiě)初步詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。第五章 編碼1編碼規(guī)范介紹2三層架構(gòu)的搭建原理說(shuō)明和要求:(1)熟悉常用的編碼規(guī)范。(2)掌握三層架構(gòu)的基本原理，會(huì)根據(jù)實(shí)例進(jìn)行三層架構(gòu)的構(gòu)建。第六章 測(cè)試與發(fā)布1單元測(cè)試、集成測(cè)試、確認(rèn)測(cè)試2文檔：測(cè)試文檔(STC文檔)3軟件的發(fā)布說(shuō)明和要求:(1)掌握模塊內(nèi)軟件測(cè)試的基本方法。(2)熟悉測(cè)試文檔，進(jìn)行某一功能測(cè)試的文檔準(zhǔn)備與初步

6、書(shū)寫(xiě)，進(jìn)行測(cè)試用例的設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠?企業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的常用工具介紹1GIS開(kāi)發(fā)模式和組件技術(shù)2GIS組件產(chǎn)品和AO主要功能、安裝和開(kāi)發(fā)環(huán)境3AE開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)4地圖操作的基本功能5圖形的繪制、屬性表編輯與保存6圖形對(duì)象的操作7AE的圖層渲染8空間分析9三維分析三、教材和主要參考書(shū)1.李滿春等編著.GIS設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)（第二版）.科學(xué)出版社，2011.2.荊平.地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā).清華大學(xué)出版社，2011.3.劉仁義、劉南著.ArcGIS開(kāi)發(fā)寶典從入門到精通.科學(xué)出版社，2006.4.陳正江等編著.地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)（第二版）.科學(xué)出版社，2012.5.張海藩編著.軟件工程導(dǎo)論、軟件工程導(dǎo)論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)（